Anda di halaman 1dari 4

MODUL 7

Keterampilan Dasar Mengajar

Kab 2 Kab 3
Kab 1 Kab 4
Keterampilan Pemberi Keterampilan
Keterampilan Bertanya Keterampilan Menjelaskan
Kekuatan Menyampaikan Narasi

Visional, Definisi dan Fungsi o Pengertian dan tujuan o Pengertian dan tujuan
Tanya Jawab o komponen keterampilan o komponen keterampilan
o Prinsip penggunaan o Prinsip penggunaan
o Komponen keterampilan
bertanya
o Prinsip penggunaan
MODUL 8
Keterampilan Dasar Mengajar

Kab 4
Kab 1 Kab 2 Kab 3
Keterampilan Mengajar
Keterampilan Membuka dan Kemampuan Membimbing Keterampilan
Kelompok Kecil dan
Menutup Pelajaran Diskusi Kelompok Kecil Mengelola Kelas
Perorangan

o Pengertian dan tujuan


o komponen keterampilan
o Prinsip penggunaan
MODUL 9
Kegiatan Remedial dan Pengayaan

Kab I KAB 2
Kegiatan Remedial Kegiatan Pengayaan

Hakekat tujuan fungsi kegiatan


reedial o Hakekat kegiatan pengayaan
o Pendekatan dalam kegiatan o Jenis kegiatan
remedial o Faktor-faktor yang diperhatikan
o Jenis kegiatan remedial o Pelaksanaan
 Mengajar kembali
 Pemilihan alat peraga
 Kegiatan kelompok
 Tutorial
 Sumber belajar
 Perinsip pelaksanaan
 Kegiatan remedial
 Prosedur kegiatan
MODUL 10
Pengolaan Kelas

Kab I KAB 2
Hakikat Pengolaan Kelas Penataan Lingkungan Kelas

o Penataan lingkungan kelas


o o Prinsip penataan lingkungan
Pengertian pengolahan Kelas
o - Mudah tercapai
Perbedaan pengolaan kelas
o - Keluwesan
Pentingmya pengolaan kelas
- Kenyamanan
dalam proses pembelajaran
- Keindahan

o Penataan duduk
o Penataan lingkungan psikososial
kelas

o Karakteristik guru
o Hubungan antar siswa

Anda mungkin juga menyukai