Pengertian Pengelolaan Kurikulum

Pengelolaan kurikulum berkaitan dengan pengelolaan pengalaman belajar yang membutuhkan

strategi tertentu sehingga menghasilkan produktivitas belajar bagi siswa. Pengelolaan
kurikulum harus diarahkan agar proses pembelajaran berjalan dengan baik, dengan tolak ukur
pencapaian tujuan oleh siswa agar tujuan pendidikan dapat tercapai.

Ruang Lingkup Pengelolaan Kurikulum dan Pembelajaran

1. Perencanaan Kurikulum
2. Pelaksanaan Kurikulum
3. Penilaian Kurikulum
4. Perbaikan Kurikulum
5. Kegiatan-kegiatan Pengelolaan Kurikulum
6. Tahapan Pengelolaan Kurikulum
7. Sebab Perubahan dan Perkembangan Kurikulum KTSP 2006 menjadi kurikulum 2013
1. Perencanaan Kurikulum
Perencanaan kurikulum adalah perencanaan kesempatan belajar yang
bertujuan untuk membina peserta didik kearah perubahan tingkah laku yang
diinginkan.
2. Pelaksanaan Kurikulum
Pelaksanaan kurikulum adalah penerapan program kurikulum yang telah
dikembangkan yang kemudian diuji cobakan dengan pelaksanaan dan pengelolaan
dengan menyesuaikan terhadap situasi dilapangan.
3. Penilaian Kurikulum
Penilaian kurikulum adalah proses pembuatan pertimbangan berdasarkan
kriteria yang disepakati dan dapat dipertanggungjawabkan untuk membuat
keputusan mengenai suatu kurikulum.
4. Perbaikan Kurikulum
Perbaikan kurikulum intinya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang
dapat disoroti dari dua aspek, proses, dan produk.
5. Kegiatan-kegiatan Pengelolaan Kurikulum
a. Kegiatan yang berkaitan dengan tugas guru
b. Kegiatan yang berkaitan dengan proses pelaksanaan pembelajaran
6. Tahapan Pengelolaan Pendidikan
Tahapan pelaksanaan kurikulum di sekolah meliputi:
c. Tahap Perencanaan.
d. Tahap Pelaksana
7. Sebab Perubahan dan Perkembangan Kurikulum KTSP 2006 menjadi kurikulum
2013