PENINGKATAN

KETERAMPILAN LAY UP
SHOOT BOLA BASKET
MENGGUNAKAN METODE
DEMONSTRASI DENGAN
TEKNIK CHECK MARK PADA
SISWA KELAS 8D SMP
NEGERI 1 BOJONG

AKHMAD JALU WIJAYANTO, S.Pd.

Latar Belakang
Rendahnya kemampuan siswa
dalam penguasaan teknik lay up
shoot
Banyak siswa yang melakukan
traveling
Keterbatasan bola yang dimiliki
sekolah
Fasilitas lapangan yang tidak
memadai
Faktor lingkungan
Identifikasi Masalah
Keterampilan siswa dalam
melakukan gerakan lay up shoot
masih rendah.
Sarana pendukung pembelajaran
berupa bola basket masih sangat
terbatas.
Motivasi siswa dalam mengikuti
pembelajaran bola basket
rendah.
Rendahnya kemampuan siswa
Rumusan Masalah
◦ Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran
bola basket untuk meningkatan
keterampilan gerakan lay up shoot
menggunakan metode Demonstrasi
dengan teknik Check Mark pada siswa
kelas 8D SMP Negeri 1 Bojong?
◦ Berapa besar peningkatan keterampilan
siswa melakukan gerakan lay up shoot bola
basket menggunakan metode Demonstrasi
dengan teknik Check Mark pada siswa
kelas 8D SMP Negeri 1 Bojong?
Indikator Keberhasilan
Terlaksananya pembelajaran bola
basket pada kelas 8 D materi lay
up shoot sesuai dengan Rencana
Program Pembelajaran.
Lebih dari 70% siswa yang
mendapatkan nilai di atas KKM
yaitu 75 pada materi bola basket
khususnya gerakan lay up shoot.
Siswa dapat menerapkan
keterampilan lay up shoot dalam
Tujuan
Mendiskripsi pelaksanaan pembelajaran
bola basket untuk meningkatan
keterampilan gerakan lay up shoot
menggunakan metode Demonstrasi
dengan teknik Check Mark pada siswa
kelas 8D SMP Negeri 1 Bojong?
Mendiskripsi peningkatan keterampilan
siswa melakukan gerakan lay up shoot
bola basket menggunakan metode
Demonstrasi dengan teknik Check Mark
pada siswa kelas 8D SMP Negeri 1 Bojong?
Manfaat
Siswa
◦ Siswa dapat menguasai gerakan lay up shoot
dan dapat diterapkan dalam permainan tim.
Guru
◦ Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai
salah satu alat bantu guna meningkatkan
mutu pembelajaran di kelas khususnya
permainan materi bola basket.
Sekolah
◦ Secara umum kompetensi siswa meningkat
khususnya materi permainan besar bola
basket.
Kajian Pustaka
Lay up shoot adalah teknik dasar shooting
dalam permainan bola basket yang dilakukan
sedekat mungkin dengan ring basket.
Metode demonstrasi adalah cara mengajar
dimana seorang guru atau tim guru
menunjukkan, memperlihatkan sesuatu
proses
Penggunaan teknik Check mark pada
permainan bola basket khususnya pada
latihan lay up shoot digunakan sebagai alat
bantu agar siswa dapat menempatkan
langkah kaki dengan tepat.
Kerangka Berpikir
Metode Penelitian
Subjek Penelitian adalah siswa
kelas 8D SMP Negeri 1 Bojong
Semester Ganjil
Teknik Pengumpulan Data
◦ Observasi dan Dokumen
Teknik Analisis Data
◦ Menilai tes keterampilan
◦ Menghitung ketuntasan belajar
Langkah-langkah PTK
Jadwal Penelitian
Bulan
No Kegiatan
Agustus September Oktober Nopember
1 Observasi awal dan
penyusunan proposal 
penelitian
2 Pengajuan Proposal

dan Ijin Penelitian
3 Penyusunan

Instrumen penelitian
4 Pra Siklus 
Pengumpulan data
dengan melakukan
tindakan
 
a. Siklus 1
b. Siklus 2 
5 Pengolahan Data 
6 Penyusunan laporan

hasil penelitian
DAFTAR PUSTAKA
 Ahmadi, Nuril. 2007. Permainan Bola Basket. Solo: Era Intermedia.
 Ahmed Abd El-Aal, Hany. World Journal of Sport Sciences 6 (4): 428-431,
2012. ISSN 2078-4724. © IDOSI Publications, 2012.
 Ambler, Vic. 2008. Petunjuk untuk Para Pelatih dan Pemain Bola Basket.
Bandung: Pionir.
 Arikunto, Suharsimi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas , Jakarta: PT Bumi
Aksara
 Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB,
dan TK. Bandung: Yrama Widya
 Imam Sodikun. 1992. Olahraga Pilihan Bola Basket. Jakarta: PPLPTK
Dirjen Dikti Depdikbud.
 Makaruk, H, Journal of human sport and exercise: 2016
 Perbasi. 2006. Peraturan Permainan Bola Basket. Jakarta : PB PERBASI.
 Roestiyah NK., Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2001
 Sugiarto, dkk. 2009. Langkah Menjadi Pemain Basket Hebat. Jakarta:
Bina Sarana Pustaka.
 Sugiyono, Metodelogi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif
dan R&D Bandung : Alfabeta, 2007

PTK

TERIMA KASIH