HARAPAN:
SETELAH PPDB SELESAI SISWA BARU HARUS MENDAPAT LAYANAN YANG BAIK
TERLAKSANANYA MPLS
MPLS KUNCI SUKSES AWAL PEMBELAJARAN
PERAN PENDIDIK
MPLS NEW NORMAL
1. Peran Utama
4. BAGAIMANA
penlaian diri guru, dukungan guru, memfasilitasi pembelajaran jarak
sumber daya, menyusun jauh secara daring, luring,
pembelajaran, dukungan dan maupun kombinasi keduanya
umpan balik kepada siswa dan sesuai kondisi dan ketersediaan
penilaian sarana pembelajaran
4 1.
bersama guru mengontrol memastikan mekanisme
pembelajaran siswa komunikasi dengan guru
dan tenaga pendidik
3 2
berkoordinasi dengan guru bersama guru merencanakan
mengenai penugasan belajar pembelajaran inkulusif (al.
jadwal dan penugasan) sesuai
kondiri orang tua dan peserta
didik
KOLABORASI SELURUH KOMPONEN
Di semua fase, semestinya Stake Holder, kepala sekolah, guru dan orang tua
harus saling menguatkan untuk berkolaborasi mewujudkan pendidikan yang
lebih baik di era normal baru sesuai tugas dan fungsi masing-masing
Skenario Pelaksanaan
MPLS 2020
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Secara Daring
Asynchronous Online Courses
Peserta didik tidak harus belajar secara real-
time (live).
Synchronous Online Courses
Peserta didik harus mengikuti kelas secara
langsung dan dapat berinteraksi di saat yang
bersamaan.
Hybrid Courses
Tipe ini merupakan kombinasi kedua tipe di
atas.
Text Here
Dilaksanakan selama
3 hari dengan berbagai
alternatif
Konsep MPLS