Perkiraan dan

Antisipasi
Terhadap Masyarakat
Masa Depan
MUHAMMAD ALWI ASMAR
1812040001
Perkiraan Masyarakat
Masa Depan
01 Kecenderungan
Gloobalisasi

02 Perkembangan IPTEK

03 Perkembangan Arus
Komunikasi yang
Semakin Padat dan
04 Cepat
Peningkatan Layanan
Profesional
B. Upaya
Pendidikan dalam
Mengantisipasi
Masa Depan
Masyarakat Indonesia dan kebudayaan Nasional merupakan
landasan sistem Pendidikan Nasional. Melalui upaya pendidikan,
kebudayaan dapat diwariskan, dipelihara, serta diharapkan untuk
dikembangkan oleh setiap generasi bangsa (masyarakat
Indonesia). Contohnya seperti kurikulum 2013. Tujuan dari
program ini kita dapat menggunakan teknologi terkini dengan
mudah sehingga informasi yang kita dapatkan lebih banyak dan
luas maka siswa diharapkan dapat menemukan jawaban atas
pertanyaan mereka sendiri berdasarkan mata pelajaran
bersangkutan, juga siswa diharapkan aktif dan guru hanya
mengontrol bagaimana jalannya program tersebut.
1. Tuntutan bagi Manusia Masa
Depan (Manusia Modern)
Berdasarkan acuan normatif ( UU RI No. 2 / 1989 beserta
peraturan pelaksanaannya) telah ditetapkan rumusan tujuan
pendidikan di Indonesia, yang dapat dianggap sebagai profil
manusia Indonesia di masa depan. Salah satu ketentuan penting
dalam perundang-undangan tersebut adalah ketetapan
pendidikan dasar 9 tahun.

Pendidikan dasar diselenggarakan untuk mengembangkan sikap

dan kemampuan serta memberikan pengetahuan dan
keterampilan dasar yang diperlukan untuk hidup dalam
masyarakat serta mempersiapkan peserta didik yang memenuhi
persyaratan untuk mengikuti pendidikan menengah
 Tuntutan manusia indonesia di
masa depan, setelah
kemampuan dasar tersebut,
terutama diarahkan kepada
Kretifitas di dalam pembekalan kemampuan yang
menemukan alternatif
pemecahannya. sangat diperlukan untuk
menyesuaikan diri dengan
keadaan di masa depan
tersebut. Beberapa di
antaranya seperti:
Efisiensi dan etos
kerja yang tinggi
Ketanggapan terhadap
berbagai masalah
sosial, politik, kultural,
dan lingkungan.
2.Upaya Mengantisipasi Masa
Depan
a.) Perubahan Nilai dan Sikap

Perubahan nilai dan sikap dalam rangka mengantisipasi masa depan haruslah
diupayakan sedemikian rupa sehingga dapat diwujudkan keseimbangan dan
keserasian antara aspek pelestarian dan aspek pembaruan. Pendidikan harus
selalu menjaga secara seimbang pembentukan kemampuan
mempertanyakan, disamping kemampuan menerima dan mempertahankan.
Kesrasian dan keselarasan antara pelestarian dan pembaruan nilai dan sikap
akan
b.) memeberi peluang
Pengembangan keberhasilan menjemput masa depan itu.
Kebudayaan

Salah satu upaya penting dalam mengantisipasi masa depan adalah upaya
yang berkaitan dengan pengembangan kebudayaan dalam arti luas, termasuk
hal-hal yang berkaitan dengan sarana kehidupan manusia. Dewasa ini, kita
tidak mungkin menutup diri terhadap pengaruh kebudayaan lain. Oleh karena
itu, yang dibutuhhkan adlah memperkuat ketahanan budaya, sehingga dapat
memanfaatkan pengaruh positif serta menghindari pengaru negatif dari
kebudayaan tersebut. Peranan pendidikan merupakan faktor menentukan
dalam membangun danmemperkuat ketahanan budaya tersebut.
c.) Pengembangan Sarana Pendidikan

Khusus untuk menyongsong era globalisasi yang makin tidak terbendung,

terdapat beberapa hal yang secara khusus memerlukan perhatian dalam
bidang pendidikan. Santoso S. Hamijoyo mengemukakan lima strategi dasar
dalam era globalisasi tersebut yaitu:

Ø Pendidikan untuk pengembangan iptek dipilih terutama dalam bidang

yang vital. Seperti manufakturing pertanian.

Ø Pendidikan untuk pengembangan keterampilan manajemen, termasuk

penguasaan bahasa asing.

Ø Pendidikan untuk pengolahan kependudukan, lingkungan, keluarga

berencana, dan kesehatan sebagai penangkal terhadap menurunnya kualitas
hidup dan hancurnya sistem pendukung kehidupan manusia.

Ø Pendidikan untuk pengembangan sistem nilai.

Terima
Kasih