Hasil Observasi di

TK ‘AISYIYAH BUSTANUL
ATHFAL II
WAKTU DAN TEMPAT OBSERVSI

Observasi dilaksanakan pada hari

jumat, 11 maret 2016 mulai jam
08.00 sampai 10.00 ‘AISYIYAH
BUSTANUL ATHFAL II.
 Latar belakang TK
Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal II
berdiri pada 17 juli 1987, dengan nomor akta
pendirian 087/W2/PPA/D/TK/1992. Akta
pendirian ditanda tangani oleh Pimpinan pusan
Aisyiyah bagian pendidikan dan kebudayaan,
dengan hak milik perserikatan.
 YAYASAN

Taman Kanak-kanak ‘AISYIYAH BUSTANUL

ATHFAL II memiliki sebuah yayasan yang
menaunginya yaitu :
Yayasan ‘AISYIYAH dan didirikan oleh
MUHAMMADIYAH pada 17 juli 1987.
 SISTEM PENGAJARAN
Sistem pengajaran menurut pada dinas pendidikan
yang mengacu pada sistem aturan kurikulum yang
berbasis 2013 dengan sistem pembelajaran sentra.
 SUMBER DANA
Alokasi dana sendiri didapatkan dari berbagai
pihak diantaranya :
• Yayasan ‘AISYIYAH,
• Bantuan dari ranting MUHAMMADIYAH bu
Hikmah Witanto,
• Donatur (warga MUHAMMADIYAH,
Alumni, warga lingkungan sekolah),
• Wali Murid.
 Alat Permainan Edukatif Motorik Kasar

1. Ayunan
Manfaat:
• Melatih Motorik Kasar
Kekuatan Tangan Anak akan terlatih dalam
mendorong ayunan maupun
menghentikan ayunan.
• Melatih Keberanian
Anak akan terlatih lebih berani dalam menghadapi tantangan ketika ayunan di
ayunkan, dan pada saat itu terjadi proses keseimbangan daya fikir dan
emosionl anak
• Keseimbangan
Anak akan terlatih menghadapi tantangan ketika ayunan diayunkan, pada saat
itu anak akan terlatih untuk menyeimbangkan badan supaya tidak jatuh.
Putar- Putaran
 
2. Putar-putar
Manfaat:
• Sosial Emosional
Anak akan terlatih lebih
sabar ketika memainkan
permainan tersebut bersama teman-temannya.
• Keseimbangan
Anak akan semakin terlatih seimbang ketika
putaran di mainkan untuk menjaga
keseimbangan badan hingga permainan selesai.
3. Tangga Lengkung
Manfaat:
• Kekuatan Kaki dan tangan
Kaki dan tangan anak akan
terlatih ketika anak
memanjat tangga lengkung
• Keseimbangan
Anak akan terlatih menyeimbangka badanya ketika
menaiki Tangga lengkung agar tidak terjatuh.
• Sosial Emosional
Akan akan terlatih berkomunikasi dan berusaha memahami
orang lin ketika bermain bersama teman-temannya.
4. Tangga Majemuk
Manfaat:
• Keberanian
Anak akan terlatih berani
ketika menaiki tangga
majemuk yang cukup tinggi
• Otot kaki dan Tangan
Melatih otot tangan dan kaki ketika akan memanjat dan
menahan badan
• Keseimbangan
Anak akan terlatih menyeimbangkan tubuhnya ketika
menaiki tangga demi tangga sehingga tidak terjatuh.
5. Peluncuuran
Manfaat:
• Motorik kasar
Melatih kekuatan motorik kasar kaki dan tangan anak ketika menaiki
tangga dan meluncur.
• Sosial emosional
Anak akan memahami orang lain, mau bersabar saat menaiki tangga
bersama teman dan menumbuhkan budaya antri.
• Keberanian
Melatih anak untuk berani ketika menaiki dan
berseluncur
• Keseimbangan
Anak akan terlatih seimbang ketika
menaiki tangga dan berseluncur hingga akhir.