Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
PRAKARYA DAN
KEWIRAUSAHAAN
XI
Daftar Isi
Penyusun
Peta Konsep Glosarium Pendahuluan
Identitas Modul Kompetensi Dasar Deskripsi
Petunjuk Penggunaan Modul Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran I
1.Tujuan
2.Uraian Materi
3.Rangkuman
4.Latihan Essay
5.Latihan Pilihan Ganda
6.Penilaian Diri
e-Modul
Penyusun :
Drs. SUDIRMAN, S.T., S.Pd., M.Pd.
MAN 1 Kota Malang
Peta Konsep
Gambar :1
Peta Konsep
Glosarium
-Makanan khas daerah adalah makanan yang dikonsumsi oleh
KOMPETENSI Dasar
3.1 Menganalsis sistem pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari
bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
daerah setempat
•3.1.6 Menganalisis teknik penyajian dan pengemasan makanan khas asli daerah
(orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani
4.1 Pengolahan, pengemasan, dan pengawetan makanan khas asli daerah
(orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani berdasarkan konsep
berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya.
4.1.1 Mengolah makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
nabati dan hewani berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan
budaya setempat
4.1.2.Menyajikan hasil pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil)
dari bahan pangan nabati
Deskripsi
Modul Sistem Pengolahan Makanan Khas Asli Daerah dari bahan Pangan
Nabati dan Hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat, meliputi sub materi: Pengertian makanan khas daerah,
Karakteristik makanan khas daerah, Teknik pengolahan makanan khas
daerah, Jenis bahan kemas olahan makanan khas daerah, Pengemasan
makanan khas daerah. Modul ini dapat mendukung kegiatan belajar mengajar
dan buku materi yang ada. Setelah mempelajari modul ini siswa dapat
menganalisa sistem pengolahan makanan khas asli daerah dari bahan pangan
nabati dan hewani berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat dan menerapkan dalam kehidupan sehari- hari.
1.Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda pelajari hari ini.
2.Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk membantu anda
memfokuskan permasalahan yang akan dipelajari.
3.Cari referensi/buku-buku teks yang terkait dengan topik/permasalahan
yang anda hadapi
4.Jangan lupa browsing internet untuk mendapatkan pengetahuan yang up to
date
5.Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada dengan teman-teman dan atau
guru.
"Pendidikan setingkat dengan olahraga dimana memungkinkan setiap orang
untuk bersaing" – Joyce Meyer
"Sekolah maupun kuliah tidak mengajarkan apa yang harus kita pikirkan
dalam hidup ini. Mereka mengajarkan kita cara berpikir logis, analitis dan
praktis." – Azis White.
Materi Pembelajaran
Keanekaragaman suku menjadikan negara Indonesia memiliki
keanekaragaman makanan khas daerah. Karakter masakan di suatu daerah
biasanya mencerminkan karakter masyarakatnya. Makanan khas daerah
adalah makanan yang biasa di konsumsi di suatu daerah. Umumnya bahan
pangan berasal dari dua sumber yaitu bahan pangan nabati dan pangan
hewani. Perbedaan budaya dan bahan pangan yang tersedia membuat
pengolahan produk makanan khas berbeda di setiap daerah sehingga
menghasilkan aneka jenis produk makanan yang beranekaragam dengan
karakter yang berbeda pula. Makanan khas daerah memiliki ciri khas dan
karakter tertentu.
Manusia mulai memasak makanannya setelah menemukan dan mengenal
kegunaan api. Kemajuan dibidang industri pembuatan alat memasak
mengembangkan teknik-teknik mengolah makanan. Dalam mengolah
makanan ada tiga teknik pengolahan untuk membuat makanan khas daerah
yaitu: Teknik memasak basah, teknik memasak kering dan teknik memasak
dengan minyak.
Kemasan merupakan tahapan akhir dari sebuah produksi dan memegang
peranan penting dalam usaha pengolahan makanan. Budaya kemasan
sebenarnya telah dimulai sejak manusia mengenal sistem penyimpanan
bahan makanan.Kemasan yang digunakan pada masa lampau untuk
makanan khas daerah biasanya dikemas menggunakan kemasan
tradisional, seperti : daun pisang, daun kelapa, pelepah daun jagung dan
lain-lain. Makanan khas daerah dikemas dengan teknik pengemasan
tradisional yaitu: Menggulung, Melipat, Membalut dan Mengayam.
Pengemasan bertujuan untuk melindungi makanan dari kerusakanjuga
merupakan daya pikat bagi orang agar tergiur menikmatinya. Pada
perkembangannya manusia mulai memanfaatkan bahan kemasan yang
dibentuk secara khusus yaitu dengan dibuatnya bahan kemasan dari kaca,
plastik, perunggu dan lain-lain.
Kegiatan Pembelajaran I
1. tujuan
Melalui pendekatan saintifik, dengan menggunakan model
pembelajaran discovery learning, siswa dapat menganalisis sistem
pengolahan makanan asli khas daerah dari bahan pangan nabati
dan pangan hewani dengan mengembangkan sikap religiusitas,
mandiri, jujur, percaya diri, tanggung jawab, displin selama proses
pembelajaran, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir
kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C).
2. Uraian Materi
Mengolah makanan sudah ditemukan dan dikenal sejak manusia mengetahui kegunaan api.
Kemajuan dibidang industri pembuatan alat memasak, mengembangkan teknik mengolah
makanan. Dalam Pengolahan makanan ada tiga teknik pegolahan untuk membuat makanan
khas daerah, yaitu :
a.Teknik memasak basah
b.Teknik memasak kering
c.Teknik memasak dengan minyak
3. Rangkuman
Makanan khas daerah adalah makanan yang biasa dikonsumsi di setiap
daerah dan menjadi ciri daerah tersebut.Makanan daerah diolah dengan
teknik yang dimiliki oleh masing-masing daerah.Kemasan makanan daerah
menggunakan kemasan tradisional yang dapat menarik konsumen. Seiring
perkembangannya kemasan makanan khas daerah mengikuti menggunakan
kemasan yang dibentuk secara khusus.
“ Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akan
mendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak.
Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan tetap berada di tempat yang
sama ”
Latihan Essay I
Kerjakan semua soal di bawah ini dengan menggunakan aplikasi Word
dikumpulkan paling lambat 6 Agustus 2020
Jelaskan pengertian makanan khas daerah ?
1.Makanan yang dikonsumsi suatu daerah dan memiliki ciri khas daerah tersebut
adalah….
A. kue khas daerah
B. masakan olahan
C. makanan khas daerah
D. menu daerah
E. produk khas daerah
2. Olahan sayuran yang masih mentah dari Jawa Barat adalah ....
A. Pecel
B. Gado-gado
C. Pepes
D. Lalapan
E. Karedok
5. Bahan makanan yang akan digoreng dicelupkan terlabih dahulu ke dalam adonan yang
dibuat dari tepung atau telur disebut ....
A. Baking
B. Griddling
C. Roasting
D. Filleting
E. Frying batter
Penilaian Diri I
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan
bertanggungjawab! No.
Pertanyaan Jawaban 01.
Apakah Anda telah memahami pengertian makanan khas daerah?
Ya
Tidak 02.
Apakah Anda telah mengidentifikasi karakteristik makanan khas
daerah? Ya
Tidak 03.
Apakah Anda telah menganalisis teknik pengolahan makanan khas
daerah?
Ya Tidak
04.
Apakah Anda dapat menjelaskan jenis kemasan? Ya
Tidak 05.
Apakah Anda telah menganalisis teknik pengemasan makanan
khas daerah? Ya
Tidak
Soal 1.
Masakan olahan yang banyak menggunakan terasi dan petis sebagai
pemberi rasa merupakan makanan khas dari ....
A.Jawa Barat
B.Sumatra
C.Jawa Timur
D.Sulawesi
E.Kalimantan
Soal 2.
Salah satu makanan khas Sumatra adalah ....
A.tempoyak
B.gudeg
C.karedok
D.kaledo
E.palumara
Soal 3.
Ciri khas masakan Jawa Tengah banyak menggunakan bumbu ....
A.asam
B.cabai
C.bawang putih
D.kemiri
E.bawang bombay
Soal 4.
Simmering merupakan ssalah satu teknik memasak ....
A.menyetup
B.Mentim
C.menumis
D.merebus
E.mengukus
Soal 5.
Memasak bahan makanan dengan menggunakan air sedikit atau kaldu
disebut ....
A.boiling
B.steaming
C.stewing
D.poaching
E.braising
Soal 6.
Memanggang dapat dilakukan dengan dua cara yaitu ....
A.baking dan frying
B.sauteing dan filleting
C.boiling dan baking
D.barding dan glazing
E.griddling dan roasting
Soal 7.
Pada masa lampau makanan khas daerah dikemas menggunakan kemasan
tradional yaitu
....
A.daun kelapa
B.plastik
C.kertas
D.kaca / toples
E.aluminium foil
Soal 8.
Salah satu mengemas makanan khas daerah dengan cara kemasan
tradisional adalah ....
A.membungkus dengan plastik
B.membalut dengan daun kelapa
C.membungkus dengan kertas
D.mengemas dengan kardus
E.menggunakan aluminium foil
Soal 9.
Ketupat dikemas menggunakan daun kelapa,hal ini merupakan mengemas
dengan cara ....
A.menggulung
B.melipat
C.menganyam
D.membalut
E.membungkus
Soal 10.
Tujuan pengemasan adalah ....
A.makanan menjadi awet
B.rasa makanan tidak berkurang
C.penampilan produk menarik
D.melindungi makanan dari kerusakan
E.makanan tidak mudah basi
Daftar Pustaka
Prakarya dan Kewirausahaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia, edisi Revisi 2017
e-Modul 2019