Bahagian Pendidikan Islam

UNIT PROGRAM j-QAF

SEKTOR OPERASI PENDIDIKAN ISLAM
 PENGURUSAN PROGRAM j-QAF
PENDIDIKAN KHAS

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Konsep Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Memperkasakan Pendidikan Islam

Penekanan khusus P&P Modul Kaedah Iqra’ dan P&P Modul Amali Solat

Diubahsuai mengikut tahap penguasaan murid berkeperluan khas.

Menggunakan peruntukan jadual waktu sedia ada

Penambahan waktu kelas Pendidikan Islam di Pendidikan Khas.

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Objektif Program j-QAF
Di Pendidikan Khas
Murid dapat :
Membaca ayat-ayat pendek berpandukan buku Iqra’.

Menguasai bacaan buku Iqra’ 1 – 6 setelah tamat sekolah rendah.

Mengetahui dan melakukan perbuatan berwuduk.

Menyebut dan membaca bacaan dalam solat.

Mengetahui dan melakukan perlakuan dalam solat.

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Kepentingan Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Penguasaan bacaan al-Quran dan Amali Solat di kalangan

murid berkeperluan khas.

Kemahiran seiring dengan murid-murid di aliran perdana

Amalan kehidupan seharian.

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Sasaran

Murid Islam
Sek. Kebangsaan
Pendidikan Khas
Sekolah Rendah
Program Pendidikan (SKPK) Bermasalah
(Bermasalah
Khas Integrasi (PPKI) Penglihatan &
Pembelajaran)
Bermasalah
Pendengaran

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Kategori Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Bermasalah Bermasalah Bermasalah

Pembelajaran. Penglihatan. Pendengaran.

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Modul-Modul Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Bermasalah
Pembelajaran

Modul P&P Modul P&P

Kaedah Iqra’. Amali Solat

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Modul-Modul Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Semua Modul
Bermasalah
Modifikasi dari
Penglihatan
Aliran Perdana

Modul P&P
Modul P&P Modul P&P Modul P&P
Tilawah
Pelajaran Jawi Bahasa Arab Amali Solat
al-Quran

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Modul-Modul Program j-QAF
Di Pendidikan Khas

Semua Modul
Bermasalah
Modifikasi dari
Pendengaran
Aliran Perdana

Modul P&P Modul P&P Modul P&P

Pelajaran Jawi Tilawah al-Quran Amali Solat

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Pelaksanaan Program j-QAF Di Pendidikan Khas Berasaskan
KSSR

Agihan Waktu GPI mengajar 6 waktu seminggu bagi satu kelas

Bermasalah Pembelajaran

1 waktu 2 waktu 3 waktu

Pelajaran Jawi Ulum Syariah Al-Quran
1 Waktu - P&P 2 Waktu - P&P
1 Waktu - Amali 1 Waktu - Tasmik

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Pelaksanaan Program j-QAF Di Pendidikan Khas
Berasaskan KSSR
Agihan Waktu GPI mengajar 6 waktu seminggu bagi satu kelas
Bermasalah Pendengaran

1 waktu 2 waktu 3 waktu

Pelajaran Jawi Ulum Syariah Al-Quran
1 Waktu - P&P 2 Waktu - P&P
1 Waktu - Amali 1 Waktu - Tasmik

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Pelaksanaan Program j-QAF Di Pendidikan Khas
Berasaskan KSSR
Agihan Waktu GPI mengajar 6 waktu seminggu bagi satu kelas
Bermasalah Penglihatan
1 waktu 2 waktu 3 waktu
Pelajaran Jawi Ulum Syariah Al-Quran
1 Waktu - P&P 2 Waktu - P&P
1 Waktu - Amali 1 Waktu - Tasmik

3 waktu
berasingan dengan
Bahasa Arab Pendidikan Islam

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 CONTOH JADUAL WAKTU KELAS
PELAKSANAAN PROGRAM j-QAF DI
PENDIDIKAN KHAS
740 810 840 910 940 1010 1030 1100 1130 1200 1230

ISNIN Tilawah al-Quran R

Ulum
SELASA E Amali
Syariah

RABU Bahasa Arab H

Pend. Bahasa
KHAMIS A Arab
Jawi

JUMAAT Tasmik T

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
GURU GPI DI PENDIDIKAN KHAS
Ahli jawatankuasa Panitia Pendidikan Islam sekolah.

Bekerjasama melaksanakan Kem Bestari Solat di aliran perdana.

Bekerjasama melaksanakan Tasmik di aliran perdana.

Dikecualikan daripada pelaksanaan Tasmik di aliran perdana sekiranya terdapat

aktiviti di Pendidikan Khas.

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Contoh P&P Kaedah Iqra’

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Jumlah SPK dan PPKI Yang Telah Melaksanakan
Program j-QAF di Pendidikan Khas 2014
Bil. NEGERI BIL. KELAS JUM. MURID BIL.SEKOLAH
1 PERLIS 10 62 3
2 KEDAH 46 257 11
3 PULAU PINANG 71 332 16
4 PERAK 97 483 25
5 SELANGOR 151 847 33
6 WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR 55 240 11
7 WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA 8 43 2
8 NEGERI SEMBILAN 83 433 21
9 MELAKA 30 145 8
10 JOHOR 58 291 18
11 PAHANG 47 265 12
12 TERENGGANU 36 282 10
13 KELANTAN 37 232 11
14 SABAH 20 79 6
15 WILAYAH PERSEKUTUAN LABUAN 7 38 1
16 SARAWAK 40 153 11
  JUMLAH 796 4182 199

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Jumlah Pencapaian Penguasaan Bacaan Iqra’
Mengikut Negeri
Negeri Iqra' 1 Iqra' 2 Iqra' 3 Iqra' 4 Iqra' 5 Iqra' 6 Muqdam Quran JUM MURID

Perlis 44 12 1 3 0 0 0 2 62
Kedah 145 77 16 11 3 4 0 1 257
Pulau Pinang 189 69 41 15 7 10 0 1 332
Perak 184 128 75 40 22 18 1 14 482
Selangor 426 193 114 50 32 14 4 8 841
Putrajaya 16 13 6 3 1 3 0 1 43
N. Sembilan 196 115 62 36 9 4 2 8 432
Melaka 68 45 14 8 4 0 0 5 144
Johor 125 57 50 27 15 8 0 9 291
Pahang 110 72 37 16 16 7 1 4 263
Terengganu 108 81 47 14 21 3 0 8 282
Kelantan 116 41 22 25 7 9 10 2 232
Labuan 21 10 4 1 0 0 0 0 36
K.Lumpur 90 67 41 20 8 5 5 4 240
Sarawak 100 30 11 8 3 0 0 1 153
Sabah 58 13 7 2 0 0 0 0 80
Jumlah Penguasaan 1996 1023 548 279 148 85 23 68 4170

Bahagian Pendidikan Islam KPM

 Harapan Bahagian Pendidikan Khas

Memahami hasrat program

Mematuhi garis panduan

Memperkasakan Pendidikan Islam dalam Pendidikan Khas

Membina jati diri insan mukmin murid berkeperluan khas

Bahagian Pendidikan Islam KPM

SEKIAN,
TERIMA KASIH
MEMPERKASAKAN PROGRAM j-QAF
MEMARTABATKAN PENDIDIKAN ISLAM