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La publicidad

Un estudio desde la Educación Plástica y


Visual.
Un trabajo realizado para los alumnos de 3º
y 4º de ESO por Cristina Navarrete
Imagen superior: Arturo de Albornoz
¿Qué son los medios de
comunicación?
 Instrumentos o medios técnicos destinados
a la trasminsión de información: radio, TV,
prensa, etc. Pero también son un medio de
incitación al consumo, de trasmisión y
generación de deseos, conductas y
actitudes.
¿Qué es la publicidad?
La publicidad es la rama de las ciencias de
comunicación social cuyo objetivo
fundamental es persuadir o convencer al
público a adquirir determinados productos,
sean estos o . Para dicha persuasión, la
publicidad utiliza recursos estilísticos y
estrategias para presentar lo que anuncia
como algo necesario para el consumidor.
Los ofrecen a los anunciantes un espacio
de publicidad a cambio de una
determinada suma de dinero.
¿Por qué surge la publicidad?
Nace gracias a la necesidad de
anunciarse que tenían los nuevos
productos industriales del siglo XIX.
¿En qué medios podemos
encontrar la publicidad?
 Medios impresos: revistas,
periódicos, folletos, carteles,
blosas, vallas, etc.
 Medios audiovisuales:
Televisión, cine, Internet, telefono
móvil.
¿Cuáles son los objetivos de la
publicidad?
 Dar a conocer un determinado producto, marca o empresa
 Identificar las características de los productos, marcas y
empresas
 Diferenciar el producto/marca/empresa de otros existentes
en el mercado
 Influir en los comportamientos de compra y consumo de la
población objetivo
 Suscitar la necesidad de probar el producto/marca/empresa
 Predisponer favorablemente frente al
producto/marca/empresa
 Condicionar las preferencias del consumidor hacia el
producto/marca/empresa
 Conseguir la fidelización del consumidor con el producto
¿Sabes que es la publicidad
encubierta?
 Consiste en mostrar un producto dentro de una
secuencia de una película o de un programa de
televisión de forma muy sutil. Un caso particular de
esta es la asociación que el público hace de los
personajes famosos (actores, deportistas,..) y los
productos que usan o anuncian.
¿Y la publicidad subliminal?

Se considera publicidad subliminal la


que
presenta al consumidor un producto o
servicio de manera tan leve o breve
que no
es conscientemente percibida y lo
lleva a
consumirlo o usarlo sin saber las
razones
puedes observar como en determinadas pruebas
deportivas millones de espectadores reciben
marcas de esos productos pintados en vallas,
vehículos, velas, etc.
¿Qué es un estereotipo de
belleza?
 A lo largo de la
historia el concepto
de belleza ha
cambiado.
 Por ejemplo en los
años 60 se
consideraban
atractivas las
mujeres de caderas
anchas, cintura de
avispa y piel clara,
en la actualidad
existe un
estereotipo muy
diferente: mujer
alta, muy delgada,
piel morena, etc.
Los estereotipos son
imágenes, ideas o
representaciones que un
grupo social tiene de otro.
Son opiniones
generalizadas y no
contrastadas.
Algunos de los anuncios que ves habitualmente son denunciados por
su carácter discriminatorio hacia la mujer, niños, etc.
Estos son algunos de los anuncios que fueron denunciados en 2004:
¿Sabrías analizar los siguientes
anuncios?
Elige uno de los anuncios que
acabas de ver y analiza su
contenido
 Descripción de lo que ves:
 Qué tipo de imagen es: fotografía, dibujo, etc
 Encuadre y angulación de la imagen.
 Descripción de lo que se ve en la imagen.
 Qué colores se utilizan y porqué (recuerda la simbología del
color)
 Qué texturas puedes diferenciar.
 Texto: describe si existe un eslogan, o texto explicativo del
producto.
 Producto o logotipo: si existe alguno de estos dos
elementos indica donde se encuentran.
 Ideas que transmite el anuncio:
 Reflexiona sobre el público al que va dirigido el anuncio.
 Qué idea intenta transmitir, o qué cualidad asocia al
producto.
 Qué valores transmite.
Créditos
 Para la realización de este trabajo se han
utilizado las siguientes fuentes:
 Wikipedia
 Media publicidad, elaborado por el CNICE.
 El poder de la publicidad. CNICE.
 Instituto de la Mujer: Observatorio de la publicidad
sexista 2004.
 Imágenes extraídas de:
 Dubai Autism Center, de Arturo de Albornoz, con licencia
Creative commons.
 Aprovéchate del rey, de Alberto Álvarez-Perea, con
licencia Creative commons
 Facuaanuncios, imagen de “Friends”.
 Imágenes tomadas directamente de la prensa.

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