OM SWASTYASTU

RUANG LINGKUP STANDAR

Scope of Competency Standards
KOMPETENSI
 Scope of Competency Standards

• Ilmu Gizi
Nutrition related
yang to
berkaitan
public dengan
health kesehatan
called Public
masyarakat
Health Nutrition
yang disebut
Namely
Gizi
kesehatan masyarakat
Community Nutrition associated
(Public with
Health
nutritional
Nutrition)
disorders
Yaitu inGizi
the community,
Masyarakat
berkaitan itdengan
therefore is moregangguan
emphasized
gizion
pada
prevention
kelompok(preventive)
masyarakat, andoleh
improvement
sebab itu
sifatnya lebih ditekankan pada pencegahan (preventif) dan peningkatan
(promotive).
(promotif) .
•Mengelola Pelayanan
Manage Nutrition Gizi pada
Services populasi yang
in different berbedaindalam
populations daur
the life kehidupan.
cycle.

• Conduct
Melakukananpenilaian/
evaluationevaluasi
/ evaluation
dampak of program
the impact of community-based
pangandan nutrition
gizi yang berbasis and nutrition
masyarakat.
programs.
• Mengembangkan program pangan dangizi yang berbasis masyarakat
 Develop community-based
• Berpartispiasi dalam survailansfood
danand nutrition programs.
pemantauan gizi pada masyarakat
 Participate in dalam
• Berpartisipasi surveillance andberbasis
penelitian nutritionmasyarakat
monitoring in the community.
Participate in community-based research.
• Berpartisipasi dalam pengembangan dan evaluasi kebijakan pangan dan gizi berdasarkan pada kebutuhan
Participate in the development and evaluation of food and nutrition policies based on needs and
dan sumber daya.
resources.
• Berkonsultasi dengan berbagai organisasi yang berkaitan dengan penyediaan pangan pada populasi
sasaran
Consult with various organizations related to food supply in the target population.
Developing health intervention, disease prevention and promotion projects.
• Mengembangkan proyek-proyek intervensi, pencegahanpenyakit dan promosi kesehatan
Participate in setting thresholds in laboratory examinations.
•Carry
Berpartisipasi dalam
out general penetapan
health ambangsuch
assessments, batasasdalam
bloodpemeriksaaan
pressure. laboratorium.
• Melaksanakan pengkajian kesehahatan umum, seperti tekanan darah.
1. 1.
NUTRITION
GIZI SEBAGAI
AS APROFESI
PROFESSION

2.2.PERAN
THE ROLE
AHLIOF
GIZI
NUTRITIONISTS
DI BIDANG
IN THE
MASYARAKAT
FIELD OF SOCIETY

2. PRINCIPLES OF THE CODE OF

3. PRINSIP-PRINSIP KODE ETIK
ETHICS
Characteristics
KARAKTERISTIK
 •Such
Tenaga pelaksana
nutrition gizi seperti
workers itube
will only hanya akan diperoleh
obtained from human dari resources
sumber daya manusia
who yang
fulfill their
memenuhi ciri-ciri
characteristics atau karakteristik
or characteristics: : memiliki
have full knowledgepengetahuan penuh responsibilities
of their duties, tentang tugas,
andtanggung
authority;jawab, dan the
possess wewenangnya ; memiliki (knowledges),
necessary knowledge pengetahuan related
(knowledges)
to theyangfull
diperlukan, terkait
implementation denganduties;
of their pelaksanaan
able totugasnya
carry secara
out the penuh
tasks; mampu melaksanakan
that must be done
tugas-tugas
because it hasyang
the harus dilakukannya
expertise karenaneeded;
/ skills (skills) mempunyaibeingkeahlian/keterampilan
productive, innovative(skills)
or
yang diperlukan
creative, willing to ;work
bersikap
withproduktif, inovatif/kreatif,
others, trustworthy, loyal,mau
andbekerjasama dengan orang
etc. (Ruky, 2003).
lain, dapat dipercaya, loyal, dan sebagainya (Ruky, 2003).

Pengetahuan
KNOWLEDGE PEMAHAMAN
UNDERSTANDING

namely awareness in the namelykedalaman

yaitu the depthkognitif,
of cognitive,
dan afektif
and
yaitu kesadaran dalam bidang kognitif. yang dimiliki
affective possessed
oleh individu.
by individuals.
Misalnya,
For
cognitive
Misalnya, field. For example,
seorang an
karyawan seorang an
example, karyawan
employee melaksanakan
carrying out
employee
mengetahui knows how
bagaimana tomelakukan
cara do good pembelajaran
learning must harushave mempunyai
a good
learning according
pembelajaran yang baiktosesuai
the dengan
needs pemahaman baik
understanding of tentang
workingkondisi
conditions
kerja
kebutuhan
that exist yang adaworkforce.
in the di lapangan kerja. secara efektif
effectively anddan
efficiently.
efisien.
 SKILL VALUE

•is adalah sesuatu

something thatyang dimiliki
is owned adalah
is suatu of
a standard standar perilaku
behavior that
byoleh individu
an individual to carryuntuk
out yang
has telah
beendiyakini dan secara
believed and
themelaksanakan
task or work tugas
assignedatauto psikologis
psychologicallytelahunitedmenyatu
in a
pekerjaan yang dibebankan dalam
person. For diri example,
seseorang.the
him. For example, the ability
kepadanya. Misalnya, Misalnya,
standard standar perilaku para
of behavior of
ofkemampuan
employees to choose work
karyawan dalam karyawan
employeesdalamin melaksanakan
carrying out
methods
memilih that are considered
metode kerja yang tugas
tasks (kejujuran,
(honesty, keterbukaan,
openness,
more effective
dianggap andefektif
lebih efficient.
dan demokratis,
democratic, dan lain-lain).
etc.).
efisien.
 AT I T U D E INTEREST

•which
yaitu is perasaan (senang-
a feeling (happy- • adalah
is a tendencykecenderungan
for someone
nottidak
happy, senang, suka-tidak
like-dislike) or a seseorang
to do anuntukaction.
melakukan
For
suka) atau reaksi terhadap suatu perbuatan.
example, doing Misalnya,
a work
reaction to a stimulus that
suatu rangsangan yang melakukan suatu aktivitas
activity.
comes
dating from outside.
dari luar. For
Misalnya, kerja.
example,
reaksi reactions
terhadap tokrisisthe
economic
ekonomi, crisis, perasaan
feelings
terhadap
about kenaikan
salary gaji, dan
increases,
sebagainya.
and etc.
OM SANTIH SANTIH SANTIH OM