HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN

UTUH SARJANA ATAU PROFESIONAL
1. MAWAR : tantangan apa saja yang dihadapi oleh pendidikan
kewarganegaraan dalam era ini
jwb : tantangan berasal dari IPTEK yang mengubah pola pikir,
dibutuhkannya peran dan partisipasi negara dan masyarakat
dalam mengatasi masalah kesehatan yang ada.

2. winda : bagaimana tanggapan dari kelompok anda apabila ada

pegawai p2 dengan pegawai non pns yang kinerjanya lebih
unggul non pns
jwb : tergantung dari regulasi dan birokrasi ditempat kerjanya,
karena sudah sesuai dengan tupoksi masing-masing yang sudah
diatur oleh pemerintah.
 Hello!
Kelompok 1;
Derika Ikhsan N.R P27220015142
Indira Meidina P27220015152
Lanjar Sari P27220015153
Lutfi Darmalia P P27220015154
Nisa Tri W P27220015160
Siti Rosidah B P27220015172
Zuvita Tahta P27220015178
Apakah Pendidikan
Kewarganegaraan?
 Pendidikan kewarganegaraan (PKn) merupakan usaha
untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan dan
kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan antar
warga negara dengan negara serta pendidikan
pendahuluan bela negara menjadi warga negara yang
dapat dihandalkan oleh bangsa dan negara
A. Menelusuri Konsep dan Urgensi Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Pencerdasan Kehidupan
Bangsa

Dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12

Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, program sarjana
merupakan jenjang pendidikan akademik bagi lulusan
pendidikan menengah atau sederajat sehingga mampu
mengamalkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui
penalaran ilmiah yang diharapkan akan menjadi intelektual,
mampu memasuki atau menciptakan lapangan kerja, serta
mampu mengembangkan diri menjadi profesional.
B. Mengapa diperlukan Pendidikan PKN?

“ Pendidikan kewarganegaraan sebagaimana

yang sudah ditegaskan dalam Undang-
Undang Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, yang menekankan pada
pembentukan warga negara agar memiliki
rasa kebangsaan dan cinta tanah air ”
C. Menggali Sumber tentang Pendidikan
Kewarganegaraan di Indonesia

Historis Sosiologis Politik

D. Tantangan Pendidikan Kewarganegaraan

Secara jujur, harus diakui bahwa

Pembelajaran pendidikan
terdapat sejumlah masalah
kewarganegaraan yang tidak
dalam pelaksanaan pendidikan
terarah sehingga tidak terfokus
kewarganegaraan yang
pada pendidikan demokrasi dan
dikembangkan lembaga
kewarganegaraan
pendidikan di Indonesia,
umumnya kegagalan itu Pendekatan dalam
setidaknya bersumber pada tiga pembelajaran yang bersifat
hal, yaitu: indoktrinatif, regementatif,
monologis dan tidak
partisipatif

Materi pembelajaran yang

lebih bersifat teoritis
daripada praktis
 E. Esensi dan Urgensi PKn untuk Masa Depan

Nasib sebuah bangsa tidak ditentukan oleh bangsa lain,

melainkan sangat tergantung pada kemampuan bangsa sendiri.
Demikian pula untuk masa depan PKn sangat ditentukan oleh
eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia. PKn akan
sangat dipengaruhi oleh konstitusi yang berlaku dan
perkembangan tuntutan kemajuan bangsa. Bahkan yang lebih
penting lagi, akan sangat ditentukan oleh pelaksanaan konstitusi
yang berlaku.
Maka dari itu pentingnya dan manfaat dari PKn ini sendiri
tergantung pada pandangan dari bangsa Indonesia sendiri,
eksistensi dari konstitusi negara yang menaungi PKn, dan
tuntutan dari dinamika perkembangan negara.
Thanks!
Any questions?