Anda di halaman 1dari 31

TUJUAN

PEMBELAJARAN

MATERI

PANGKAT RASIONAL DAN BENTUK


SOAL LATIHAN
AKAR

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
TUJUAN PEMBELAJARAN TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI
1. Menghitung bilangan pangkat bulat positif dan negatif.
2. Menghitung bilangan pangkat rasional.
3. Menentukan bentuk akar.
4. Merasionalkan penyebut.
SOAL LATIHAN
5. Menentukan persamaan pangkat

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
PANGKAT RASIONAL DAN BENTUK TUJUAN
AKAR PEMBELAJARAN

A. PANGKAT BULAT E. MERASIONALKAN


POSITIF PENYEBUT MATERI

B. PANGKAT BULAT
F. PANGKAT PECAHAN SOAL LATIHAN
NEGATIF DAN NOL

C. PANGKAT PECAHAN
G. TAMBAHAN PROFIL KELOMPOK
DAN AKAR

D. OPERASI ALJABAR PADA


RANGKUMAN DAFTAR PUSTAKA
BENTUK AKAR
A. Pangkat Bulat Positif TUJUAN
PEMBELAJARAN

 
= MATERI
=
…=
SOAL LATIHAN

Pada penulisan a B = {bilanganbulat} PROFIL KELOMPOK


Dan n A = {bilanganasli}
adisebut basis
ndisebuteksponen (pangkat) DAFTAR PUSTAKA
TUJUAN
CONTOH: PEMBELAJARAN

  MATERI

Penyelesaian:
= 10 x 10 x 10 x 10 x 10 SOAL LATIHAN
= 100 x 10 x 10 x 10
= 1.000 x 10 x 10
= 10.000 x 10 PROFIL KELOMPOK

= 100.000
DAFTAR PUSTAKA
2. Diketahui p=3 ; q=2 ; r=1. Berapakah nilai dari :
TUJUAN
PEMBELAJARAN

 a)++  b)3
Penyelesaian: Penyelesaian: MATERI

=++ =3
=++ =3.
SOAL LATIHAN
=9+4+1 =3x8
= 14 = 24
PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
 
1. x = TUJUAN
2. : = PEMBELAJARAN
3. =

  MATERI
Contoh:
1. a) x =
b) x = 5
c) x = SOAL LATIHAN

2. a) : = z
b) 8 : 2b = 4 PROFIL KELOMPOK
c) 2 : 2 = d

3. a) =
DAFTAR PUSTAKA
b) =
c) =
B. Pangkat Bulat Negatif dan Nol TUJUAN
PEMBELAJARAN

 
 Pengertian dari
Telahkitaketahuibahwa: MATERI
x =
=
= :
=1 SOAL LATIHAN
Untuksetiap a bilanganbulat yang tidaknol, kata
artikanbahwa: = 1
 Pengertiandari
Demikian pula PROFIL KELOMPOK
menurutsifatperkalianbilanganberpangkatyaitu:
x =
=
=1 DAFTAR PUSTAKA
Maka, =
TUJUAN
PEMBELAJARAN
 

Contoh: MATERI
1. = 1
2. = 1
3. = 1 SOAL LATIHAN

4. =
5. = PROFIL KELOMPOK
6. =

DAFTAR PUSTAKA
 
Sekarang perhatikan 2x2+1=5 TUJUAN
makadihasilkan x= ± PEMBELAJARAN

denganbukanbilanganrasionalkarenati
dakdapatdinyatakandengandengan p
MATERI
dan q bilanganbulatdan q≠0
inidisebutbilanganirasional.
Bilanganirasional lain SOAL LATIHAN
misalnya=3,141592654… log
2=0,301029995…
PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
 
C. PangkatPecahandanAkar TUJUAN
PEMBELAJARAN

1.
MATERI
Menyebutkancontohbilanganrasionaldani
rasional
 2x-10=4 hasilnya x=7
SOAL LATIHAN
(bilanganbulatpositif)
 4x+12=4 hasilnya x=-2
(bilanganbulatnegatif)
 6x+5=8 hasilnya x= (bilanganpecahan) PROFIL KELOMPOK

Hasil-hasilnilai 7, -2, yang


dapatdinyatakandalambentukdengan p dan
q bilanganbulatdan q≠0 DAFTAR PUSTAKA
disebutbilanganrasional
 
2. Memahamipengertianbentukakar TUJUAN
PEMBELAJARAN
Contoh : , , danseterusnya.
Adanyatandaakarbelumtentumerupak
anbilanganbentukakar yang dimaksud. MATERI

Misalnya= 10, sebab=


= 2, sebab =
SOAL LATIHAN
Jadi, termasukbilanganrasional.
Kesimpulan
:ialahsbgakarpangkatduaygnonnegatif PROFIL KELOMPOK
dari p, dengan p≥0
Contoh=6, bukan -6
DAFTAR PUSTAKA
3. Mengubah bilangan dengan pangkat TUJUAN
pecahan menjadi bentuk akar PEMBELAJARAN

 
Pengertian dari
MATERI
x=
=
= SOAL LATIHAN
 
Dengan demikianartidari
x xx…=
= PROFIL KELOMPOK

=
=
DAFTAR PUSTAKA
Jadi =
 = TUJUAN
PEMBELAJARAN

 Contoh : Hitunglah, bila = 1,414


MATERI
Jawab : =
=2x
=2 SOAL LATIHAN
= 2,828

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
TUJUAN
  PEMBELAJARAN

4. Menyederhanakanbentukakar
Gunakankalkulatoruntukmenghitungma MATERI
kaakandidapathasilyaitu 4
Hal itudapatdijabarkansbb :
SOAL LATIHAN
x = x
= x2
=2x2 PROFIL KELOMPOK

=4
DAFTAR PUSTAKA
  TUJUAN
Dapat disimpulkan : PEMBELAJARAN
x = dan =
Misalnya = = x = 2
MATERI

SOAL LATIHAN

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
D. OPERASI ALJABAR PADA BENTUK AKAR TUJUAN
PEMBELAJARAN

 
1.
MATERI
Menjumlahkandanmengurangibentukak
ar. Contoh :
a) 2 + 4 = (2+4) = 6 SOAL LATIHAN
b) 5 - 2 = (5-2) = 3
2. Menentukanhasil kali
PROFIL KELOMPOK
bentukakar.Contoh :
a) (3+ ) = 3 + = + 2
b) + = + = + 3 DAFTAR PUSTAKA
 3. Sifatoperasialjabardalambentukakar. TUJUAN
Padabagianiniakandisajikanbeberapasifat PEMBELAJARAN

:
a.
MATERI
Sifatkomutatifpadaperkaliandanpenjuml
ahan
Contoh: + = +
SOAL LATIHAN
x = x
b.
Sifatasosiatifterhadappenjumlahandanp
erkalian PROFIL KELOMPOK

Contoh: + ( + ) = ( + )
( x ) = ( x )x
DAFTAR PUSTAKA
 c. TUJUAN
PEMBELAJARAN
Sifatdistributifperkalianterhadappenjuml
ahan.
Contoh : MATERI
( + + ) = ( x )+
( x )+
( x) SOAL LATIHAN

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
E. MERASIONALKAN PENYEBUT TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI
 

1. Perkalianduabilanganbertandaakar :
(a) dikalikandengan SOAL LATIHAN

(b) +dikalikandengan - atau - +


(c) + dikalikandengan - atau - +
(d) + dikalikandengan - atau - + PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
2. Merasionalkan Penyebut Suatu Pecahan TUJUAN
Bilangan Bertanda Akar. PEMBELAJARAN

 
1. = x
MATERI
= =
2. = x
=2 SOAL LATIHAN

= (4 - )

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA
F. PANGKAT PECAHAN
TUJUAN
PEMBELAJARAN
 
1. Definisi :
Bilaa,bє R dan n ≥ 2, n bilanganasli,sehinggadipenuhi a n =
MATERI
b, dikatakanakarpangkat n dari b danditulis:  an = b
Penjelasanlebihlanjut: 2 adalah b є akarpangkatduadari
4,sebab: 2² = 4
Demikian pula dengan (-2)³ = -8 iniberartibahwa -2
adalahakarpangkattigadari -8 ditulis = - 2 SOAL LATIHAN
Secaraumumuntuknotasi an= b, bila n bilanganganjildan a
bilangannegatifmakaakanmenghasilkanbilangan b yang
negatif; bila n bilangangenapdan a bilanganpositif,
makaakanmenghasilkanbilangan b yang PROFIL KELOMPOK
positif,akantetapibila n bilangangenapuntukbilangan a
yang negatif,initidakmungkinatautakterdefinisi.
Contoh:
(a) = 2
(b) = -3 DAFTAR PUSTAKA
2. Sifat-sifat umum yang berlaku pada operasi bilangan
dengan pangkat pecahan hampir sama dengan sifat-sifat TUJUAN
pada operasi aljabar lainnya. PEMBELAJARAN

 
(a) sifatkomutatifpadaperkaliandanpenjumlahan.
Misalnya: + = + MATERI
x =x

  SOAL LATIHAN
(b) sifatasosiatifterhadaptambahdan kali
Misalnya: + = (
= (=x
PROFIL KELOMPOK

 
(c) sifatdistributifperkalianpadapanjumlahan
Misalnya: ( = x DAFTAR PUSTAKA
3. Mengubah bilangan dengan pangkat negatif menjadi
bilangan dengan pangkat positif.
TUJUAN
PEMBELAJARAN
 
Telahkitaketahuipadabilanganberpangkatbulat
= dengana ≠ 0 dan n bilanganbulat.
Sejalandenganitu, makaberlakupula: = atau= MATERI

Contoh:
= = = = =
SOAL LATIHAN

4. Persamaan berpangkat ( persamaan eksponen )


PROFIL KELOMPOK
 
Hitunglahnilai x yang memenuhipersamaan 52x =
maka 52x = 52x =
52x= DAFTAR PUSTAKA
2x =  x = -
G. TAMBAHAN TUJUAN
PEMBELAJARAN

Pada bagian yang terdahulu, telah kita bahas tentang


bilangan rasional dan irasional. Ada ungkapan baru
tentang bilangan rasional yang akan dijelaskan oleh suatu MATERI
teorema (dalil).

SOAL LATIHAN

Teorema:
Pecahan desimal yang berakhir,atau kalau bentuk PROFIL KELOMPOK
desimal itu periodikmaka bilangan itu adalah suatu
bilangan rasional. Sebaliknya pecahan desimal yang tidak
berakhir atau tidak periodik adalah bilangan irasional
DAFTAR PUSTAKA
SIFAT TUJUAN
PEMBELAJARAN

(a) Jumlah atau selisih antara bilangan rasional dan


bilangan irasional hasilnya bilangan irasional
Q bilangan rasional MATERI
I bilangan irasional
Bila : S = Q + I, maka S bilangan irasional

SOAL LATIHAN

(b) Hasil kali antara bilangan rasional dan bilangan


irasional, hasilnya bilangan irasional
Q bilangan rasional PROFIL KELOMPOK
I bilangan irasional
Bila P =IQ, maka P bilangan irasional
 
DAFTAR PUSTAKA
RANGKUMAN TUJUAN
PEMBELAJARAN
 

(a)Untukdapatmenggunakanaturandanrumus-
MATERI
rumusbentukpangkatbilanganbulatpositif,no
ldanrasional, pahamirumus-rumusberikutini:
1. x =
2. : = SOAL LATIHAN
3. =
4. ( =
5. = 1, a ≠ 0 PROFIL KELOMPOK
6.
7.
8.
DAFTAR PUSTAKA
  TUJUAN
PEMBELAJARAN
(b)
Selanjutnyapengoperasianbentukakardalammatematikas
eperti: penjumlahan,
pengurangandanmerasionalkanpenyebutsebuahpecahan MATERI
yang mengandungbentukakar paling
tidakharusmemahamirumus-rumussebagaiberikut:
9. =
10. = SOAL LATIHAN
11.
atau

12. x = PROFIL KELOMPOK


13.
14.

DAFTAR PUSTAKA
SOAL LATIHAN
  TUJUAN
PEMBELAJARAN
1. Diketahui x = 2, dan y = -2. carilahnilaidari 3 - 4y
2. Hitunglahdenganmenghilangkantandakurung!
a) ( + ) b) ( +
3. Tuliskanhasilnyadalambentuk yang paling sederhana!
a) b) MATERI
4. Manakahpernyataandibawahini yang termasuk
bilanganirasional?
a. c.
b. d. SOAL LATIHAN
5. Sederhanakansoalberikut :
a. b. c.
6. Sederhanakanlah:
a) + 2 - 3
b) 2 - 2 PROFIL KELOMPOK
c) 2 -
7. Selesaikansoal – soal di bawahinidengan
merasionalkanpenyebutnya:
a) = … b) = … c) = … DAFTAR PUSTAKA
TUJUAN
PEMBELAJARAN
Nama : Ayu Lestari
NPM : 112070147
Tempat, tanggal lahir : Brebes, 17 Agustus 1993
Pengisi suara : Merasionalakan penyebut, pangkat pecahan,
MATERI
tambahan, rangkuman.
Nama : Imas Kurniasih Wahyudi
NPM : 112070232
Tempat, tanggal lahit : Cirebon, 22 Juni 1994 SOAL LATIHAN
Pengisi suara : Pangkat bulat positif, pangkat bulat negatif
dan nol.
Nama : Muhammad Jovi Marties Seviadi
NPM : 112070029 PROFIL KELOMPOK
Tempat, tanggaln lahir : Indramayu, 12 Maret 1994
Pengisi suara : Pangkat pecahan dan bentuk akar, Operasi
aljabar pada bentuk akar.
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR PUSTAKA TUJUAN
PEMBELAJARAN

MATERI
Wagiman, Drs. Dkk. 1994. Matematika
kelas 1 SMU. Jakarta: Yudhistira.
SOAL LATIHAN

PROFIL KELOMPOK

DAFTAR PUSTAKA