Anda di halaman 1dari 12

Literasi Budaya dan Kewarganegaraan

Kelompok II:
1. Tio Aiga Sitorus (2182111012)
2. Isnania Rahma Nasution (2182111016)
3. Mhd. Azril Akbar Lubis (2182111017)
4. Katherina Banurea (2182111026)
5. Uci Safitri (2183111040)
6.Thyra Natashya Aritonang (2183111057)
7. Baluti
Bab 1 Menyiapkan Generasi
Indonesia Abad XXI

TANTANGAN

pengaruh global yang masuk


Keberagaman yang dimiliki oleh sebagai akibat terbukanya negara
bangsa Indonesia sebagai negara Indonesia dalam kerja sama dan
kepulauan aktivitas dunia
PELUANG

Dengan adanya kemampuan dalam memahami keberagaman,


menerima perbedaan, mampu beradaptasi, serta menyikapi
keberagaman secara bijaksana menjadi sesuatu yang mutlak,
Indonesia dapat memiliki peluang untuk menjawab persoalan
budaya dan kewargaan pada abad ke-21.
Bab 2 LITERASI BUDAYA DAN KEWARGAAN
SEBAGAI KECAKAPAN HIDUP

A. Pengertian Literasi Budaya dan Kewargaan

Kemampuan individu dan


masyarakat
dalam bersikap terhadap
lingkungan sosialnya sebagai
bagian dari suatu
budaya dan bangsa
B. Prinsip Dasar Literasi Kebudayaan dan
Kewargaan

Budaya sebagai Alam Kewargaan


Kesenian sebagai
Pikir melalui Bahasa dan Multikultural dan
Perilaku Produk Budaya
Partisipatif

Pengalaman
Nasionalisme Inklusivitas
Langsung
Bab 3 Gerakan Literasi Budaya dan
Kewargaan Di Sekolah

A. Sasaran Gerakan Literasi Budaya dan


Kewargaan di Sekolah

Basis Budaya
Basis Kelas Basis Masyarakat
Sekolah
B. Strategi Gerakan Literasi Budaya dan
Kewargaan di Sekolah
Bengkel kreatif berbahasa
daerah

Residensial

Pengenalan ketahanan
1. Penguatan negara
Pelaku/Aktor/
Pelatihan Guru dan Tenaga
Fasilitator Kependidikan

Pelatihan Pembuatan
Permainan Edukatif

Forum Diskusi bagi Warga


Sekolah
C. Jumlah dan Ragam Sumber Belajar
Bermutu

Jumlah dan Ragam Pemanfaatan


Sumber Belajar Bermutu
Pemanfaatan TIK Perpustakaan Sekolah

Pengayaan Bahan Cerita


Program Menulis Buku
Lokal dan Nasional
Bab 4 Gerakan Literasi Budaya
Dan Kewargaan Di Keluarga
A. Sasaran Gerakan Literasi Budaya dan Kewargaan di
Keluarga

anggota keluarga mampu memahami kebudayaan


Indonesia sebagai identitas bangsa dan
memperkaya kemampuan dalam memahami hak
dan kewajibannya sebagai warga negara
B. Strategi Gerakan Literasi Budaya dan
Kewargaan di Keluarga

Strategi pengembangan literasi


kebudayaan dan kewargaan dikeluarga
dimulai dari orangtua yang memberikan
contoh dan praktik baik sehingga dapat
menjadi teladan bagi anak dan anggota
keluarga lainnya
Bab 5 Gerakan Literasi Budaya Dan
Kewargaan di Masyarakat

A. Sasaran Gerakan Literasi Budaya dan


Kewargaan di Masyarakat

Tujuan dari sasaran gerakan diatas adalah


mengedukasi masyarakat dalam
meningkatkan kesadaran dan memahami
nilai-nilai budaya dan kewarganegaraan
bangsa ini
B. Strategi Gerakan Literasi Budaya dan
Kewargaan di Masyarakat

Perluasan Akses terhadap


Peningkatan Jumlah dan Sumber Belajar Bermutu
Penguatan Pelaku Ragam Sumber Belajar dan Cakupan
Bermutu Peserta Belajar

Perluasan dan Penguatan Tata


Penguatan Publik Kelola