PENGERTAIN PENDIDIKAN

OLEH :
MELVIE ARIZTA
KEMAS ALGAZALI
RIZKI TANJUNG
 • pembelajaran pengetahuan,
PENGERTIAN keterampilan, dan kebiasaan sekelompok
PENDIDIKAN orang yang diturunkan dari satu generasi
SECARA UMUM ke generasi berikutnya melalui
pengajaran, pelatihan, atau penelitian.
(Wikipedia)
Pengertian • pendidikan berasal dari bahasa inggris yaitu Education,
dimana dari bahasa latinnya yaitu Eductum. Dengan artian

Pendidikan kata “E” yaitu sebuah proses perkembangan dari dalam

keluar kemudian kata “Duco” dengan artian yang sedang

Secara berkembang.Jadi Pendidikan adalah proses kemampuan

serta keahlian diri yang terus berkembang terus menerus

Etimologis secara individual. Hal ini dapat diambil kesimpulan bahwa

pengetahuan akan terus selalu ada dan tidak akan pernah
hilang, seperti yang dijelaskan dalam arti pendidikan.
 • Menurut kamus besar bahasa indonesia pengertian

Pengertian pendidikan adalah sebuah proses ataupun tahapan dalam

pengubahan sikap serta etika maupun tata laku seseorang

Pendidikan atau kelompok dalam orang dalam meningkatkan pola

pikir manusia melalui pengajaran dan pelatihan serta

Secara perbuatan yang mendidik. Hal ini berkaitan dengan tujuan

bahwa arti pendidikan bukan hanya sebagai proses

Terminologi ataupun sistem transfer knowledge saja akan tetapi

sebagai proses pengubahan etika, norma ataupun akhlak

s dari setiap peserta didik.

 Ki Hajar Dewantara
• proses penunjang kekuatan kodrat sebagai
manusia yang memiliki akal, dalam menguasai
pengetahuan pada peserta didik. Dengan tujuan
manusia dapat meninggikan derajatnya melalui

Pengertian pendidikan yang setinggi-tingginya.

Martinus J Marimba
Pendidikan • sarana membantu atau menolong setiap orang agar
dapat melaksanakan hidupnya dengan baik. Selain

Menurut
itu juga dapat menentukan tujuan hidup sesuai yang
dibutuhkan dan menjadi pribadi yang mandiri. Salah
satu upaya mendidik serta mambantu

Ahli meningkatkan taraf berpikir menuju kedewasaan.

Thompson
• sebagai pengaruh kuat terjadinya perubahan
pada setiap jati diri manusia. Kemudian yang
menghasilkan pemikiran-pemikiran serta
penelaran setiap manus yang berbeda. Dengan
hal itulah pendidikan dapat berjalan dan ilmu
pengetahuan dapat berkembang dan meluas.
Pengertian • Pada Undang-Undang Dasar yang tertera pada No 20 Tahun
2003 tentang sistem pendidikan nasional mengemukakan
Pendidikan bahwa, pengertian pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses

Menurut pembelajaran supaya siswa dapat aktif mengembangkan

pola pikir dirinya untuk memiliki kekuatan nilai religius,

Undang- mengontrol diri, jati diri, etika, serta keterampilan yang

diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.

Undang • Maksudnya adalah suatu kesadaran manusia dalam berusaha

untuk mewujudkan sistematis pembelajaran yang aktif dan

Dasar efisien. Kemudian sebagai wadah untuk mengembangkan

bakat,menggali potensi diri, mengetahui jati diri serta
membekali diri dalam hidup bermasyarakat.
 • Mengembangkan kemampuan diri menjadi lebih baik.
• Membentuk watak, karakter, dan kepribadian agar peserta didik menjadi
pribadi yang bermartabat.
• Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan.
• Mempersiapkan setiap anggota masyarakat agar dapat mencari nafkah
sendiri.

Fungsi
• Membangun mengembangkan minat dan bakat seseorang demi kepuasan
pribadi dan kepentingan masyarakat umum.
• Membantu melestarikan kebudayaan yang ada di masyarakat.

Pendidikan • Menanamkan keterampilan yang dibutuhkan dalam keikutsertaan dalam

demokrasi.
• Memilih dan mendidik manusia tentang peranan sosial.
• Mentransfer atau pemindahan kebudayaan dari satu generasi ke generasi
berikutnya.
• Memastikan terjadinya integrasi sosial di masyarakat.
• Mengajarkan corak kepribadian yang bervariasi pada masyarakat.
• Menjadi sumber-sumber inovasi sosial yang ada dalam lingkungan
masyarakat.
 • Berdasarkan UU No. 2 Tahun 1985 yang berbunyi bahwa tujuan pendidikan
yaitu mencerdaskan kehidupan bangsadan mengembangkan manusia yang
seutuhnya yaitu yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan,
kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta
rasa tanggung jawab kemasyarakatan bangsa.
• Berdasarkan UU. No.20 Tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional

TUJUAN
dalam pasal 3, bahwa tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,

PENDIDIKAN kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab. 
• Tujuan Pendidikan Menurut Unesco Dalam upaya meningkatkan kualitas
suatu bangsa, tidak ada cara lain kecuali melalui peningkatan mutu
pendidikan. Berangkat dari pemikiran itu, Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB)
melalui lembaga UNESCO (United Nations, Educational, Scientific and
Cultural Organization) mencanangkan empat pilar pendidikan baik untuk
masa sekarang maupun masa depan, yakni: (1) learning to Know, (2) learning
to do (3) learning to be, dan (4) learning to live together. Dimana keempat
pilar pendidikan tersebut menggabungkan tujuan-tujuan IQ, EQ dan SQ.
 Pendidikan Formal
• Pendidikan formal adalah jenis pendidikan yang bisa
didapatkan dengan mengikuti kegiatan atau program
pendidikan yang terstruktur serta terencana oleh badan
Jenis pemerintahan, misalnya melalui sekolah ataupun
universitas.

Pendidikan Pendidikan non- Formal

• Pendidikan non formal adalah jenis pendidikan yang bisa
didapatkan melalui aktivitas kehidupan sehari-hari yang
tak terikat oleh lembaga bentukan pemerintahan,
misalnya belajar sendiri melalui buku bacaan atau belajar
melalui pengalaman diri sendiri dan orang lain.
 Sekian dan Terima kasih

SILAHKAN
BERTANYA