Anda di halaman 1dari 12

TEKNIK DASAR PEMERIKSAAN

MATA ANAK
Pelatihan Kesehatan Mata Anak Berbasis Puskesmas
Nama kabupaten, tanggal – bulan - 2019
PRINSIP UMUM

 Lakukan terbaik yang bisa dilakukan.


 Mendengar > berbicara, bersabar : perlu waktu bagi
orang tua untuk bercerita.
 Rencanakan dengan matang : pemeriksa kelelahan 
terganggu, orang tua stres  anak semakin sulit
diperiksa.
 Meskipun tidak ada pengobatan yang perlu
dilakukan, anak butuh bantuan untuk berkembang
sebaik mungkin.
KOMUNIKASI DENGAN ORANG TUA

 PERCAYA : orang tua menghabiskan banyak waktu


dengan anak, mengamati perilaku dan matanya.
 SEDERHANA : gunakan istilah awam; diagram/gambar bisa
membantu.
 JUJUR & TERUS TERANG : mungkin dapat membantu orang
tua memutuskan pilihan pengobatan.
 RAMAH.
 CEGAH PENGGUNAAN PENGOBATAN TRADISIONAL, jika
mungkin : bahan, dosis, metode pengolahan & asupan, efek
samping  belum terstandarisasi atau terperiksa ilmiah.
SEGERA RUJUK !!!

Kedua mata berukuran besar


Orangtua berpikir
secara tidak anak tidak
normal. Kedua
bisa melihat dengan normal
kornea berawan Tanda merah di kelopak mata
Kedua mata yang bahkan
terlihat
Mata kiri menonjol dan jika
kecilAnda tidak dapat
mengonfirmasinya bisa jadi hemangioma, yang
dan putih. Anak ini
terlihat jatuh. harus
dapat menyebabkan
segera dirujuk
amblyopia (mata malas)
PEMERIKSAAN ANAK 0 – 1 TAHUN

 SEBISA MUNGKIN TANPA MENYENTUH bayi : saat menyusui,


saat berinteraksi dengan orang tua, saat mengamati mainan/benda
lain, mencari bunyi-bunyian.
 TUNDA pemeriksaan sampai bayi merasa nyaman : gendong
bayi dahulu, memegang tangan orangtua/mainan.
 SELIMUTI bila bayi terus bergerak : jika orangtua mengijinkan.
 HATI-HATI membuka mata bayi (jika diperlukan) : bayi biasanya
menolak matanya disentuh  selimuti, gunakan mainan, buat rasa
nyaman.
 PERHATIKAN RIWAYAT MEDIS.
 Periksa bagian depan mata : ukuran mata, kejernihan kornea, reaksi
pupil, pantulan cahaya.
RESPON REFLEKS MERAH

Refleks merah seharusnya identik Tidak adanya refleks merah merupakan pertanda
pada kedua mata abnormal dan bisa mengindikasikan penyakit serius

Warna yang berbeda pada refleks merah Katarak menutupi refleks merah
merupakan pertanda abnormal dan bisa
(terlihat setelah dilatasi).
mengidikasikan penyakit serius.
PEMERIKSAAN ANAK 0 – 1 TAHUN

Respon visual normal


USIA

PERILAKU Baru
6 minggu 3 bulan 4 bulan
5 bulan
lahir lebih

1. Berkedip saat matanya Bayi sehat akan melakukan ini. Jika tidak, diduga
terkena cahaya ada masalah.

2. Menoleh ke arah sebaran


Mungkin Bayi sehat akan melakukan ini. Jika
cahaya, misalnya cahaya dari
dilakukan tidak, diduga ada masalah.
jendela

3. Melihat wajah pemeriksa saat


Bayi sehat akan melakukan
berjarak 10-20 cm. Merespon Terlalu Mungkin
saat pemeriksa tersenyum muda dilakukan
ini. Jika tidak, diduga ada
simpul atau mengangkat alis. masalah.
PEMERIKSAAN ANAK 0 – 1 TAHUN

Respon visual normal


USIA

PERILAKU Baru lahir 6 minggu 3 bulan 4 bulan


5 bulan
lebih

4. Mata terpaku dan mengikuti


bola atau mainan yang diayun-
ayunkan (atau mengikuti Terlalu Mungkin Bayi sehat akan melakukan ini.
wajah pemeriksa saat muda dilakukan Jika tidak, diduga ada masalah
menggerakkan kepala dari
samping ke samping)
Bayi sehat akan
5. Mengamati orang dewasa Terlalu Mungkin Mungkin melakukan ini. Jika
pada jarak 1,5 meter. muda dilakukan dilakukan tidak, diduga ada
masalah
PEMERIKSAAN ANAK 0 – 1 TAHUN

Respon visual normal


USIA
PERILAKU Baru lahir 6 minggu 3 bulan 4 bulan
5 bulan
lebih
6. Memusatkan perhatian
dengan akurat saat mainan Bayi sehat akan
didekatkan lalu dijauhkan. Terlalu Mungkin Mungkin melakukan ini. Jika
Apakah kedua mata fokus muda dilakukan dilakukan tidak, diduga ada
pada mainan dan bergerak
dengan tepat?
masalah
Bayi sehat
7. Mata berkedip saat merespon
akan
bahaya. (Gerakan tanpa suara
melakukan
yang mendekat ke wajah tanpa Terlalu Terlalu Terlalu Mungkin
ini. Jika
menimbulkan angin, misalnya muda muda muda dilakukan tidak,
membuka kepalan tangan tiba-
diduga ada
tiba.
masalah
PEMERIKSAAN ANAK 1 – 5 TAHUN

 SEBISA MUNGKIN TANPA MENYENTUH


ANAK: sambil bermain, digendong orang tua.
 BANGUN KEDEKATAN dengan anak :
bersikap ceria, bercerita, bermain, siapkan
mainan / permen / snack.
 GUNAKAN BAHASA SEDERHANA yang
dipahami anak.

 PERHATIKAN RIWAYAT MEDIS.

Respon Visual Normal


TERTARIK PADA BENDA MENCOLOK DI
RUANGAN : warna-warni, bentuk tidak biasa.
MERESPON SOSIAL : tanya jawab,
tersenyum / tertawa, mengedipkan mata,
bersembunyi, menunjuk, meraih.
PEMERIKSAAN ANAK 1 – 5 TAHUN

asesmen tajam penglihatan


Usia 1 s/d 3 tahun
•Gunakan beberapa benda dengan ukuran yang berbeda.
•Letakan di permukaan datar. Usahakan latar kontrak dengan objek.

Usia 3 s/d 5 tahun


•Anak mulai bisa menyebutkan nama-nama benda/gambar atau mencocokan
bentuk.
•Gunakan pada jarak + 3 meter : minta anak menyebutkan nama benda atau
menunjuk kartu gambar yang dipegangnya.
•“Kay pictures” bisa digunakan.

PERIKSA BAGIAN DEPAN MATA (ukuran mata, kejernihan kornea, reaksi


pupil, pantulan cahaya).
Lakukan TES REFLEKS MERAH.
“Yang lebih parah daripada menjadi buta adalah memiliki penglihatan, tapi
tidak memiliki visi.” (Helen Adams Keller, 1880-1968)

TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai