Anda di halaman 1dari 11

MEMPERSIAPKAN TESIS

BERBASIS PENELITIAN
KUALITATIF
Tujuh pelajaran yang dipetik selama
Proses mempersiapkan Tesis berdasarkan penelitian
kualitatif
• 1. Pelajaran Pertama : Banyak membaca dan membaca secara luas

a. ketika membaca literatur dengan teliti, berusaha mengidentifikasi tujuan penelitian


dan pendekatan penulis untuk mencapai tujuan itu.
b. Secara khusus, mencatat ulasan literatur sebelumnya; kerangka kerja teoretis dan
konsep yang terkait dengan kerangka kerja ini; itu desain penelitian (cross-sectional
atau longitudinal), metode, dan instrumen; dan tentu saja,temuan penelitian
c. Ketika membaca, pemikiran kritis akan selalu berperan akan menafsirkan dan
menyimpulkan, menganalisis, dan mengevaluasi
d. Pemikiran kritis membutuhkan keterbukaan dalam memeriksa beragam ide,
kegigihan dalam mencari jawaban terhadap hal-hal penting dalam pertanyaan, dan
kehati-hatian dalam membuat penilaian dan untuk mencapai kesimpulan
PELAJARAN KE-2
Konsultasikan dengan Ahli

1. Konsultasi dengan dosen pembimbing yang memiliki pengalaman


mendalam
2. Saya termotivasi oleh semangat tekad untuk "memberi mereka apa yang
mereka inginkan."
3. Pengetahuan, keahlian, dan saran dosen pembimbing membimbing saya
melalu proses tesis; memastikan bahwa tesis saya mencerminkan
kedalaman kecerdasan yang memadai;dan membuat jalan ke magister saya
jauh lebih lancar daripada yang seharusnya

4. Belajar bagaimana mengode data menggunakan analisis data kualitatif


(QDA)perangkat lunak, untuk mengembangkan teori beralas, dan
menggunakan strategi untuk ketelitian
Mahasiswa doktoral harus mematuhi peraturan dan pedomanditentukan oleh universitas untuk persiapan tesis dan disertasi

Pelajaran ke-3: Patuhi Peraturan


Universitas

• 1. Mahasiswa harus mematuhi peraturan dan pedoman ditentukan oleh


universitas untuk persiapan tesis dan disertasi
PELAJARAN KE-4: PERHATIKAN KETELITIAN DAN KEPERCAYAAN

• PengertianTrianggulasi  yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan


sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau pembanding terhadap
data 
• 4 Tipe Trianggulasi Penelitian Kualitatif :
•1. Triangulasi sumber data adalah pengumpulan data dari beragam sumber yang
saling berbeda dengan menggunakan suatu metode yang sama. Misalnya,
wawancara.
• 2. Triangulasi peneliti adalah pelibatan sejumlah peneliti yang berbeda disiplin ilmunya
dalam suatu penelitian yang sama.
• Triangulasi peneliti dimaksudkan antara lain untuk menghindari potensi bias individu pada peneliti
tunggal.

• Satu hal yang perlu diperhatikan, jika suatu penelitian menerapkan triangulasi peneliti,
maka harus dipastikan bahwa peneliti yang paling ahli terlibat langsung dalam proses
pengumpulan dan analisis data.Jika peran itu diwakilkan kepada asisten atau
mahasiswa, maka triangulasi peneliti menjadi kurang atau bahkan tidak efektif.
• 3. Triangulasi Teori
• Triangulasi teori adalah penggunaan sejumlah perspektifatau teori dalam
menafsir seperangkat data.
• Triangulasi teori ini sebenarnya jarang sekali tercapai dalam penelitian
sosial.Soalnya berbagai teori, karena memiliki asumsi-asumsi dasar yang
berbeda, akan menerangkan seperangkat data yang sama secara berbeda pula.
• 4. Triangulasi Metode
• Triangulasi metode adalah penggunaan sejumlah metode pengumpulan data
dalam suatu penelitian.
• Triangulasi metode diperlukan karena setiap metode pengumpulan data
memiliki kelemahan dan keunggulannya sendiri.Dengan memadukan sedikitnya
tiga metode, misalnya pengamatan berperanserta, wawancara mendalam, dan
penelusuran dokumen, maka satu dan lain metode akan saling menutup
kelemahan sehingga tangkapan atas realitas sosial menjadi lebih terpercaya.
Pelajaran 5: Metodologi Secara Rinci

1. Peneliti harus menjelaskan metodologi secara rinci untuk membuat proses setransparan
mungkin

2. Seorang instruktur penelitian menekankan pentingnya menguraikan konsep atau kerangka


teori penelitian. Penting juga untuk memberikan teori alasan untuk pemilihan konsep
sentral dan untuk mendefinisikan konsep-konsep ini dalam operasional

3. ketentuan Rincian juga harus mencakup populasi yang diminati, subjek penelitian
danbagaimana mereka direkrut atau dipilih untuk studi ini, dan unit analisis

4. penting
untuk memberikan rincian metode pengumpulan data dan instrumen sertateknik
dan prosedur analisis data
ANALISIS DATA
Metode grounded theory digunakan dalam penelitian ni
. "Teori dasar adalah salah satu yang secara induktif diturunkan dari studi tentang fenomena yang
diwakilinya. Hanya itu saja ditemukan, dikembangkan, dan diverifikasi sementara melalui pengumpulan
data yang sistematis dan analisis data yang berkaitan dengan fenomena itu ”(Strauss & Corbin, 1990,
hal. 23).

Data wawancara diberi bobot lebih dalamanalisis daripada pengamatan non-partisipan dan ulasan
dokumen. Setiap kodesecara konstan dibandingkan dengan semua kode lain untuk mengidentifikasi
persamaan, perbedaan, danpola umum
Program analisis data
kualitatif
• Menggunakan perangkat lunak program sofwer contohnya perangkat
lunak QDA ATLAS
Pelajaran 6: Jangan Takut Menyertakan Data
Numerik

Sederhananya, data kualitatif melibatkan kata-kata sementara data kuantitatif masukbentuk angka.
Dalam penelitian kualitatif, temuan tidak dihasilkan dari statistikprosedur, korelasi, dan
perhitungan matematis yang serupa; sebaliknya, mereka berasalinterpretasi data berbasis teks atau non-
numerik.
Namun, data numerik memiliki atempat dalam studi kualitatif; mereka harus dimasukkan jika tersedia dan
di manasesuai.
Kesesuaian berkaitan dengan apakah angka melakukan pekerjaan dengan baik untuk mewakilidata untuk
analisis,
Pelajaran 7: Bersiap untuk
Menerbitkan
Dalam menyiapkan makalah untuk publikasi, penulis harus memperhatikan

kedua bentuk tersebut dan substansi naskah.

Jurnal memberikan pedoman bagi penulis, yang harus diikuti dengan hati-hati.

Anda mungkin juga menyukai