KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KEBIJAKAN KEMDIKBUD
D
DALAM PENDIDIKAN JARAK
JAUH (PJJ)
SEBAGAI NEW NORMAL

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,

!3 Juni 2020
Kebijakan Kemdikbud
9 Maret 2020: SE Mendikbud, bekerja dari rumah, belajar dari rumah, ibadah dari rumah

Efisiensi dan realokasi anggaran untuk mendukung mitigasi pandemic, bantuan

Langkah Dikti untuk FK dan RSP mengatasi pandemic, pemotongan anggaran untuk percepatan
penanganan pandemi

17 Maret 2020: Dirjen Dikti menegosiasikan paket murah dengan internet providers & Kominfo

23 Maret 2020: SE Dirjen Dikti, Pembelajaran Masa Pandemi dan Merdeka Belajar

31 Maret 2020: SE Dirjen Dikti, Relaksasi jadwal akademik, perpanjangan batas DO, membantu
mahasiswa yang membutuhkan melalui efisiensi

9 April 2020: Pemotongan anggaran Kemdikbud 4,9 T untuk percepatan penanganan pandemic,
dikti 700M

22 April 2020: MRPTN menyepakati 4 mekanisme peringanan UKT: ditunda, dicicil, diturunkan
levelnya, beasiswa sesuai dengan kondisi orang tua
2
Kebijakan Kemdikbud untuk Perguruan Tinggi

Hak belajar mahasiswa tetap terpenuhi, melalui

iii Pembelajaran
pembelajaran daring dan skema merdeka belajar

Menggratiskan akses ke laman pembelajaran dan perguruan tinggi

Penguatan platform SPADA, LMS gratis berbasis MOODLE dan Google Classroom

Berbagi antar Perguruan Tinggi

Bantuan pulsa untuk mahasiswa

iii Bantuan
Bantuan logistik untuk yang membutuhkan

PTN dan PTS berbagi dan peduli dengan kebutuhan mahasiswa melalui berbagai
upaya yang dilakukan selama pandemi; bantuan pulsa, bantuan logistic, keringanan
UKT, memberi kesempatan kerja paruh waktu bagi mahasiswa
3
Tujuan Pendidikan Tinggi
Manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil,
kompeten, dan menjadi warga negara yang demokratis,bertanggung jawab (mahasiswa cinta Indonesia dan Pancasila), dan berbudaya untuk
kepentingan bangsa.

SISTEM DAN PROSES PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN TINGGI

6 C for HOTS (Communication, Collaboration, Compassion, Critical thinking, Creative thinking,

Lulusan
Manusia
Manusia yang
yang beriman
beriman dandan bertakwa
bertakwa kepada
kepada
computation logic), Adaptive, flexible, Leadership, Reading Skill, writing skill, himbauan penambahan SKS Tuhan
Tuhan Yang
Yang Maha
Maha Esa,
Esa, berakhlak
berakhlak mulia,
mulia, sehat,
sehat,
Bahasa Inggris dan IT Skills berilmu,
berilmu, cakap,
cakap, kreatif,
kreatif, mandiri,
mandiri, dan
dan menjadi
menjadi
warga
warga negara
negara yang
yang demokratis
demokratis serta
serta
bertanggung
bertanggung jawab
jawab (Psl
(Psl 3
3 UU
UU 20)
20) dan
dan
UU
UU 12/2012
12/2012

Tridharma PT SN Dikti 03/ 2020 dan 50/ 2018

 Pendidikan (dan magang)
KKNI Ijazah, SKPI
Mahasiswa  Penelitian (dan magang) Sertifikat KOMPETENSI
SKKNI  Pengabdian Masyarakat
SERTIFIKAT PROFESI
CPL/ Sertifikat Bahasa Asing
LO Kurikulum Sertifikat Internasional
International Literasi Baru: Regiter Profesi Nasional
Capaian Pembejaran 1.Big Data Register Profesi Internasional
Certificate Sistem Pembelajaran 2.Teknologi
Hybrid/ Blended Learning 3.Manusia Capaian Pembelajaran
CPL Waterloo/ lulus PAI/ SOA

4

1 2
Pembukaan
program studi
baru
 Permendikbud No. 7 Tahun 2020
tentang Pendirian, Perubahan,
Pembubaran Perguruan Tinggi
Negeri, dan Pendirian, Perubahan,
Pencabutan Izin Perguruan Tinggi
Swasta
 Permendikbud No. 5 Tahun 2020
tentang Akreditasi Program Studi
dan Perguruan Tinggi
Kampus Merdeka
Sistem akreditasi
perguruan tinggi
Permendikbud No. 5 Tahun 2020
tentang Akreditasi Program Studi
dan Perguruan Tinggi
3 4
Perguruan Hak belajar tiga
Tinggi Negeri semester di luar
Badan Hukum program studi
 Permendikbud No. 4 Tahun 2020 Permendikbud No. 3 Tahun 2020
tentang Perubahan Perguruan tentang Standar Nasional
Tinggi Negeri menjadi Perguruan Pendidikan Tinggi
Tinggi Negeri Badan Hukum
 Permendikbud Nomor 6 Tahun 2020
tentang Penerimaan Mahasiswa
Baru Program Sarjana pada
Perguruan Tinggi Negeri
5
 Kegiatan mahasiswa yang dapat dilakukan di luar kampus asal

Kegiatan Perguruan Tinggi wajib memberikan hak bagi mahasiswa untuk Magang
secara sukarela (dapat diambil atau tidak): LN 1
1 Magang / praktik kerja  Dapat mengambil sks di luar perguruan tinggi sebanyak 2 semester semester
(setara dengan 40 sks)
di
2 Proyek di desa  Ditambah lagi, dapat mengambil sks di prodi yang
berbeda di PT yang sama sebanyak 1 semester (setara
Industri
3 dengan 20 sks)
Mengajar di sekolah Bahasa Asing
12 sks dan
4 Pertukaran pelajar AI, Big Data

5 Penelitian / riset KAMPUS dan coding

12 sks

6 Kegiatan wirausaha MERDEKA Proyek di

Industri
asurani
7 Studi / proyek independen Kab/desa 1
semester
8 Proyek kemanusiaan

Catatan:
 Semua kegiatan wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajar
 Kegiatan yang berada di luar Perguruan Tinggi asal (misalnya magang atau proyek di desa) dapat diambil sebanyak dua semester atau setara dengan 40 sks

6
STRATEGI
PEMBELAJARAN:
FLEKSIBEL

INPUT PROSES OUTPUT OUTCOME

PHBS Pembelajaran
Lulusan kompeten Kompetitif Era Global
Fleksibel
KKNI LEVEL 6, Fleksibel, Adaptif,
Reorientasi Kurikulum Inovatif, Bekerja pada
Capaian Pembejaran
sertifikat kompetensi
industri dg pendapatanan
Sistem Pembelajaran minimal 1,2 kali UMR
Hybrid Learning

7
 Tabel 2.
Contoh kegiatan pembelajaran dalam Program Studi yang sama pada Perguruan Tinggi yang berbeda

Prodi CPL Prodi MK Prodi PT A MK Prodi PT B

Kehutanan 1. Mampu merancang 1. Pengelolaan Ekosistem 1. Pengelolaan

  dan mengelola Hutan Mangrove, Ekosistem
  suatu ekosistem Hutan Dataran
Rendah
hutan
 2. Pengelolaan Ekosistem
2. Pengelolaan
Hutan Pegunungan Ekosistem
Hutan Pantai

Penjelasan Tabel 2.
Prodi Kehutanan pada PT A dan PT B mempunyai salah satu CPL yaitu mampu merancang dan mengelola
suatu ekosistem hutan. Mahasiswa PT A dapat mengambil mata kuliah yang ditawarkan oleh PT B atau
sebaliknya.
 Tabel 3.
Contoh kegiatan pembelajaran dalam Program Studi lain pada Perguruan Tinggi yang berbeda
Prodi MK Prodi Lain PT
CPL Prodi Kompetensi Tambahan
(PT A) Lain
Teknik Mampu merancang Mampu merancang produk Energi dan Mesin
Industri sistem/komponen, proses untuk kebutuhan pertanian Pertanian (PT B)
  dan produk industri untuk
memenuhi kebutuhan Mampu membangun model Pemodelan
 
dalam batasan-batasan untuk menganalisis sumber Ekonomi Sumber
realistis (misalnya daya dan lingkungan Daya dan
ekonomi, lingkungan, Lingkungan (PT C)
kesehatan)

Penjelasan Tabel 3.
Mahasiswa TI pada PT A harus mampu menguasai CPL untuk merancang sistem/komponen, proses dan
produk industri (misalnya ekonomi, lingkungan, kesehatan), namun memerlukan kompetensi tambahan yang
dapat diambil dari prodi lain pada PT berbeda. Maka mahasiswa yang bersangkutan dapat mengambil mata
kuliah PT B, dan mata kuliah PT C.
Mahasiswa Magang di Industri selama 6 Bulan
• Hard skills:
• merumuskan permasalahan keteknikan : 3 SKS A
• menyelesaikan permasalahan teknis di lapangan : 3 SKS B
• kemampuan sintesa dalam bentuk design : 4 SKS A
• 
• Soft skills:
• kemampuan berkomunikasi : 2 SKS A
• kemampuan bekerjasama : 2 SKS A
• kerja keras: 2 SKS A
• kepemimpinan : 2 SKS A
• kreativitas : 2 SKS B
• 
• Selain dalam bentuk penilaian capaian, pengalaman/kompetensi yang diperoleh selama
kegiatan magang dapat juga dituliskan dalam bentuk portofolio sebagai SKPI (surat
keterangan pendamping ijazah).
10
 Simulasi Proses Merdeka Belajar

Mahasiswa mendaftar Magang Mahasiswa mengikuti Seleksi Mahasiswa LULUS Mahasiswa Magang/Kuliah di
(memilih MK pada sistem KRS administratif dan akademik Seleksi yang dilakukan PT Lain/Prodi Lain
yang bisa diambil di sesuai dengan Mekanisme oleh Industri/PT Lain
Luar PT/Magang/Luar Prodi) Perusahaan/PT Lain

KHS

PT Asal melaporkan Nilai diinput Konversi nilai dan Mahasiswa Proses Penilaian dilakukan
ke PDDikti dalam KHS Pengakuan SKS mendapatkan nilai oleh Dosen Pembimbing
dari PT/Prodi lain/ bersama dengan
Industri dan dapat Pembimbing
Sertifikat Magang Industri/Dosen dari PT
Penerima/Prodi Penerima 11
 Tabel Contoh Capaian Pembelajaran Mahasiswa Ilmu Komunikasi
yang Mengikuti Kegiatan Wirausaha (Bentuk Blended)

Jumlah
Prodi CPL Wirausaha Ekuivalensi MK
SKS
Ilmu Komunikasi Mampu melakukan praktik awal Kewirausahaan Sosial 3
wirausaha dengan pemahaman Etika Bisnis 2
konsep wirausaha yang
komprehensif Pengantar Manajemen dan Bisnis 2
Pemasaran Digital 3
Wirausaha  
1. Desain Wirausaha dan Presentasi 3
2. Praktik Wirausaha 4
3. Laporan Pelaksanaan Wirausaha 3
dan Presentasi

Jumlah 6 MK 20 SKS
Penjelasan Tabel
Mahasiswa Ilmu Komunikasi mengambil bentuk kegiatan pembelajaran berupa Kewirausahaan untuk menambah kompetensinya di bidang
wirausaha. Kompetensi yang telah dicapai melalui serangkaian proses kegiatan pembelajaran kewirausahaan ini sesuai dengan CPL, proses
pencapaian CPL tersebut dapat diekuivalensikan kedalam mata kuliah Kewirausahaan Sosial, Etika Bisnis, Pengantar Manajemen dan Bisnis,
Pemasaran Digital, Desain Wirausaha dan Presentasi, Praktik Wirausaha, serta Laporan Wirausaha dan Presentasi yang setara dengan 20 SKS.
 PJJ sebagai New Normal
Physical Distancing dalam penyelenggaraan berbagai
aktivitas termasuk dalam aktivitas Pendidikan
memerlukan ruang dan fasilitas pendukung yang cukup
besar bagi perguruan tinggi.
Penyelenggaraan Pendidikan jarak jauh merupakan solusi
dalam memecahkan permasalahan keterbatasan
Ruang dan fasilitas dalam menerapkan physical distance
 ROADMAP SPADA INDONESIA
ALIH KREDIT
30 MK (240 modul) ALIH KREDIT
6 Universitas, 4.200 mahasiswa 68 MK (544 modul),
8 Universitas, 1.746 Mahasiswa
RINTISAN ALIH KREDIT
UJICOBA AWAL 25 MK (200 modul),
6 Universitas, 981
2014 Mahasiswa
2015 IMPLEMENTASI

2016

1. ALIH KREDIT
2. HYBRID LEARNING PPG
2017
3. CYBER UNIVERSITY 1. ALIH KREDIT
EXPANSION 26 MK (208 module), 18 Universitas
DISEMINASI
2. HYBRID LEARNING PPG DALJAB
ALIH KREDIT
53 MK (424 module),
130 MK (1.040 modul),
2019 17.347 Peserta
48 Universitas, 10.575 Mahasiswa
EKSPANSI
2018
 Layanan
SPADA ONLINE COURSES

Open Open Online Online Online

Content Courses Courses Courses Courses
Student
7in1 Exchange

PTS 297 221 279 102 29

SPADA Indonesia
Sistem Pembelajaran Daring Indonesia
PPG
Students
Study Students Students
Batch II
54 PT penyedia Program

53
Batch I
6775 10596
Batch II
additional
732
201PT Mitra Total 18103
No passed

18.138 mahasiswa Passed 16567 804

 Internasional MOOC’s
(Massive Open Online Courses)
Contoh: Coursera, edX, dan online course yang diselenggarakan oleh berbagai
perguruan tinggi terkemuka dunia.

Kesempatan bagi mahasiswa dan akademisi untuk mendapatkan

sumber-sumber pembelajaran bermutu dari Lembaga/Instansi
internasional, serta untuk mendapatkan kesempatan melakukan kegiatan
pembelajaran bersertifikasi kompetensi dari industry global, contoh:
AWS, CISCO, HUAWEI
 Respondent: 237.193 mahasiswa
Jenis kelamin Tahun Saudara mulai kuliah
80,00% 40,00% 37,50%
70,00%
67,42% 35,00%

60,00% 30,00% 28,58%

50,00% 25,00% 23,17%

40,00% 20,00%
32,58%
30,00% 15,00%

20,00% 10,00% 8,12%

10,00% 5,00% 2,62%
0,00% 0,00%
Pria Wanita 2019 2018 2017 2016 < 2015
 Di mana saat ini berada?
Jika tinggal di luar wilayah
Saat ini Saudara tinggal Jika tinggal dalam wilayah lokasi lokasi kampus, Saudara tinggal
di mana kampus, Saudara tinggal dimana? dimana?
80,00% 72,63%
70,00% 63,40% 45,00% 41,23%
40,00% 37,91% 70,00%
60,00%
35,00% 60,00%
50,00%
30,00% 50,00%
40,00% 36,60% 25,00%
40,00%
30,00% 20,00%
30,00%
15,00% 17,12%
20,00% 20,00%
10,00% 5,13% 4,11% 6,89%
4,73% 8,54%
10,00% 5,00% 10,00% 1,71%
0,00% 0,00% 0,00%
Dalam wilayah lokasi Luar wilayah lokasi Rumah orang Rumah Rumah Lainnya,

a
k

an
a

en
st
ar
ne

ko

tk
kampus Saudara kampus Saudara tua/kakek & saudara teman sebutkan

ud

ra
ne

k/

bu
rte
As
sa

ra
&

se
nenek

pa
ah

nt
k

a,
/a
ke

Ko
m

ny
iri
ka

Ru

in
nd
a/

La
se
tu
g

ah
an

m
or

Ru
ah
m
Ru
 95% sudah melakukan pembelajaran
daring
Apakah Kampus Saudara melaksanakan
pembelajaran dari rumah semasa covid19?
100,00% 94,73%
90,00%

80,00%

70,00%

60,00%

50,00%

40,00%

30,00%

20,00%

10,00% 5,27%
0,00%
Tidak Ya, sebutkan kapan (contoh: 11 Maret
2020)
 Pelaksanaan
Menyediakan platform pembelajaran
01 daring untuk dimanfaatkan oleh
perguruan tinggi dan mengakses sumber
pembelajaran dari perguruan tinggi lain di
https://spada.kemdikbud.go.id
Bekerjasama dengan provider
03 telekomunikasi untuk menyediakan
akses internet gratis/berbiaya murah
bagi dosen dan mahasiswa
Kesempatan untuk menyelenggarakan
05 program pengakuan kredit antara
univversitas melalui pembelajaran daring
Bagi perguruan tinggi dengan
keterbatasan online resources, DIKTI
02 menyediakan
https://kuliahdaring.kemdikbud.go.id
Platform ini adalah bentuk kerjsama dan
dukungan dari Google dalam mendukung
implementasi pembelajaran daring
Pelatiahan dan peningkatan kapasitas bagi
04 dosen/civitas akademika untuk
meningkatkan kemampuan dalam
menciptakan materi/konten pembelajaran
daring secara berkelanjutan
06 Pemanfaatan MOOC’s internasional
TERIMA KASIH