PENGANTAR

Kuliah Metodologi Penelitian

Identitas Matakuliah

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian

Beban Studi : 3 sks
Penempatan : Semester VI
Pengajar : Susi Milwati.
Bentuk kuliah

• Tatap muka
• Penyusunan Proposal
• Seminar Proposal
• Tugas
Standar Kompetensi
Setelah mengikuti seluruh perkuliahan
Metodologi Penelitian mahasiswa mampu
menerapkan pengetahuan dasar tentang
metode penelitian dalam menyusun proposal
dan melaksanakan penelitian untuk tugas
akhir
Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :
• Memahami konsep dasar penelitian
• Memahami komponen proposal penelitian
• Menyusun proposal penelitian
• Memahami komponen penulisan karya tulis ilmiah
• Menyusun karya tulis ilmiah
• Memahami Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah
• Menerapkan Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah
Materi Pokok
• Konsep dasar penelitian
• Komponen proposal penelitian
– Bagian awal proposal
– Bagian isi proposal
– Bagian akhir proposal
• Komponen penulisan karya tulis ilmiah
– Bagian awal karya tulis ilmiah
– Bagian isi karya tulis ilmiah
– Bagian akhir karya tulis ilmiah
• Petunjuk umum tata tulis karya tulis ilmiah
Referensi
• A. Aziz Alimul Hidayat, 2009, Metode Penelitian Keperawatan dan
Teknik Analisis Data, Jakarta, Salemba Medika.
• A. Aziz Alimul Hidayat, 2008, Riset Keperawatan dan Teknik
Penulisan Ilmiah, Jakarta, Salemba Medika.
• Askandar Tjokroprawiro, 1997, Pedoman Penelitian Kedokteran,
Surabaya, Airlangga University Press.
• Didik Budijanto & Prajoga, 2005, Metodologi Penelitian,
Surabaya, UPPM Poltekes Surabaya.
• Tim Panitia UAP Prodi Keperawatan, 2008, Panduan Penyusunan
dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Malang, Poltekes RS Dr.
Soepraoen Malang.
• Soekidjo Notoatmodjo, 2010, Metodologi Penelitian Kesehatan,
Jakarta, Rineka Cipta.
Kesepakatan Perkuliahan 1

Bahwa dalam usaha meningkatkan suasana

akademik dikampus serta dalam upaya memadai
penyajian pengalaman belajar yang
menumbuhkan sikap, kemampuan &
keterampilan meneliti mahasiswa, maka mata
kuliah Metodologi Penelitian merupakan
matakuliah yang esensial
Kesepakatan Perkuliahan 2

Disamping mengembangkan penguasaan materi,

mata kuliah Metodologi Penelitian juga
diharapkan dapat memberikan pengalaman
belajar yang menumbuhkan sikap, kemampuan &
keterampilan meneliti pada mahasiswa
Strategi Perkuliahan 1
• Materi mata kuliah ini disampaikan dengan
menggunakan ceramah di setiap awal
perkulihan sebagai pengantar mempelajari inti
materi selanjutnya.
• Agar materi yang verbal dapat dikuasai
dengan baik diterapkan metode diskusi dan
tanya jawab di setiap pertemuannya.
Strategi Perkuliahan 2
• Penggunaan metode pembelajaran lain dipilih
disesuaikan dengan pokok bahasan tiap-tiap
pertemuan.
• Setiap pertemuan diakhiri dengan tugas untuk
mengetahui tingkat penguasaan mahasiswa
terhadap materi yang sudah pelajari.
Tugas – tugas 1
• Di akhir pertemuan pertama mahasiswa mendapat
tugas baca di perpustakaan dan
melaporkan/mengumpulkan hasil kerjanya dalam
bentuk print out pada kertas HVS A4, font Time New
Roman 12.
• Untuk pertemuan berikutnya (sesuai topiknya)
mahasiswa dibagi menjadi kelompok-kelompok dengan
jumlah anggota 4 – 5 orang. Tiap kelompok harus siap
mempresentasikan hasil kerjanya setelah mendapat
tugas baca atau atau bentuk lain dengan PowerPoint.
Tugas – tugas 2
• Mahasiswa yang tidak mengumpulkan tugas
tulis tepat pada waktunya akan mendapat tugas
tambahan dan dikumpulkan melalui e-mail ke :
puspowardoyo45@gmail.com, termasuk tugas-
tugas tertentu juga dikirim ke alamat tersebut.
• Mahasiswa yang sengaja tidak mengikuti kuis
dan/atau evaluasi tengah semester dan/atau
evaluasi akhir semester, maka dianggap
mendapat nilai nol (0).
Kriteria Penilaian
• Penilaian dilakukan dosen menggunakan
kriteria sebagai berikut :

Nilai Poin Range

A 4 >= 80
B 3 70 – 79
C 2 60 – 69
D 1 50 – 59
E 0 < = 49
Kriteria Penilaian
Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan
pembobotan sebagai berikut :

• Praktikum dan tugas : 15 %

• Kuis : 15 %
• Evaluasi tengah semester : 35 %
• Evaluasi akhir semester : 35 %
Pengertian Metodologi Penelitian

• Metode : cara yg tepat utk melakukan sesuatu

• Logos : ilmu atau pengetahuan
• Metodologi : cara melakukan sesuatu dgn
menggunakan pikiran secara seksama utk
mencapai suatu tujuan.
Pengertian Metodologi Penelitian
• Penelitian : suatu kegiatan utk mencari, mencatat,
merumuskan & menganalisis sampai menyusun
laporannya, terhadap suatu permasalahan
• Jadi, Ilmu yg mempelajari cara-cara melakukan
pengamatan dgn pemikiran yg tepat secara terpadu
melalui tahapan2 yg disusun secara ilmiah utk
mencari, menyusun serta menganalisis &
menyimpulkan data, sehingga dpt digunakan utk
menemukan, mengembangkan & menguji
kebenaran suatu pengetahuan berdasarkan
bimbingan Tuhan.
Tujuan Penelitian
Tujuan Umum :
mengembangkan ilmu pengetahuan sehingga
dapat digunakan untuk memecahkan masalah
yang ada.

Tujuan Khusus :
1. Membuktikan kebenaran teori yang
sudah ada
2. Menemukan teori atau produk baru
3. Mengembangkan hasil penelitian
yang sudah ada (penelitian rekayasa)
Penelitian Ilmiah
• Penelitian ilmiah adalah penelitian yang
menggunakan metode ilmiah.
• Kebenaran dalam penelitian ilmiah adalah
kebenaran ilmiah, yaitu kebenaran menurut
logika berpikir.
Metode Ilmiah
• Metode ilmiah adalah metode yang
menggunakan kebenaran ilmiah
• Disebut ilmiah jika;
- bersistem
- bermetode
- berobyektifitas
- berlaku umum (universal).
Jenis-jenis Penelitian
• Penggolongan menurut bidangnya: penelitian
pendidikan, sejarah, bahasa, ekonomi, dll
• Penggolongan menurut tempatnya :
laboratorium, perpustakaan, lapangan
• Penggolongan menurut pemakaiannya: murni,
dan terpakai /terapan
• Penggolongan menurut tujuan umumnya :
eskploratif, developmental, dan verifikatif
• Penggolongan menurut tarafnya : deskriptif dan
inferensial
Langkah-langkah Penelitian 1
1. Menentukan masalah
2. Merumuskan masalah
3. Menentukan tujuan
4. Menemukan aspek manfaat
5. Mengkaji pustaka
6. Menyusun kerangka konsep
7. Menyusun hipotesis (bila perlu)
8. Menentukan desain penelitian
Langkah-langkah Penelitian 2
9. Menentukan populasi dan sampling
10. Menentukan variabel dan Definisi Operasional
11. Menyusun instrumen penelitian
12. Mengumpulkan data
13. Menganalisis data
14. Menarik kesimpulan
15. Menyusun laporan
Tema Penelitian 1
• Unsur Utama
– Tema penelitian belum pernah diteliti oleh orang lain
– Tema penelitian dapat dijangkau
– Tema penelitian berguna untuk diselidiki
• Unsur Penunjang
– Tema penelitian dapat dikuasai
– Data tersedia untuk tema penelitian yang dipilih
– Tema penelitian menarik untuk diselidiki
Tema Penelitian 2
• Tema penelitian yang dipilih belum pernah
diselidiki orang lain atau bersifat pengembangan
• Perlu mengikuti studi literature yang lengkap dan
mendetail
– Harus ada yang lain dengan yang sudah pernah
dilakukan: metode yang lain, data yang lain,
pembanding yang lain dll
– Untuk penelitian terapan: perlu melakukan studi
lapangan terhadap objek yang menjadi tema
penelitian
Tema Penelitian 3
• Perlu untuk mempelajari apakah tema penelitian
yang dipilih bisa diselidiki atau tidak.
– Tingkat kesulitan tema penelitian
– Kondisi sosial, politik, ekonomi
– Kondisi waktu, tenaga, biaya
• Jangan berpikir terlalu ideal, walaupun harus
terus memikirkan bahwa penelitian yang
dilakukan harus berguna untuk kepentingan
orang banyak
Sumber Tema Penelitian 4
• Studi Literature
– Tulisan ilmiah, buku-buku, majalah dll
• Studi Lapangan
– Pemerintah, Perusahaan, Sekolah, Kota, Desa dll
• Diskusi Ilmiah
– Diskusi ilmiah khusus maupun diskusi umum dengan
para stakeholders
• Pemikiran Sendiri
– Berdasarkan pengalaman atau pengamatan sendiri
Tugas
1. Masing-masing mahasiswa mempelajari,
mencaritemukan tema penelitian, khususnya
tentang akupunktur.
2. Membuat rumusan tema penelitian.
Terima Kasih