Anda di halaman 1dari 8

Kelompok 2

Komunikasi Terapiotik Pada Bayi Dan Anak

1.Claudia Rovi R
2.Deta Nurmalitasari
3. Dewi Noviana R
4. Dilla Elsandari
5. Dimas Aryo W
6.Dimas Nur
7.Dina Fitriani
8. Dwizta Larasati
9.Febriana Patmawati
A.Perkembangan Komunikasi
Pada Bayi dan Anak
Perkembangan komunikasi pada
bayi dan anak tergantung dari
perkembangan otak dan fungsi
kognitifnya dan mempunyai
karakteristik yang berbedabeda
dan spesifik pada setiap tingkat
perkembangannya,pada usia
toddler dan prasekolah, anak
sudah mampu berkomunikasi
secara verbal ataupun nonverbal
untuk usia sekolah dan remaja,
B. Bentuk Komunikasi Pra – Bicara

Anak menggunakan isyarat-isyarat


tertentu dalam komunikasinya sehingga
orang tua harus mengenal isyarat yang
digunakan anak. Komunikasi ini bersifat
sementara, berlangsung selama tahun
pertama kelahiran bayi dan akan berakhir
seiring dengan perkembangan bayi.
Komunikasi prabicara meliputi :
1. Tangisan
2. Ocehan dan Celoteh
3. Isyarat
4. Ungkapan Emosional
C. Peran Bicara dalam Komunikasi

Pada Bayi
1.Merupakan ungkapan sayang pada bayi.
2.Mengajak bicara bayi akan merangsang kinerja saraf otak
dan merangsang pendengaran untuk merangsang pada
indra pendengaran.

Pada Anak
a.Persiapan fisik
b. Persiapan mental
c. Motivasi dan tantangan
d. Model untuk ditiru
e. Bimbingan
f. Kesempatan praktek atau untuk berlatih
D. Teknik Komunikasi dengan Bayi & Anak

 Anak adalah individu yang unik dan berespons secara


berbeda-beda untuk kebutuhan mereka dan untuk
berkomunikasi dengan anak, diperlukan pendekatan
atau teknik khusus agar hubungan yang dijalankan
dapat berlangsung dengan baik sesuai dengan tumbuh
kembang anak. Secara umum ada dua teknik
berkomunikasi yang digunakan pada anak, yaitu teknik
komunikasi verbal dan nonverbal.
a. Teknik Verbal
1. Bercerita (story telling)
2. Bibliotheraphy
3. Mimpi
4. Meminta untuk menyebutkan keinginan
5. Bermain dan permainan
6. Melengkapi kalimat (sentences completion)
b. Teknik Nonverbal
1.Menulis
2. Menggambar
3. Nada suara
4. Aktivitas pengalihan
5. Ungkapan marah
6. Sentuhan
E. Penerapan Strategi Pelaksanaan (SP) Komunikasi Terapeutik pada Bayi & Anak

1. Strategi Pelaksanaan
Tindakan Keperawatan Pada
Anak Usia Infant
2. Strategi Pelaksanaan
Tindakan Keperawatan Pada
Anak Usia Toddler & Pra
Sekolah
3. Strategi Pelaksanaan
Tindakan Keperawatan Pada
SEKIAN DAN TERIMA KASIH