Pengantar

metodologi penelitian

DOSEN PENGAMPUH

Apt.Feri Setiadi.S.Farm.,M.Farm.
 Kontrak kuliah

Telat > 10* menit

Kuliah online (wajib on kamera) jika tidak dianggap tidak
masuk
Izin sakit harus ada surat sakit
Izin tidak boleh lebih 3 x ( jika lebih tidak ikut ujian)
Penilaian % ( uts 30%, uas 35%, persentasi dan tugas
20%, absen 10%,keaktifan 5 %).
 Metode Penelitian

Metode penelitian : cara ilmiah untuk mendapatkan data

dengan tujuan dan kegunaan tertentu.
Cara ilmiah : kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-
ciri keilmuan yaitu rasional, empiris dan sistematis.
 Ciri-ciri Keilmuan

Rasional : kegiatan penelitian itu dilakukan dengan cara-

cara yang masuk akal.
Empiris : cara-cara yang dilakukan dapat diamati oleh
indera manusia.
Sistematis : proses yang digunakan dalam penelitian itu
menggunakan langkah-langkah yang bersifat logis.Data
yang diperoleh melalui penelitian itu adalah data empiris
yang mempunyai kriteria tertentu
 Tujuan penelitian

Penemuan
pembuktian
 pengembangan
 Tujuan penelitian

 Penemuan : data yang diperoleh dari penelitian itu adalah

data yang betul-betul baru yang sebelumnya belum pernah
diketahui.
 Pembuktian : data yang diperoleh itu digunakan untuk
membuktikan adanya keragu-raguan terhadap informasi
atau pengetahuan
 Pengembangan : memperdalam dan memperluas
pengetahuan yang telah ada
 Fungsi Data yang telah diperoleh

Memahami
 memecahkan
mengantisipasi masalah
 Fungsi Data yang telah diperoleh

Memahami : memperjelas suatu masalah atau informasi

yang tidak diketahui dan selanjutnya menjadi tahu
Memecahkan berarti meminimalkan atau menghilangkan
masalah
Mengantisipasi berarti mengupayakan agar masalah tidak
terjadi
 Jenis-jenis Metode Penelitian

Berdasarkan tujuan :
penelitan dasar (basic research)
penelitian terapan (applied research)
penelitian pengembangan (research and development)
 Jenis-jenis Metode Penelitian

Berdasarkan tingkat kealamiahan :

 penelitian eksperimen merupakan metode penelitian yang sangat
tidak alamiah karena tempat penelitian di lab dalam kondisi yang
terkontrol sehingga tidak terdapat pengaruh dari luar
 survey digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu
yang alamiah tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam
pengumpulan data misalkan dengan mengedarkan kuesioner, test
wawancara terstruktur dan sebagainya
 Naturalistik digunakan untuk menemukan kebenaran berupa
generalisai yang dapat diterima akal sehat manusia, yaitu
menemkan teori berdasarakan data yang diperoleh di lapangan
 Masuk kuantitatif dan kualitatif

Yang termasuk metode kuantitatif  metode

penelitian eksperimen dan survey, yang termasuk
dalam metode kualitatif  metode naturalistik.
 Kuantitatif

Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang memakai

metode kuantitatif berdasarkan empirisme.Metode
kuantitatif meneliti sampel atau populasi tertentu, teknik
pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara
random, pengumpulan data menggunakan instrumen
penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik
dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah
ditetapkan.
 Kualitatif

Penelitian kualitatif adalah penelitian yang memakai

metode kualitatif berdasarkan rasionalisme.Metode
kualitatif meneliti pada kondisi obyek yang alamiah di
mana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, pengambilan
sampel dilakukan secara purposive dan snowball, teknik
pengumpulan data dengan penggabungan (triangulasi),
analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian
lebih menekankan makna dari pada generalisasi.
materi study literatur
 Latar belakang literatur

Kajian pustaka merupakan daftar referensi dari semua jenis

referensi seperti buku, jurnal papers, artikel, disertasi, tesis,
skripsi, hand outs, laboratory manuals, dan karya ilmiah
lainnya yang dikutip di dalam penulisan proposal. Semua
referensi yang tertulis dalam kajian pustaka harus dirujuk di
dalamnya. Referensi ditulis urut menurut abjad huruf awal
dari nama akhir/keluarga penulis pertama dan tahun
penerbitan (yang terbaru ditulis lebih dahulu).
Kajian pustaka menjelaskan laporan tentang apa yang telah
ditemukan oleh peneliti lain atau membahas masalah
penelitian. Kajian penting yang berkaitan dengan masalah
biasanya dibahas sebagai subtopik yang lebih rinci agar
lebih mudah dibaca. Bagian yang kurang penting biasanya
dibahas secara singkat. Bila ada beberapa hasil penelitian
yang mirip dengan masalah penelitian, maka kajian pustaka
ditulis dengan aspek penulisan yang sesuai dengan kaidah-
kaidah aturan dalam masing-masing instansi.
 Definisi literatur

Kajian pustaka adalah kegiatan yang meliputi mencari,

membaca, dan menelaah laporan-laporan penelitian dan
bahan pustaka yang memuat teori-teori yang relevan dengan
penelitian yang akan dilakukan. Kajian pustaka dalam suatu
penelitian ilmiah merupakan satu bagian penting dari
keseluruhan langkah-langkah metode penelitian
 Jenis pustaka

Menurut Singh (2006) ada berbagai macam kajian

pustaka yang dapat digunakan untuk penelitian dilihat
dari segi bentuk, yaitu:
1. Buku dan buku teks Material
2. Majalah
3. Abstrak
4. Disertasi dan tesis
 Buku dan buku teks Material
Majalah

 Daftar yang paling berguna dari buku yang diterbitkan dalam bahasa Inggris adalah
Indeks Buku Kumulatif dan Buku Ulasan Index , Buku Ulasan Digest ataupun buku
panduan. Selain itu, buku katalog nasional daerah juga berguna untuk tujuan ini.
Ada beberapa publikasi yang spesifik yang mencakup wilayah tertentu. Seperti 
Indeks Buku komulatif yang dipublikasikan secara bulanan untuk menyediakan
referensi  dan semua buku tersebut diterbitkan dalam bahasa Inggris.
 Merupakan publikasi yang dikeluarkan di bagian-bagian berurutan, biasanya secara
berkala, dan sebagai aturan, dimaksudkan untuk dilanjutkan tanpa batas. Contoh
majalah dalam hal ini termasuk Yearbook , Dokumen , Almanak , Indeks Buku
kumulatif, Abstrak Internasional, Jurnal, Surat Kabar, Majalah, Indeks Internasional
untuk Periodicals. Majalah umumnya ditempatkan di rak terbuka di ruang Berkala.
Penggunaan yang efektif adalah diperkirakan pada penggunaan indeks untuk
mengidentifikasi artikel pada subyek yang diteliti. Indeks Pendidikan sebagai
indeks yang komprehensif dari hampir semua publikasi di bidang pendidikan.
Indeks Pendidikan diterbitkan bulana
 Abstrak
Disertasi dan tesis

 Tipe lain dari panduan referensi adalah abstrak, review, atau digest. Selain
menyediakan sistematis daftar sumber-sumber referensi, termasuk juga
ringkasan dari isi. Biasanya ringkasan singkat dari penelitian-penelitian
diberikan dalam bentuk abstrak pendidikan, dan abstrak Internasional di
humaniora. Abstrak Pendidikan, psikologis dan sosiologis yang diterbitkan
termasuk studi penelitian di bidang ilmu tersebut. Berbagai macam indeks
dan referensi umum dapat ditemukan untuk menutupi hampir semua
daerah dimana peneliti modern yang mungkin tertarik menggunakannya
 Tesis dan disertasi yang mewujudkan sebagian besar menyajikan penelitian
pendidikan, biasanya ditampung oleh lembaga dan universitas bahwa
penghargaan penulis derajat lanjutan mereka. Kadang-kadang studi ini
dipublikasikan secara keseluruhan atau sebagian dalam jurnal pendidikan.
Disertasi terkait dan tesis adalah sumber utama dari tinjauan literatur 
 FUNGSI KAJIAN PUSTAKA DALAM PENELITIAN

Kajian pustaka memiliki beberapa fungsi vital yang di dalamnya terdapat aspek-
aspek manfaat dalam penggunaannya. Diantara fungsi tersebut adalah sebagai
berikut Leedy (dalam Djunaedi, 2000):
 Mengungkapkan penelitian-penelitian yang serupa dengan penelitian yang
(akan) kita lakukan; dalam hal ini, diperlihatkan pula cara penelitian-penelitian
tersebut menjawab permasalahan dan merancang metode penelitiannya.
Membantu memberi gambaran tentang metoda dan teknik yang dipakai dalam
 penelitian yang mempunyai permasalahan serupa atau mirip penelitian yang
dihadapi.
 Mengungkapkan sumber-sumber data (atau judul -judul pustaka yang
berkaitan) yang mungkin belum kita ketahui sebelumnya.
 Mengenal peneliti -peneliti yang karyanya penting dalam permasalahan yang
dihadapi (yang mungkin dapat dijadikan nara sumber atau dapat ditelusuri
karya-karya tulisnya yang lain yang mungkin terkait.
 Selnjutny

 Memperlihatkan kedudukan penelitian yang (akan) kita

lakukan dalam sejarah perkembangan dan konteks ilmu
pengetahuan atau teori tempat penelitian ini berada;
Mengungkapkan ide-ide dan pendekatan-pendekatan yang
mungkin belum kita kenal sebelumya.
 Membuktikan keaslian penelitian (bahwa penelitian yang kita
lakukan berbeda dengan penelitian -penelitian sebelumnya).
 Mampu menambah percaya diri kita pada topik yang kita pilih
karena telah ada pihak-pihak lain yang sebelumnya juga
tertarik pada topik tersebut dan mereka telah mencurahkan 
tenaga, waktu dan biaya untuk meneliti topik tersebut
 Fungsi literatur di BAB 1

 Suatu kajian pustaka yang baik haruslah bersifat relevan, mutakhir,

dan memadai Pada tujuan kajian pustaka ini adalah untuk
mendapatkan landasan teori yang bisa mendukung pemecahan
masalah yang sedang diteliti. Teori yang didapatkan merupakan
langkah awal agar peneliti dapat lebih memahami permasalahan yang
sedang diteliti dengan benar sesuai dengan kerangka berpikir ilmiah. 
 Dalam melakukan review terhadap literature yang perlu dilihat
adalah perlunya menganalisis, mensintesis, meringkas,
membandingkan hasil-hasil penelitian yang satu dengan yang
lainnya, serta kajian psuataka/literature review membantu peneliti
untuk dalam pencarian tujuan serta membantu dalam menguraikan
bagaimana penelitian tersebut dilaksanakan.
 FUNGSI LITERATUR DI BAB II

Kajian pustaka adalah proses umum yang kita lalui untuk

mendapatkan teori terdahulu. Mencari kepustakaan yang
terkait merupakan tugas yang harus segera dilakukan, lalu
menyusunnya secara teratur dan rapi untuk dipergunakan
dalam keperluan penelitian. Dalam penyusunan kajian
pustaka ini melakukan identifikasi secara sistematis,
penemuan, dan analisis dokumen dokumen yang memuat
atau berhubungan dengan masalah dalam penelitian yang
anda lakukan.
 Selanjutnya

Salah satu tujuan dalam melakukan telaah pustaka adalah

untuk menemukan penelitian terdahulu yang ada hubungan
dengan penelitian. Menemukan hasil penelitian lain yang
terkait dengan variabel utama atua kunci dalam penelitian
anda dilaksanakan karna beberapa alasan
 Fungsi literatur di BAB IV

Dalam menyusun kajian pustaka langkah  efektif yang dapat

dilakukan yaitu dengan dimulai dengan mencari referensi
yang bersifat umum sebelum melakukan pencarian
informasi-informasi yang lebih bersifat khusus. Adapun
langkah-langkah-langkah itu adalah formulasi
permasalahan, mencari literature, evaluasi data , serta
menganalisis dan menginterpretasikan mendiskusikan dan
meringkas literature yang sudah ada.
TERIMAKSIH