EVAL U A S I

KEP E R A W A TA N
NAMA KELOMPOK 7
1. DIAH SEKAR SUKMA DEWI
2. NOOR LAILI LESTARI
3. RISA AULIA DANIYANTI
4. LAILATUL MIZROAH
5. NOOR LAILY FAUZIYAH
6. NUR KHOFIFAH
7. ASYWATUR RIZKY ARIFIANI
 DEFINISI DAN TUJUAN EVALUASI
KEPERAWATAN
Evaluasi diartikan sebagai proses yang di sengaja dan sistematik dimana penilaian dibuat mengenai
kualitas, nilai atau kelayakan sesuai dengan perbandingan kriteria yang diidentifikasi sebelumnya.
Evaluasi di mulai dengan pengkajian dasar dan di lanjutkan setiap kontak perawat dengan pasien.
Tujuan evaluasi dalam keperawatan antara lain :
1. Menjamin asuhan keperawatan secara maksimal
2. Meningkatkan kualitas asuhan keperawatan
 KATEGORI EVALUASI KEPERAWATAN

Kategori evaluasi keperawatan di bagi menjadi 3 yaitu :

1. Efektifitas : yang mengidentifikasi apakah pencapaian tujuan yang diinginkan telah optimal
2. Efisiensi : menyangkut apakah manfaat yang diinginkan benar-benar berguna atau bernilai dari
program publik sebagai fasilitas yang dapat memadai secara efektif
3. Responsivitas : yang menyangkut mengkaji apakah hasil kebijakan memuaskan kebutuhan atau
keinginan, preferensi, atau nilai kelompok tertentu terhadap pemanfaatan suatu sumber daya
 PROSES EVALUASI
Proses evaluasi terdiri dari :
1. Pretest(di awal) merupakan evaluasi yang diadakan untuk menguji
konsep dan eksekusi yang direncanakan.
2. Post test ( di akhir) merupakan evaluasi yang diadakan untuk
melihat tercapainya tujuan dan dijadikan sebagai masukan untuk
tindakan berikutnya
 FAKTOR-FAKTOR YANG DIEVALUASI
Faktor-faktor yang dievaluasi antara lain :
1. Kognitif adalah evaluasi dilakukan dengan mengidentifikasi pengetahuan
setelah diberikan informasi kesehatan atau Pendidikan kesehatan
2. Afektif adalah evaluasi dilakukan dengan memberikan penilaian secara
subjektif
3. Psikomotor adalah evaluasi dilakukan dengan cara observasi secara langsung
 MACAM-MACAM EVALUASI KEPERAWATAN

Macam-macam evaliasi keperawatan antara lain :

1. evaluasi struktur
> difokuskan pada kelengkapan tata cara atau keadaan sekeliling
tempat pelayanan keperawatan
2. Evaluasi proses ( formatif ) > aktifitas dari proses pelayanan keperawatan dan hasil
kualitas pelayanan asuhan keperawatan
3. Evaluasi hasil ( sumatif )
> difokuskan pada perilaku atau status kesehatan klien
pada akhir asuhan keperawatan
Masalah keperawatan Tanggal / jam Catatan perkembangan paraf

S : - masih BAB cair 4x semalam

- perut masih agak melilit

O : BAB pagi pukul 08.00, cair,

berampas, tanpa darah

A : diare belum teratasi

DIARE 10/04/2019, 09.30 WIB P : melanjuktkan tindakan :

- Monitoring eliminasi

- Pemberian cairan elektrolit (infus)

- Menganjurkan pasien untuk makan

makanan berserat

- Minum air putih yang banyak