ERGONOMI 1

 ERGONOMI=

 HUMAN ENGINEERING
 HUMAN FACTORS ENGINEERING
 ENGINEERING PSYCHOLOGY
 ERGONOMI 2

 HARI LAHIR ERGONOMI:

 12 JULI 1949
(THE HUMAN RESEARCH
GROUP, INTERDISCIPLINARY)
 ERGONOMI 3

 ASAL KATA DARI BAHASA YUNANI:

(PERESMIAN 16 Pebruary 1950)

 ERGON = BEKERJA
 NOMOS = HUKUM ALAM
 ERGONOMI 4

ERGONOMICS MENURUT SINGLETON:

- PHYSICAL ERGONOMICS
(BASIC ERGONOMICS)
- PSYCHOLOGICAL
ERGONOMICS (ADVANCED
ERGONOMICS)
 ERGONOMI 5

 SEJARAH:

 TAYLOR DAN GARVEY, 1966, TIME

AND MOTION STUDY
 GILBRETH, STANDARDISASI GERAK
 SOCIOTECHNICAL SYSTEMS
 ERGONOMI 6

 DEFINISI:

 THE STUDY OF THE INTERACTIONS

BETWEEN HUMAN BEINGS AND THE
OBJECTS THEY USE AND THE
ENVIRONMENTS IN WHICH THEY
FUNCTION (PULAT).
 DESIGN FOR HUMAN USE
 ERGONOMI 7

 TEMA POKOK:

 FITTING THE “TASK” TO THE PERSON

 ERGONOMI 8

 SASARAN: COMFORT

(PULAT)

ERGONOMICS

EFFICIENCY:
WELL BEING -PHYSICAL
--MENTAL
--PRODUCTION
 ERGONOMI 9

 JENIS2 MASALAH2 ERGONOMI:

 ANTHROPOMETRI
 KOGNISI
 MUSKULOSKELETAL
 CARDIOVASCULER
 PSIKOMOTOR
 ERGONOMI 10

 MENGAPA STANDARD DIBUTUHKAN:

 HEMAT DALAM USAHA MANUSIA
 MENINGKATKAN KUALITAS KEHIDUPAN
MANUSIA
 KESELAMATAN KERJA
 KESEHATAN PEKERJA
 KENYAMANAN BEKERJA
 PROTEKSI LINGKUNGAN
 MENGATASI HAMBATAN BUDAYA
 KEUNTUNGAN EKONOMIS
 ERGONOMI 11
 KEKUATAN OTOT:
 TERGANTUNG DARI BANYAKNYA SERAT
 KEKUATAN MAKSIMUM, SERAT OTOT 0.3-
0.4 N/mm² (1 KG=10 N) DARI CROSS
SECTION DAPAT MENGANGKAT BEBAN 3 – 4
KG (30 – 40 N)
 WANITA DENGAN LATIHAN YANG SAMA
DENGAN PRIA DAPAT MENCAPAI KURANG
DARI 30% KEKUATAN PRIA
 KEKUATAN PALING BESAR PADA SAAT
PERMULAAN KONTRAKSI (RELAX)
 ERGONOMI 12
 KEKUATAN OTOT DIHUBUNGKAN DENGAN
USIA DAN JENIS KELAMIN
100
JENIS 90
KELAMIN PRIA
80

70
60
WANITA
50
40
20 30 40 50 60
USIA
 ERGONOMI 13
 PENGGUNAAN OPTIMAL DARI KEKUATAN
OTOT:
 GERAKAN PERLU DIORGANISIR, EFISIEN DAN
SKILLFUL
 MENGGUNAKAN SEBANYAK MUNGKIN OTOT
UNTUK GERAKAN STATIS (15 % DIBAWAH
KEKUATAN MAKSIMUM)
 PALING KUAT PADA AWAL KONTRAKSI DAN
PALING BAIK DIMULAI PADA POSISI PALING
MEREGANG
 KEKUATAN MAKSIMUM TERGANTUNG DARI
USIA, JENIS KELAMIN, KONSTITUSI, LATIHAN
DAN MOTIVASI SESAAT
 ERGONOMI 14

 PERAN GIZI PADA KERJA OTOT:

 GLUKOSA PALING PENTING UNTUK

SUPLAI ENERSI PADA KERJA BERAT
FISIK
 LEMAK DAN PROTEIN PENTING UNTUK
SUPLAI ENERSI PADA KERJA MODERAT
 PROTEIN PENTING UNTUK SUPLAI PADA
KERJA OTAK
 ERGONO0MI 15

 PERAN OKSIGEN PADA KERJA

OTOT:

 AEROBIK, KERJA DIMANA OKSIGEN

MASIH TERSEDIA/DYNAMIC EFFORT
 ANAEROBIK, KERJA DIMANA
TERDAPAT KEKURANGAN OKSIGEN,
TIDAK ADA ENERSI, LELAH/PEGAL
DAN LEMAS/STATIC EFFORT
 ERGONOMI 16
 INDICATORS OF NEED FOR ERGONOMIC ATTENTION:
 BANYAK PRODUK YANG DITOLAK DALAM PENGOPERATION
 PEKERJA MEMBUAT BANYAK KESALAHAN
 BANYAK BAHAN YANG TERBUANG
 JUMLAH KARYAWAN YANG KELUAR BANYAK
 PEKERJA MENGELUH TENTANG PERSYARATAN KERJA
 ABSEN TERLALU TINGGI
 OUTPUT PRODUKSI SANGAT RENDAH
 TERJADI BANYAK KECELAKAAN ATAU HAMPIR TERJADI KECELAKAAN
 PEKERJA SERING KE TOILET
 KUALITAS PRODUK RENDAH
 WAKTU DALAM PELATIHAN TERLALU LAMA
 PEKERJA SERING AMBIL ISTIRAHAT
 TERLALU BANYAK MENGAMBIL WAKTU UNTUK ISTIRAHAT ATAU HAL2
PRIBADI
 ADA KETERBATASAN DARI UKURAN TUBUH, JENIS KELAMIN, USIA ATAU
KEADAAN FISIK DALAM BEKERJA
 MINTA DIPINDAHKAN KEPEKERJAAN LAIN
 STANDARD PRODUKSI TIDAK DAPAT TERCAPAI/PEKERJA SERING TIDAK
DITEMPAT
 WAKTU ISTIRAHAT DIAMBIL TERLALU LAMA
 ERGONOMI 17

 ADA HUBUNGAN ANTARA STRES DAN KINERJA, TETAPI

STRES TIDAK SELALU MENIMBULKAN AKIBAT YANG
BURUK

KINERJA

STRES
 ERGONOMI 18

 RASA LELAH/FATIGUE KARENA:

 HASIL YANG WAJAR AKIBAT :

 KERJA FISIK ATAUPUN
 KERJA MENTAL

 TIMBULNYA:
 PADA WAKTU KERJA
 SESUDAH KERJA
 ERGONOMI 19

 SIKLUS KERJA – ISTIRAHAT:

 ISTIRAHAT DIPERLUKAN UNTUK
MEMULIHKAN EFEK2 KERJA
 ADA BERBAGAI MACAM CARA UNTUK
MENGHITUNG ISTIRAHAT YANG
DIPERLUKAN:

 TIME STUDY
 STRAIN BASED/METABOLOC ENERGY
EXPENDITURE DSB
 ERGONOMI 20

 KEKUATAN DAN DAYA TAHAN:

 KEKUATAN MERUPAKAN USAHA MAKSIMUM
YANG DAPAT DIKELUARKAN
 ALAT UKUR:
 DINAMOMETER
 UKURAN DALAM:
 KG
 DAYA TAHAN:
 MERUPAKAN KEMAMPUAN UNTUK
MEMPERTAHANKAN SUATU KEGIATAN DALAM
JANGKA WAKTU TERTENTU
 ERGONOMI 21

 JENIS2 KEKUATAN:
 STATIS
 DAYA TAHANNYA HANYA DAPAT
DIPERTAHANKAN SEBANYAK 20% DARI
PUNCAKNYA DALAM SATUAN WAKTU
TERTENTU
 DINAMIS
 DAYA TAHANNYA HANYA DAPAT
DIPERTAHANKAN SEBANYAK 30% DARI
PUNCAKNYA DALAM SATUAN WAKTU
TERTENTU
 ERGONOMI 22

 CIRI2 KEKUATAN:
 PUNCAK KEKUATAN TERLETAK PADA AKIR
USIA 20-AN DAN KEMUDIAN ADA
PENURUNAN
 PADA USIA 65 TAHUN KEKUATAN HANYA
TINGGAL 75% DARI TENAGA ANAK MUDA
 WANITA RATA2 MEMILIKI 2/3 DARI
KEKUATAN PRIA
 LATIHAN DAPAT MENINGKATKAN
KEKUATAN DAN DAYA TAHAN SEBANYAK
50%
 ERGONOMI 23

 CUMULATIVE TRAUMA DISORDERS

(CTD) =
REPETITIVE – MOTION DISORDERS

MERUPAKAN KERUSAKAN PADA

JARINGAN HALUS YANG SEBAB
UTAMANYA ADALAH PEMAKAIAN YANG
BERU-LANG2
 ERGONOMI 24
 SEBAB2 CTD:

 KEDUDUKAN SENDI2 YANG TIDAK

WAJAR
 PENGGUNAKAN TENAGA YANG
BERLEBIHAN
 AKTIVITAS YANG BERULANG-ULANG
 FAKTOR2 INDIVIDUAL
 ERGONOMI 25
FAKTOR2 YANG BERPERAN PADA KEMAMPUAN MANUAL
HANDLING

- WORK CHARACTERISTICS: - MATERIAL

* USIA CHRACTERISTICS
* BERAT BENDA
* JENIS KELAMIN
* BENTUK DAN
* MOTIVASI KEKERASAN
* KONDISI FISIK *PENYEBARAN BERAT
BEBAN
- KARAKTERISTIK TUGAS * ADANYA TEMPAT
PEGANG DSB
* REACH - PENGORGANISASIAN
REQUIREMENTS PEKERJAAN
* FREQUENCY OF - * SIKLUS ISTIRAHAT –
HANDLING KERJA
* DURATION DSB. - TRAINING, SELEKSI DSB

- * JOB ROTATION DSB.

 ERGONOMI 26
 INFORMATION INPUT PROCESSES

 MANUSIA MENERIMA RANGSANG

MELALUI BANYAK SUMBER.
 ADA YANG DAPAT DIRASAKAN
(SENSED)
 ADA YANG TIDAK DAPAT DIRASAKAN
 TIAP ORANG MEMILIKI AMBANG
BATAS UNTUK MERASAKAN
 ERGONOMI 27
 SALURAN INFORMASI MELALUI PANCA
INDERA:
 EXTEROPERCEPTORS (RANGSANG DARI
LUAR):
 PENGLIHATAN (80%)
 PENDENGARAN (15 – 19%)
 PENCIUM
 PENCECAP
 PERABA
 PROPIOCEPTORS (RANGSANG DARI DALAM
TUBUH)
 TINDAKAN2 DARI TUBUH SENDIRI (MERAIH,
MEMUTAR TUBUH)
 KINESTHETIC SENSE
 ERGONOMI 28
 EFEKTIVITAS PENGLIHATAN KARENA
FAKTOR INTERNAL:
 KETEPATAN MELIHAT
 PERSEPSI KEDALAMAN
 AKOMODASI PADA TITIK DEKAT
 PHORIA
 DISKRIMINASI WARNA
 ADAPTASI GELAP
 USIA
 PERPINDAHAN PURKINJE
 TITIK BUTA
 PANDANGAN PERIPHERAL
 BUTA MALAM
 GARIS PANDANGAN NORMAL
ERGONOMI 29
 EFEKTIVITAS PENGLIHATAN KARENA
FAKTOR EKSTERNAL:
 BRIGHTNESS
 CONTRAST
 BANYAKNYA CAHAYA
 LAMA DAN GERAKAN TARGET
 SILAU
 CAHAYA DARI LINGKUNGAN
 WARNA
 UKURAN
 POSISI TARGET DALAM LUAS PANDANGAN
 ERGONOMI 31
 TRANSFER INFORMASI:

 MANUSIA MANUSIA
(INSTRUKSI2)
 PRODUK MANUSIA
(ESTETIKA, INSPEKSI)
 MANUSIA MESIN
(ALAT PENGENDALI)
 LINGKUNGAN MANUSIA
(ALAT PERAGA, KODE2)
 ALAT MANUSIA
(ALAT PERAGA, KODE2)
 ERGONOMI 32
 MEMILIH MENGGUNAKAN PANCA
INDERA

PI PENGLIHATAN PI PENDENGARAN
* PESAN TERLALU PANJANG * BILA SEBALIKNYA
* PESAN MASIH DIGUNAKAN/ * BILA SEBALIKNYA
AKAN DIGUNAKAN
* BILA LINGKUNGAN BISING * LINGKUNGAN TERLALU
SILAU ATAU TERLALU
GELAP
* PESAN TIDAK SEGERA DI- * BILA SEBALIKNYA
BUTUHKAN
* PESAN TERLALU PANJANG * BILA SEBALIKNYA
* PENGGUNA TEMPATNYA * BILA SEBALIKNYA
TETAP
 ERGONOMI 33

 TANDA2 YANG DIGUNAKAN HARUS:

 DAPAT DIDETEKSI OLEH PANCA INDERA
 DAPAT DIDISKRIMINASIKAN DENGAN JELAS
SATU DARI LAINNYA
 SEIMBANG DENGAN TANDA REFERENSINYA
 MEMPUNYAI ARTI DAN DIMENGERTI DENGAN
CEPAT
 ADA STANDARDISASI
 ERGONOMI 34
 TEORI INFORMATION PROCESSING:

 BROADBENT’S FILTER THEORY: HANYA ADA

SATU SALURAN DAN KAPASITASNYA
TERBATAS
 BILL’S BLOCKING THEORY: UNTUK
INFORMASI YANG TERUS MENERUS HARUS
ADA INTERVAL INTERUPSI.
 DONDER’S STAGE MODEL: ADA
PERHITUNGAN WAKTU ATAS PROSES
MENTAL YANG TERJADI, TERMASUK
SENSING, RECOGNITION DAN ACTION
 ERGONOMI 35

SUMBER2 ATTENTION/MOTIVATION

OUTPUT
INFORMATION
SENSE SHORT-TERM CONTROL OF
PERCEPTION CHOICE OF EFFECTORS
ORGAN MEMORY RESPONSE
RESPONSE

LONG-TERM STORE

TAHAPAN2 MODEL PROCESSING

 ERGONOMI 36
PERCEPTION
TOP-DOWN

- EXPERIENCED BEFORE ?
STIMULUS - REPRESENTED IN YES
MEMORY ? PERCEPTION
- IMPORTANT
CONSEQUENCES ?

NO

BOTTOM - UP NO PERCEPTION
 ERGONOMI 37
 DUA TINGKATAN INFORMATION
PROCESSING

 CONSCIOUS LEVEL

MAKIN SKILLED

 AUTOMATIC LEVEL
 ERGONOMI 38

 COGNITIVE WORK 1:
- SELALU ADA BILA INFORMASI
HARUS DIPROSES PADA WAKTU
BEKERJA
- KERJA KANTOR MEMBUTUHKAN
KERJA MENTAL YANG BANYAK
- SELALU MEMPUNYAI EFEK
TERHADAP FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI
DARI PEKERJA
 ERGONOMI 39
 COGNITIVE WORK 2:
 VIGELANCE

 ATTENTION

 BOREDOM

 MENTAL WORKLOAD
 ERGONOMI 40

 COGNITIVE WORK 3:

 VIGELANCE DIBUTUHKAN PADA PEKERJAAN

MEMPERHATIKAN/MENANGKAP TANDA2
SEPERTI PADA PEKERJAAN SUBMARINE
DILAUT, PESAWAT TERBANG DI UDARA DAN
PADA SEMUA PEKERJAAN INDUSTRI
MAUPUN DIKANTOR
 ADA KEPUTUSAN2 YANG HARUS DIAMBIL
BERDASARKAN TANDA YANG DITANGKAP
 ATTENTION SPAN HANYA DAPAT
BERLANGSUNG 30 MENIT PADA TUGAS
RUTIN
 ERGONOMI 41
 COGNITIVE WORK 4:
 VIGELANCE PERFORMANCE DAPAT
DIPERBAIKI BILA:
 FREKUENSI TANDA2 DIPERBANYAK
 TANDA2 LEBIH KUAT
 TANDA2 LEBIH MUDAH DAPAT DIBEDAKAN DARI
YANG BUKAN TANDA
 ADA UMPAN BALIK YANG PERIODIK TENTANG
PERFORMANSI
 VIGELANCE PERFORMANCE MENURUN BILA:
 WAKTU UNTUK MENANGKAP TANDA
DIPERPANJANG
 INTERVAL DIANTARA TANDA SANGAT
BERVARIASI
 PEKERJA BERADA DIBAWAH STRES
 ERGONOMI 42
 COGNITIVE WORK 5:
 SARAN2 UNTUK VIGILANCE TASKS:
 CONTROKL ROOM OPERATOR SEBAIKNYA TIAP 30
MENIT DIGANTI
 OPERATOR YANG INTROVERT LEBIH BAIK
DIBANDINGKAN YANG EKSTROVERT
 GANGGUAN SUARA DAPAT MEMPUNYAI EFFEK
YANG BAIK BILA MUSIK DIKOMBINASI DENGAN
SUARA
 SUARA DENGAN INTENSITAS TINGGI
MENURUNKAN KINERJA
 TINGKAT CAHAYA BILA DITINGKATKAN DARI 10
LUX MENJADI 10.000 LUX
 SUHU RUANG DIATAS 26 C MEMPERPANJANG
RESPONS HINGGA MENURUNKAN PERFORMANSI
 ERGONOMI 43
25

20
CRITICAL
SIGNALS 15
MISSED
((%)) 10

30 60 90 120
TIME(MIN)
HUMAN PERFORMANCE ON A VIGILANCE TASK
 ERGONOMI 44
 COGNITIVE WORK 6:

 ATTENTION, JENIS2:
 SELECTIVE ATTENTION:
MEMFOKUS PADA SATU ASPEK YANG
KHUSUS WALAUPUN ADA DISTRAKSI
 DIVIDED ATTENTION:
MEMFOKUS PADA BEBERAPA ASPERK
SECARA SERENTAK DAN MENGABAIKAN
HAL2 LAIN
ERGONOMI 45
 COGNITIVE WORK 7:
 ATTENTION DAPAT DIPERBAIKI
 Selective attention dengan:

 MOTIVASI
 DESIGN DARI TUGAS
 DESIGN DARI LINGKUNGAN
 Devided attention dengan:
 Pembagian yang tepat dari persyaratan
input dan output (tanda input secara
paralel dan tanda2 output secara seriaL,
seperti manupulative actions,
conversationl)
 Ergonomi 46
 COGNITIVE WORK 8:
 BOREDOM 1:
 HAMPIR SAMA DENGAN LAWANNYA
ATTENTION
 DIASOSIASIKAN DENGAN TUGAS YANG
MEMBOSANKAN
 AKIBATNYA ADALAH JENUH, LEMAS DAN
BERKURANGNYA KESIAGAAN
 BILA TUNTUTAN TUGAS TIDAK BER-
UBAH2
 BILA TUGAS TIDAK MENARIK
 ERGONOMI 47
 COGNITIVE WORK 9:
 BOREDOM 2:
 WORK CYCLE TIMES PENDEK
 TIDAK BANYAK KESEMPATAN UNTUK
MENGGERAKKAN TUBUH
 KONDISI SUHU
 TIDAK ADA KONTAK DENGAN PEKERJA LAINNYA
 PADA ORANG YANG MOTIVASI KERJANYA
RENDAH
 PADA ORANG DENGAN KEMAMPUAN TINGGI DAN
INGIN CEPAT MAJU
 LINGUNGAN KERJA YANG CAHAYANYA KURANG
 ERGONOMI 48
 COGNITIVE WORK 10:

 BOREDOM 3,
JALAN KELUARNYA:
 JOB EXPANSION
 JOB ENRICHMENT
 JOB ROTATION
 STRESS YANG TEPAT
 LINGKUNGAN KERJA YANG OPTIMAL
 PERHATIAN TERHADAP PEKERJAAN
 KONTAK SOSIAL
 ERGONOMI 49
 COGNITIVE WORK 11:
 MENTAL WORKLOAD
CARA2 MENGUKUR:

 PSYCHOPHYSIOLOGICAL INDEXES
 HEART RATE VARIABILITY
 EEG
 CFF
 BEHAVIORAL TIMESHARING METHODS
 SUBJECTIVE RATINGS
 ERGONOMI 50
 COGNITIVE WORK 12
 MENTAL FATIQUE
 KARENA TERLALU DIBEBANI FUNGSI2
MENTAL DAN DISERTAI PERASAAN
PENAT SECARA MENYELURUH, MERASA
KEHILANGAN KESEIMBANGAN, BERAT
DAN BEKERJA BERLEBIHAN
 KARENA PEKERJAAN MONOTON DAN
MENTAL WORK LOAD YANG TERLALU
BANYAK
 MEMBUTUHKAN WAKTU ISTIRAHAT
UNTUK MENGHILANGKANNYA
 ERGONOMI 51
 COGNITIVE WORK 13:
 PSYCHOPHYSIOLOGICAL INDEXES

 HEART RATE VARIABILITY (KALSBECK),

 BERDASARKAN HR YANG TIDAK TERATUR
 ADA PENURUNAN HR PADA MENTAL WORK LOAD
KARENA MERUPAKAN FUNGSI DARI MENTAL STRESS
DAN MENINGKATNYA KONSENTRASI UNTUK
MEMPROSES INFORMASI
 EEG, PENGUKURAN FUNGSIONAL DARI OTAK,
BRAINWAVES
 CFF, CRITIGAL FLICKER FUNCTION DARI MATA DAPAT
BERUPA CAHAYA YANG KONTINU DENGAN KECEPATAN
FLICKER YANG KECEPATANNYA TINGGI DAN JUGA
DIKENAL SEBAGAI FFF(FLICKER FUSION FREQUENCY)
 PADA ISTIRAHAT FUSING TERJADI DENGAN 35
SAMPAI 40 HZ
 SETELAH BEKERJA DENGAN BEBAN KOGNITIF
TERJADI PENGURANGAN 0.5 – 0.7 HZ
 ERGONOMI 52
COGNITIVE WORK 14

CFF DROP VERSUS WORK-HOURS

52

51
CFF
(HZ)
50

49

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TIME INTO WORK (HR)
 ERGONOMI 53

 COGNITIVE WORK 15:

 BEHAVIORAL TIME SHARING METHODS:

 DIMANA KINERJA TUGAS TAMBAHAN DINILAI
BERSAMAAN DENGAN TUGAS POKOK YANG KE-
DUA2NYA MERUPAKAN MENTAL TASK
 PENURUNAN KINERJA PADA TUGAS TAMBAHAN
MERUPAKAN INDEX DARI MENTAL LOAD
 SUBJECTIVE RATING:
 DENGAN BERTANYA PADA PEKERJA TENTANG
TINGKATAN DARI KONDISI MENTALNYA
SEBELUM, PADA WAKTU BEKERJA DAN SESUDAH
KERJA DENGAN MENGGUNAKAN SKALA
 ADANYA PERBEDAAN MENUNJUKKAN DERAJAT
MENTAL LOAD
 ERGONOMI 54
 COGNITIVE WORK 16
 HUMAN COMPUTER INTERFACE
 DALAM LINGKUNGAN KANTOR OTOMATISASI DALAM BENTUK
KOMPUTERISASI DARI FUNGSI2 MANUSIA YANG RUTIN , DALAM
BENTUK DOKUMENTASI INFORMASI, MEMASUKKAN, MENGAMBIL
DAN MEMPROSES
 DISAMPING FUNGSI2 HARDWARE HARUS DIPERHATIKAN
EFEKTIVITAS HUMAN COMPUTER INTERFACE UNTUK
MEMPEROLEH KINERJA YANG TERBAIK
 KEUNTUNGAN HUMAN COMPUTER INTERFACE YANG
FRIENDLY
 DAPAT MENGURANGI HUMAN INISIATED ERROR, MENGURANGI
PERSYARATAN TRAINING, MENINGKATKAN EFISIENSI DAN
MENINGKATNYA JOB ACCEPTANCE
 MANUSIA SANGAT CERDAS, TETAPI LAMBAT DAN ERROR
PRONE, SEDANGKAN KOMPUTER SANGAT CEPAT TAPI BODOH
 ERGONOMI 55
 COGNITIVE WORK 17:
 LANGKAH2 UNTUK USER INTERFACE DESIGN
YANG BAIK:
 TENTUKAN DAN KENALILAH PEMAKAINYA
 TENTUKAN SYSTEM REQUIREMENTS
 TENTUKAN TASK REQUIREMENTS
 GUNAKANLAH PENUNTUN DESIGN YANG ADA
ATAU KEMBANGKAN YANG BARU
 BUATLAH DESIGN USER INTERFACE
 KEMBANGKAN PROTOTYPES
 LAKUKAN TESTING TERHADAP PENERIMAAN USER
 LATIHLAH USER
 LAKUKAN FOLLOW UP EVALUATIONS DAN HAL2
YANG DAPAT MENUNJANG
 ERGONOMI 56
 COGNITIVE WORK 18:

 DESIGN DIALOG
 MINIMALKAN TRANSAKSI MULTISCREEN
 MENDISIGN UNTUK TINDAKAN2 YANG
REVERSIBLE
 MENDISIGN UNTUK PENUNDAAN MINIM
INTERAKTIF
 MENDISIGN UNTUK PENUNDAAN MINIM
DARI FILE
 ERGONOMI 57
 COGNITIVE WORK 19:
 DATA ENTRY DAN MENGELUARKAN-
NYA
 PROSEDIR INPUT DAN OUTPUT AGAR
DISTANDARDISIR
 KURANGI PERSYARATAN PENGETIKAN
 INPUT DIBUAT AGAR DAPAT DIRUBAH
 PERTOLONGAN HARUS ADA BILA
DIPERLUKAN
 HARUS ADA STANDARDISASI UNTUK
LOKASI YANG DIDIPROMT
 ERGONOMI 58
 COGNITIVE WORK 20:
 ALAT PENGENDALI DAN PERAGA:
 DAPAT MENGGUNAKAN PERABA UNTUK SELEKSI DAN
MEMBERI SUPPORT PADA LENGAN PADA TUGAS2
YANG MEMBUTUHKAN PERABA
 MASUKAN SUARA LEBIH DIKEHENDAKI
BILA MATA DAN TANGAN SIBUK
 GUNAKANLAH PENA SINAR YANG ENTENG UNTUK
MEMILIH, MEMINDAHKAN PENUNJUK DAN
MENGGAMBAR
 HINDARILAH PENGGUNAAN PENA SINAR YANG
BERKEPANJANGAN DAN BUATLAH AGAR LINGKUNGAN
YANG DIPILAH PENA SINAR CUKUP BESAR
 GUNAKANLAH KEY YANG TETAP UNTUK FUNGSI2
UMUM PADA KEYBOARD
 HINDARILAH PERTUKARAN YANG SERING ANTARA
KEYBORD DAN MOUSE
 GUNAKAN MOUSE UNTUK PENGENDALIAN MENUNJUK
DAN MEMILIH
 ERGONOMI 59
 COGNITIVE WORK 21:
 INTERFACE DESIGN GUIDELINES
 KURANGI PERSYARATAN MENTAL PROCESSING
 ALOKASIKANLAH FUNGSI2 USER DAN KOMPUTER
BERDASARKAN KEKUATAN RELATIVENYA
 BERILAH PADA USER KESEMPATAN UNTUK
MENGEMBANGKAN MENTAL MODL YANG EFEKTIF
TENTANG PENGOPERASIAN MODEL
 MASUKKAN SEBANYAK MUNGKIN CONSISTANCY
 GUNAKAN SEBANYAK MUNGKIN LOGIKA ANALOGI
YANG BERBENTUK FISIK
 MASUKKAN INTERFACE YANG MENITIK BERATKAN
HARAPAN2 DAN STEREOTYPES
 PERHATIKAN STIMULUS – RESPONS YANG
SEIMBANG
 BERILAH AGAR ADA KESEIMBANGAN ANTARA
KEMUDAHAN BELAJAR, KEMUDAHAN PEMAKAIAN
DAN KEMUDAHAN FUNGSIONAL
 ERGONOMI 60
 COGNITIVE WORK 22:
 DESIGN UNTUK DIALOG
 SEDAPAT MUNGKIN KURANGI
TRANSAKSI ANTAR BANYAK LAYAR
 BUATLAH DESIGN UNTUK TINDAKAN2
YANG DAPAT SALING DIGANTIKAN
 BUATLAH DESIGN YANG MEMINIMALKAN
TINDAKAN KELAMBATAN
 BUATLAH DESIGN YANG KELAMBATAN
FILINGNYA SANGAT SEDIKIT
 ERGONOMI 61
 COGNITIVE WORK 23:
 SOFTWARE SUPPORT
 ERGONOMIC INTERVENTION
 INITIAL RELEASE
 IMPROVED RELEASE
 NEW FUNCTION SUPPORT
 IMPROVED SUPPORT UNTUK FUNGSI2 YANG
SUDAH ADA
 MEMPERBAIKI KEADAAN USER FRIENDLY
 LAIN2
 ERGONOMI 62
 COGNITIVE WORK 24
 EFEK PENGGUNAAN VDT TERHADAP
KESEHATAN:
 PADA TUGAS ADMINISTRASI, STRES
TIDAK DATANG DARI PEKERJAANNYA TAPI DARI WORKPLACE
DESIGN YANG BURUK
 TIDAK BEKERJANYA COMPUTER SANGAT MENJENGKELKAN
OPERATOR
 RADIASI TIDAK SEBESAR YANG ADA DILUAR
 GATAL2 MUNGKIN ADA HUBUNGANNYA DENGAN IRITASI KULIT
MUKA DAN LINGKUNGAN ELEKTROSTATIK DISEKITAR VDU
 TIDAK TERBUKTI BAHWA MENIMBULKAN KATARAK
 TIDAK ADA BUKTI TERJADINYA KEGUGURAN ATAU KELAHIRAN
CACAD
 ERGONOMI 63
 ANTHROPOMETRI 1
 THE STUDY OF HUMAN BODY
DIMENSIONS
 APLIKASINYA PADA :
 CLOTHING DESIGN
 WORKSPACE DESIGN
 ENVIRONMENT DESIGN
 DESIGN OF EQUIPMENT, TOOLS AND
MACHINERY
 CONSUMER PRODUCT DESIGN
 ERGONOMI 64
 ANTHROPOMETRI 2:
 PERALATAN DAN PENGUKURAN:
 ANTHROPOMETER DAPAT MENGUKUR
SAMPAI DIBELAKANG SUDUT DAN
LIPATAN2, SPREADING CALIPERS, TAPE
YANG DILETAKKAN PADA BADAN DAN
MEMAKAN WAKTU
 MORANT TECHNIGUE, PENGUKURAN
TIDAK LANGSUNG PADA TUBUH
 PHOTOGRAPHY HORRON DAN JUGA DARI
BAUGHSMAN DAPAT MENYIMPAN DATA
DAN MELIHAT TIGA DEMENSI TAPI CARA
INI MAHAL
 MANIKIN (DUA DAN TIGA DWEMENSI)
DAN MODEL2 KOMPUTERISASI
 ERGONOMI 65
 ANTHROPOMETRI 3

 DESIGNER HARUS MENYESUAIKAN BODY

DIMENSIONS DENGAN POPULASI YANG
AKAN MENGGUNAKAN SUATU ALAT
 PALING TIDAK 90 – 95 % DARI POPULASI
HARUS DAPAT MENGGUNAKAN SUATU
DESIGN
 ADJUSTABLKE DESIGN BERGUNA UNTUK
PENGOPERASIAN YANG UNIVERSAL
 ERGONOMI 66
 ANTHROPOMETRI 4

 TIDAK ADA MANUSIA YANG DALAM

SEMUA HAL TERMASUK “AVERAGE”
 ADA KALANYA DIGUNAKAN NILAI
RATA2
 ADA KALANYA DIGUNAKAN NILAI2
YANG EKSTRIM (5TH ATAU 95TH
PERCENTILE)
 ERGONOMI 67
 ANTHROPOMETRI 5:
 FAKTOR2 YANG MEMPENGARUHI:
 USIA
 PRIA, 10 % MASIH TUMBUH SETELAH USIA 21.2 TAHUN

 WANITA , 10 % MASIH TUMBUH SETELAH USIA 21.1

 DI USIA 40 TAHUN MANUSIA MULAI MEMENDEK

 WANITA MEMENDEK LEBIH BANYAK DUBANDINGKAN

DENGAN PRIA
 JENIS KELAMIN
 PRIA PADA UMUMNYA MEMPUNYAI UKURAN 2 YANG

LEBIH BESAR DARI WANITA, KECUALI UNTUK PINGGUL

DAN PAHA
 POSISI TUBUH
 ADA ORANG2 YANG TIDAK TEGAP, PERBEDAAN SAMPAI 2

CM
 PAKAIAN
 BAHAN PAKAIAN HARUS DIPERTIMBANGKAN

 PAKAIAN TEBAL BERPENGARUH PADA WORKING SPACE

 ERGONOMI 68
 ANTHROPOMETRI 6:

 KATEGORI:
 STRUCTURAL DIMENSIONS = STATIC
ANTHROPOMETRI
 DATA DIAMBIL DALAM POSISI BERBAGAI
POSISI STANDARD DAN DIAM
 FUNCTIONAL DIMENTIONS = DYNAMIC
ANTHROPOMETRI
 DATA DIAMBIL DALAM BERBAGAI POSISI
KERJA
 ERGONOMI 69

 ANTHROPOMETRI 7:
 UNTUK PENGGUNA KURSI RODA:
 JENIS HANDICAPPED:
 KONDISI YANG MEMBUAT SESEORANG
MENGGUNAKAN KURSI RODA
 EYE LEVEL ORANG HANDICAPPED BERBEDA,
YAITU 40 CM LEBIH RENDAH DARI ORANG
BERDIRI
 PENGGUNA TERPERANGKAP DALAM
LINGKUNGAN YANG SEMPIT TETAPI
MENGGUNAKAN RUANG YANG BANYAK
 ERGONOMI 70

 ANTHROPOMETRI 8:
 PERTIMBANGAN UNTUK YANG
HAMIL:

 YANG HAMIL SUKAR DAPAT MELAKUKAN

AKTIVITAS TERTENTU
 MAKIN TUA KEHAMILAN MAKIN SUKAR
MEMBUNGKUK
 ERGONOMI 71

 HUMAN – MACHINE SYSTEMS

DESIGN 1

 SUATU SISTIM HARUS MENCAPAI

TUJUANNYA DENGAN KESALAHAN
YANG MINIMUM
 MASALAH2 UTAMA IALAH
MEMBAGI/MENGKOMBINASI FUNGSI
ANTARA MANUSIA DAN ALAT
 ERGONOMI 72
 HUMAN – MACHINE SYSTEMS DESIGN 2

PERCEIVED
INFORMATION DISPLAYS

INFORMATION
INTERNAL AND
PROCESSING
HUMAN MACHINE EXTERNAL EQUIPMENT
STATUS

OUTPUT MECHANISMS

- SPEECH CONTROLS
- MANUAL CONTROL

A CLOSED LOOP HUMAN – MACHINE SYSTEM

 ERGONOMI 73
HUMAN – MACHINE SYSTEMS 3

ENVIRONMENMT

FIRMWARE

INPUTS OUTPUTS
HARDWARE TASKS
TASKS SOFTWARE

HUMAN OPERATOR

FEEDBACK

ELEMEN2 POKOK DALAM HUMAN - MACHINE SYSTEM

 ERGONOMI 74
HUMAN - MACHINE SYSTEMS 4
 ELEMEN2 POKOK, MASING2 ADA PENGARUH PADA ELEMEN
LAIN:
 ENVIRONMENT
 VIBRATION, HEAT, COLD, ISOLATION DSB
 HARDWARE
 DISPLAYS, CONTROLS, CHAIRS, EQUIPMENT DIMENSIONS AND
LAY OUT
 SOFTWARE
 MENU STRUCTURES, SCREEN LAY OUT, MASSAGES, MANUALS
 FIRMWARE
 SOFTWARE LOADED HARDWARE, HARUS COMPATIBLE ANTARA
SOFTWARE DAN HARDWARE, LABELING HARUS JELAS
 HUMANS
 HUMANS AND EQUIPMENT HARUS SALING MENGISI DEMI
TERCAPAINYA TUJUAN
 TASKS
 HUMANS DAN EQUIPMENT MELAKUKAN TUGAS UNTUK MENCAPAI
TUJUAN, FUNGSI EQUIPMENT HARUS BENAR, VARIABEL MANUSIA
TERMASUK PERSYARATAN KEKUATAN, KECEPATAN
PERFORMANSI, PERSYARATAN KETEPATAN DAN URUTAN TUGAS
 ERGONOMI 75
HUMAN - MACHINE SYSTEMS 5
 SYSTEMS CLASSES BERDASARKAN
DERAJAT OTOMATISASI:

 MANUAL SYSTEMS
 OPERATOR MENGGUNAKAN TENAGA, KECEPATAN
UNTUK MENJALANKAN/ MANIPULASI SESUATU
BERDASARKAN INFORMASI YANG DITERIMA
 MECHANICAL SYSTEMS
 TENAGA DAN FUNGSI2 LAIN DILAKUKAN OLEH
MESIN
 AUTOMATED SYSTEMS
 TIDAK MEMERLUKAN PERHATIAN OPERATOR, ALAT
DAPAT MELAKUKAN SEMUA FUNGSI TERMASUK
SENSING, DECISION MAKING, DAN FUNGSI2
TINDAKAN
 ERGONOMI 76
 HUMAN - MACHINE SYSTEMS 6
 REQUIREMENTS DAN FUNCTION ANALYSIS:

 TIAP SYSTEM DIDESIGN DENGAN TUJUAN

TERTENTU
 PADA TIAP SYSTEM YANG BARU DAPAT
DIBENTUK SEJUMLAH PERSYARATAN BARU YANG
MENAMPILKAN TUJUAN YANG AKAN DICAPAI
 SEJALAN DENGAN PERSYARATAN SYSTEM SELALU
ADA KETERBATASAN SYSTEM
 ADAKALANYA FUNGSI DALAM SUATU SYSTEM
TERKAIT DENGAN HAMBATAN2 TERTENTU:
 HARD CONSTRAINTS (YANG HARUS DILAKUKAN)
 SOFT CONSTRAINTS (YANG SEBAIKNYA
DILAKUKAN)
 ERGONOMI 77
 HUMAN – MACHINE SYSTEM 7
 FUNCTION ALLOCATION:
 BILA PERSYARATAN DAN KETERBATASAN2 SYSTIM
SUDAH DITENTUKAN DAN DIRINCI, DILAKUKAN
ANALISIS FUNGSI UNTUK MENENTUKAN FUNGSI2
MANA YANG DIBUTUHKAN DAN KOMBINASI2
MANA YANG TEPAT UNTUK MENCAPAI TUJUAN
DENGAN HAMBATAN2 YANG ADA
 LANGKAH2NYA DENGAN MENCATAT SUMUA
FUNGSI2 OPERASIONAL DAN DENGAN TASK
ANALYSIS DIKEMBANGKAN PARAMETER2 NYA
 DALAM PELAKSANAAN TIAP FUNGSINYA ADA
KOMBINASI2 DARI BEBERAPA FUNGSI2 DASAR,
TERMASUK SENSING, INFORMATION PROCESSING
DAN ACTION FUNCTIONS
 ERGONOMI 78
 HUMAN – MACHINE SYSTEM 8

 CONTINGENCY ANALYSIS DILAKUKAN

TERHADAP SITUASI YANG TIDAK RUTIN
ATAU YANG TIMBUL DALAM SITUASI2 YANG
TIDAK DIDUGA DAN BERHUBUNGAN
DENGAN PELAKSANAAN TUGAS DAN
FUNGSI2 YANG DITUNTUT
 MERUPAKAN BAGIAN DARI FUNCTION
ANALYSIS
 BRAINSTORMING MERUPAKAN METODA
YANG BAIK
 ERGONOMI 79
HUMAN – MACHINE SYSTEM 9
 KEKUATAN MANUSIA:  KEKUATAN MESIN
 DAPAT MERASAKAN STIMU-
 DAPAT MELAKUKAN
BEBERAPA TUGAS SEKALIGUS
LUS YANG MENDADAK
 MEMBUAT RESPONS YANG
 MENGAPLIKASIKAN PRINSIP2 KONSISTEN TERHADAP
UMUM UNTUK STIMULI YANG SAMA
MENYELESAIKAN MASALAH2  MENGAMBIL DATA2 DETAIL
KHUSUS YANG REALIBLE DARI
 DAPAT MERASAKAN STIMULI MEMORY
PADA TINGKATAN RENDAH  MAMPU MEMBUAT RESPONS2
 BISA MENYESUAIKAN YANG BERULANG2 TANPA
DIPROGAM TERLEBIH
RESPONS2 TERHADAP
DAHULU
STIMULI YANG BERUBAH  DAPAT MENGAPLIKASIKAN
 MELAKUKAN GENERALISASI TENAGA YANG KUAT DALAM
DARI OBSERVASI2 JANGKA WAKTU YANG LAMA
 MENGEMBANGKAN SOLUSI2  DAPAT MENYIMPAN DATA
BARU TERHADAP MASALAH2 DALAM JUMLAH YANG BESAR
BARU DAN TERKINI YANG SIFATNYA SANGAT
DETAIL
 ERGONOMI 80
 HUMAN - MAHINE SYSTEM 10
 TASK ANALYSIS
 MERUPAKAN BAGIAN DARI HUMAN –
MACHINE SYSTEM DESIGN
 TERDIRI DARI ANALISA TIAP
SUBFUNCTION UNTUK BASIC BUILDING
BLOCKS ATAU TUGAS2, SKILL DAN
KNOWLEDGE REQUIREMENTS, WORKPLACE
ASSIGNMENT DAN EROR POTENIAL
 TUGAS MERUPAKAN PECAHAN YANG HALUS
DARI FUNGSI2
 KOMBINASI DARI TUGAS SECARA URUTAN
MERUPAKAN FUNGSI2NYA
 ERGONOMI 81
 HUMAN - MACHINE SYSTEM 11
 ERROR ANALYSIS
 MERUPAKAN BAGIAN DARI TASK ANALYSIS
DIMANA PERALATAN2 YANG TIDAK
BERFUNGSI DENGAN BAIK DAN
KEMUNGKINAN2 HUMAN ERROR HARUS
DAPAT DIIDENTIFIKASI
 TUJUANNYA UNTUK MENGEMBANGKAN
KEMUNGKINKAN SUKSES DARI SISTIM,
KEMUNGKINAN SUKSES TUGAS DAN
HUBUNGAN2 ANTAR TUGAS
 AGAR MEMASTIKAN BAHWA SYSTEM
MENCAPAI TUJUANNYA DALAM DERAJAT
KEPASTIAN TERTENTU
 ERGONOMI 82
 HUMAN - MACHINE SYSTEM 12
 TIME PLANNING:
 MERUPAKAN SUATU TINJAUAN TERHADAP FUNGSI
SISTEM BERDASARKAN BEBAN WAKTU SEMENTARA
 TUJUANNYA UNTUK MENGIDENTIFIKASI ALOKASI
MASALAH2 SUMBER DAYA MANUSIA ( HUMAN,
MACHINES) SERTA PENGGUNAAN OPTIMALNYA
 JUGA UNTUK MEYAKINKAN BAHWA SISTIM MANUSIA
MESIN DAPAT MENCAPAI TUJUANNYA BERDASARKAN
SUATU PERENCANAAN WAKTU
 KEUNTUNGAN PERERNCANAAN WAKTU IALAH
PENYELESAIAN SASARAN PADA WAKTUNYA,
MENGURANGI TERBUANGNYA WAKTU DAN
PENUNDAAN2 SERTA PENGGUNAAN SUMBER2
SECARA BERLEBIHAN
 ERGONOMI 83
HUMAN - MACHINE SYSTEM 13
 HUMAN RESOURCES PLANNING UNTUK
PENGADAAN STAFFING DARI FUNGSI2
OPERASIONAL:
 MENGEMBANGKAN PERSYARATAN STAFFING:
 MENGHITUNG TENAGA OPERATOR YANG DIBUTUHKAN

BERDASARKAN FUNGSI OPERASIONAL,

MENGIDENTIFIKASI PERSYARATAN SKILL DAN DATA
TERUTAMA DIAMBIL DARI TASK ANALYSIS
 SELEKSI:
 BAIMANA MENDAPATKAN SUMBER DAYA YANG

DIPERLUKAN
 TRAINING:
 DIBUTUHKAN UNTUK MENINGKATKAN TENAGA YANG

ADA
 FOLLOW UP:
 HARUS DILAKUKAN SECARA PERIODIK UNTUK BISA

MELAKUKAN PERUBAHAN2
 ERGONOMI 84
WORK AREA DESIGN 1
 TUJUAN UTAMA AGAR PEKERJA DAPAT
BEKERJA DENGAN PERALATAN,
MESIN2, PANEL2 DAN ORANG2 LAIN
SECARA EFEKTIF TANPA ADANYA
HAZARD KESEHATAN DAN
KESELAMATAN
 DAPAT BERUPA SUATU WORK STATION
ATAUPUN SUATU CONTROL ROOM
DIMANA DILAKUKAN MONITORING
ATAU PENGAWASAN
 SELALU ADA TRADE-OFFS
 ERGONOMI 85
WORK AREA DESIGN 2
 PRINSIP2 DASAR:
 PERTIMBANGKAN PRINSIP2 FUNGSIONAL
BAIK DARI MANUSIA MAUPUN PERALATAN
 PERTIMBANGKAN PENGLIHATAN PRIMAIR
BAIK DARI DISPLAYS, CONTROLS, ALAT2
LAIN, PEKERJA2 LAIN, LINGKUNGAN TUGAS
DLL SERTA JUGA YANG SEKUNDER
 PERTIMBANGKAN PERSYARATAN
PENDENGARAN
 PERTIMBANGKAN RUANG GERAK DARI
ANGGOTA TUBUH
 PERTIMBANGKAN PERSYARATAN MERAIH
DALAM MEMANIPULASI