RKAS
N U R W I D AYAT,
P E N G AWA S S E K O L A H
D I N A S P E N D I D I K A N K O TA
Y O G YA K A R TA
mengembangkan dan merencanakan
menjamin agar perubahan/tujuan sekolah komponen, aspek, dan indikator-
yang telah ditetapkan dapat dicapai indikator dalam Standar Nasional
dengan tingkat kepastian yang tinggi dan Pendidikan (SNP) yang akan dipenuhi
resiko yang kecil dalam kurun waktu tertentu;
TUJUAN
RKAS
memberikan informasi dan pemahaman memberikan pedoman bagi sekolah
kepada semua pemangku kepentingan dalam mengelola dan menyelenggarakan
tentang pengembangan sekolah sesuai pendidikan
dengan kewenangannya masing-masing
KONSEP PROSES PERENCANAAN SEKOLAH
Situasi pendidikan saat ini (kenyataan)
- Analisis lingkungan Profil Pendidikan:
Dimana kita eksternal -Pemerataan & perluasan Isu-isu strategis
pendidikan
sekarang ? - Analisis lingkungan
-Mutu & Relevansi
internal
-Managemen &
governance
Strategi
Bagaimana pelaksanaan
caranya Formulasi Strategi Alokasi Sumberdaya
mencapai Pelaksanaan
kesana ?
Masalah
Rekomendasi
Program
Visioning Kegiatan
(komitmen) RKS
Sasaran IMPLEMENTASI
RENCANA
PEMENUHAN
RKAS Anggaran
Sumber Daya
4
ARAH PENGEMBANGAN RKAS
Strategi
Situasi Situasi
Situasi Situasi
Sekolah
Sekolah
Sekolah
menuju Sekolah
Masa datang
Saat ini
Saat ini Masa datang
• SKL • SKL
• S ISI • S ISI
• S PROSES • S PROSES
• S PTK • S PTK
• S SARPRAS • S SARPRAS
• S PENGELOLAAN • S PENGELOLAAN
• S PEMBIAYAAN • S PEMBIAYAAN
• S PENILAIAN • S PENILAIAN
1. Progresif (memperbaiki prestasi belajar siswa);
2. Dinamis (membawa perubahan yang lebih baik, peningkatan/ pengembangan);
3. Demand driven (berdasarkan kebutuhan);
4. Partisipatif melibatkan seluruh Stake holder;
5. Data driven ( Berdasarkan hasil EDS);
6. Realistik sesuai dengan hasil analisis SWOT;
7. Keterpaduan;
8. Holistik/tersistem;
9. Transparans;
10. Sustainabilitas;
11. Keterkaitan dan Kesepadanan.
PERLU PENATAAN ULANG
KESENJANGAN PEMERATAAN/KESEMPATAN
KESENJANGAN LAINNYA
7
SEPUTAR
SEKOLAH
Larangan
Kegiatan Merdeka MONITOR
Luar Belajar SUPERVISI SOP
Sekolah EVALUASI
Karakter
Pengelolaan Penilaian
Kelas
MATUR
NUWUN