SEKOLAH KEBANGSAAN BENTA

CBA 3009
RCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN
TAHUN 2020
BAHASA MELAYU PENULISAN
TAHUN
Nama Guru:
6
Cik Hamira Abd Rahman
Pn Zalina Ayep@Ayip
6 INTELEK
 SEKOLAH KEBANGSAAN BENTA

PROGRAM INTERVENSI
NAMA GURU CIK HAMIRA ABD RAHMAN
BM PENULISAN
MATA PELAJARAN PPT 2020 KELAS 6 IT

ANALISIS HEADCOUNT PPT 2020

MP – HEADCOUNT
BERASASKAN RCA
BIL. MURID A B C D E INTERVENSI

BM PEN 18 12 6 0 0 0 6 ORANG
DAPAT B

6 ORANG MENDAPAT B
 DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS (RCA)

( BAHAGIAN A )
-Kesalahan tanda baca
(huruf kecil dan besar, noktah)
-Penggunaan kata kerja
yang kurang mantap
( BAHAGIAN B )
-Kesalahan tanda baca
(huruf kecil dan besar, noktah)
-Pemilihan isi tersurat yang tidak tepat
dan gagal menulis isi tersirat yang relevan dengan topik

( BAHAGIAN C )
-Kurang bijak memilih topik karangan yang dikuasai
-Memilih karangan berformat berita tetapi
tidak mengikut format dengan betul
-Isi dan huraian yang kurang baik –
ringkas dan tiada perluasan ayat.
 PROGRAM INTERVENSI

HEADCOUNT PELAN DO(TIME CHECK ACT

INTERVENSI FRAME)

Latihan membina ayat menggunakan

1 minggu
formula SALAM (siapa, apa, lokasi, alat ,
6 ORANG ( 5-9 OKT 0 6
mengapa) dan SKOP (subjek, kata kerja,
2020)
objek, peluasan)

1 MINGGU
6 ORANG Latihan mengisi jadual SUSI (Surat/Sirat) ( 12-16 Okt 0 6
2020)

Latihan mengenal pasti format karangan

4 MINGGU
dan membina rangka menggunakan
6 ORANG (19 Okt – 13 0 6
peta pemikiran yang sesuai. (1 hari
NOV 2020)
seminggu)
 PROGRAM INTERVENSI
LANGKAH 2 LANGKAH 3
1 minggu latihan 4 minggu Latihan
intensif kemahiran merangka karangan
mengikut format yang
mencari maklumat tepat – BERITA, SURAT,
tersurat/tersirat SYARAHAN, UCAPAN,
PIDATO

LANGKAH 1 LANGKAH 4
1 minggu latihan Penilaian Akhir –
intensif binaan ayat Peperiksaan Akhir
Tahun (Pertengahan
Nov 2020)

PROCESS
6 INSPIRASI
 SEKOLAH KEBANGSAAN BENTA

PROGRAM INTERVENSI
NAMA GURU PN. ZALINA BT AYEP@AYIP
BM PENULISAN PERCUBAAN
MATA PELAJARAN 2017 KELAS KUMPULAN SEDERHANA

ANALISIS HEADCOUNT PPT 2020

MP – HEADCOUNT
BERASASKAN RCA BIL. MURID A B C D E INTERVENSI

BM PEN 17 7 3 3 4 0 3 orang dapat markah

C dan 4 orang dapat D

3 ORANG MENDAPAT MARKAH C DAN 4 ORANG DAPAT D

 DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS (RCA)

( BAHAGIAN A )
-Kesalahan tanda baca
(huruf kecil dan besar, noktah)
-Penggunaan kata kerja
yang kurang mantap
( BAHAGIAN B )
-Kesalahan tanda baca
(huruf kecil dan besar, noktah)
-Pemilihan isi tersurat yang tidak tepat
dan gagal menulis isi tersirat yang relevan dengan topik

( BAHAGIAN C )
-Kurang bijak memilih topik karangan yang dikuasai
-Memilih karangan berformat berita tetapi
tidak mengikut format dengan betul
-Isi dan huraian yang kurang baik –
ringkas dan tiada perluasan ayat.
 PROGRAM INTERVENSI

HEADCOUNT PELAN DO(TIME CHECK ACT

INTERVENSI FRAME)

Latihan membina ayat menggunakan

1 minggu
formula SALAM (siapa, apa, lokasi, alat ,
10 ORANG ( 5-9 OKT 0 10
mengapa) dan SKOP (subjek, kata kerja,
2020)
objek, peluasan)

1 MINGGU
10 ORANG Latihan mengisi jadual SUSI (Surat/Sirat) ( 12-16 Okt 0 10
2020)

Latihan mengenal pasti format karangan

4 MINGGU
dan membina rangka menggunakan
10 ORANG (19 Okt – 13 0 10
peta pemikiran yang sesuai. (1 hari
NOV 2020)
seminggu)
 PROGRAM INTERVENSI
LANGKAH 2 LANGKAH 3
1 minggu latihan 4 minggu Latihan
intensif kemahiran merangka karangan
mengikut format yang
mencari maklumat tepat – BERITA, SURAT,
tersurat/tersirat SYARAHAN, UCAPAN,
PIDATO

LANGKAH 1 LANGKAH 4
1 minggu latihan Penilaian Akhir –
intensif binaan ayat Peperiksaan Akhir
Tahun (Pertengahan
Nov 2020)

PROCESS