com
BUKU BERGAMBAR
KELOMPOK 4
1. I Gede Ngurah Saputra(431418072)
2. Ayun Hamunta (431418031)
3. Kiki Reski Yanti(431418063)
4. Ni Made Nidianingsih(431418064)
5. Nirman Gani(431418079)
6. Sitria Saripi(431418061)
7. Sriwita Suleman (431418050)
8. Sri Wirdayanti Andup(431418076)
9. Tiska Rasyid(431418060)
PEMBAHASAN
Education 01 Pengertian
Plan
02 Fungsi Dan Manfaat
03 Sistematika
04 Kriteria
Pengertian dari buku cerita bergambar
Beberapa fungsi dan pentingnya dari buku cerita bergambar bagi anak,
sebagai berikut:
1. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak terhadap pengembangan dan
perkembangan emosi;
2. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak untuk belajar tentang dunia,
menyadarkan anak tentang keberadaan di dunia di tengah masyarakat dan
alam;
3. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak belajar tentang orang lain,
hubungan yang ada terjadi, dan pengembangan perasaan;
4. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak untuk memperoleh
kesenangan;
5. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak untuk mengekspresikan
keindahan; dan
6. Buku cerita-bergambar dapat membantu anak untuk menstimulasi
imajinasi.
2. Manfaat Buku Cerita
Bergambar
Selain menarik buku cerita bergambar mempunyai beberapa
manfaat, yaitu sebagai berikut :
a. Buku cerita bergambar dapat membantu perkembangan
emosi peserta didik.
b. Peserta didik dapat dengan mudah memperoleh
kesenangan.
c. Dapat membantu peserta didik belajar tentang dunia
dan untuk
menstimulasi imajinasi yang kreatif saat belajar.
Sistematika Penulisan
Konsep sendiri berisi tentang ide cerita Membuat gambar sketsa (ilustrasi) dari Gambar sketsa (ilustrasi) yang telah
apa yang akan diceritakan dalam buku cerita telah dibuat. Membuat gambar dibuat ditebalkan menggunakan pulpen
tersebut. Menentukan tema yang cocok latar belakang (background) serta khusus untuk meninta serta dengan
untuk buku anak-anak, membuat alur gerakan-gerakan si tokoh menggunakan bantuan alat light box.
cerita dalam bentuk scenario/naskah.
Education
Kriteria Buku Bergambar