PENJELASAN PROGRAM

PELATIHAN

PELATIHAN PENILAIAN KINERJA BERBASIS KOMPETENSI

( ASESOR KOMPETENSI )
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

Assesmen kompetensi atau penilaian kinerja perawat berbasis

KOMPETENSI merupakan rangkaian proses mengumpulkan bukti-
bukti  memutuskan seseorang kompeten atau tidak dalam
melaksanakan tugasnya.

Asssesmen kompetensi  salah satu fungsi ketenagaan dalam

suatu organisasi sehingga tugas atau kinerja PERAWAT
dilaksanakan berdasarkan kompetensi yang dimilikinya.
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

Untuk melaksanakan assesmen kompetensi dibutuhkan

ASSESOR  seseorang yang memiliki kemampuan
melakukan assesmen kompetensi dengan tepat dan
benar.

DASAR UNTUK MELAKUKAN “ KREDENSIAL”

 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM :

Setelah mengikuti pelatihan , peserta latih
mampu melakukan penilaian kinerja perawat
berbasis kompetensi
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS

Setelah mengikuti pelatihan , peserta latih diharapkan mampu :

1. Memahami Regulasi Sertifikasi Profesi di Indonesia

2. Memahami Kebijakan jenjang karier dan kredensialing dari kemkes RI
3. Menjelaskan dan Mempraktekkan Asesmen Kompetensi dalam ruang
lingkup kompetensi keperawatan :
a. Merencanakan assesmen
b. Mengembangkan perangkat assesmen
c. Melaksanaan Assesmen
d. Mengkaji Ulang Assesmen
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

STANDAR KOMPETENSI ASESOR

ASESOR KOMPETENSI PERAWAT ( ASKP )

1. ASKP 01 : MERENCANAKAN ASESMEN KOMPETENSI PERAWAT
2. ASKP 02 : MENGEMBANGKAN PERANGKAT ASESMEN
KOMPETENSI PERAWAT
3. ASKP 03 : MELAKSANAKAN ASESMEN KOMPETENSI PERAWAT
4. ASKP 04 : MENGKAJI ULANG ASESMEN KOMPETENSI PERAWAT
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

Hak peserta latih, diantaranya :

 Hak bertanya dalam setiap kegiatan pembelajaran
 Hak mengemukakan pendapat dalam setiap kegiatan pembelajaran
 Hak mendapatkan kejelasan materi pelatihan dalam berbagai
ragam bahasa
 Hak mempraktekkan keterampilan
 Hak mendapatkan Sertifikat Pelatihan, khusus bagi peserta yang
memenuhi kewajiban
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

KEWAJIBAN PESERTA LATIH

Mentaati tata tertib pelatihan, diantaranya :
 Peserta latih harus menghadiri keseluruhan acara pelatihan.

 Izin meninggalkan pelatihan dapat diberikan maksimal 4 jam pelajaran

bagi peserta yang sangat memerlukan.

 Mengerjakan semua tugas yang diberikan selama pelatihan.

 Menyerahkan semua tugas yang diberikan pada akhir sesi pelatihan.

 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

Proses untuk menjadi ASESOR :

 Mengikuti paket Program pelatihan penilaian kinerja perawat
berbasis kompetensi secara lengkap.
 Membuat laporan penilaian kinerja perawat berbasis kompetensi
dan di nilai dalam bentuk role play oleh fasilitator
 Melakukan Real asesmen yang dinilai oleh master asesor/asesor
senior
 Direkomendasikan dan dinyatakan kompeten sebagai asesor uji
kompetensi sesuai dengan unit-unit kompetensi penilaian yang
dipersyaratkan.
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

TAHAPAN MENJADI ASSESOR KOMPETENSI

 PELATIHAN ASSESOR :
1. ASKP 01 : MERENCANAKAN
DAN MENGORGANISASIKAN :
form 01,02 dan 03
2. ASKP 02 : MENGEMBANGKAN
PERANGKAT : 03-a, 03-b, 03-c, 1. TEORI
03-d, dst 2. ROLE PLAY SERTIFIKAT RTL
3. ASKP 03 : MELAKSANAKAN :
4, 5,6,7,8
3. REAL ASSESMEN
1. Konsultasi Pra assesmen
2. Assesmen :
4. ASKP 04 : MENGKAJI ULANG :
Form -09
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

TAHAPAN RESERTIFIKASI ASSESOR KOMPETENSI

 PELAKSANAAN ASSESMEN SESUAI
TAHAPANNYA
 SYARAT RESERTIFIKASI :
 Mengisi berkas permohonan
resertifikasi ( form RA-01 dan RA-02 )
 Mengumpulkan kelengkapan berkas 1. TEORI, dan atau SERTIFIKAT
RTL
 DALAM 3 TAHUN MINIMAL 2. ROLE PLAY BARU
MELAKUKAN 6 KALI ASSESMEN
KOMPETENSI dan MENGUMPULKAN
2 BERKAS HASIL ASSESMEN
 Mengikuti perkuliahan perkembangan
kebijakan terbaru
 Pemeriksaan berkas dan validasi
kompetensi assesor selama 2 ( dua )
hari oleh master assesor/fasilitator
 JADUAL DAN TARGET
PENCAPAIAN

PELATIHAN PENILAIAN KINERJA BERBASIS KOMPETENSI

( ASESOR KOMPETENSI )
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

01. Penjelasan Program pelatihan.ppt

 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

HARI KE - 2
 REFLEKSI HARI KE-1
 EVALUASI HARI PERTAMA :
 Organisasi kelas : Ketua, sekretaris
 Membaca konsep assesmen dan metode assesmen
 Membaca SKKNI sesuai dengan unit kompetensinya
 RENCANA HARI KEDUA : Merencanakan dan mengembangkan
assesmen
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

HARI KE - 3
 REFLEKSI HARI KE-2
 EVALUASI HARI KEDUA :
 Menyelesaikan perencanaan assesmen Form 03, 02 dan 01

 RENCANA HARI KETIGA :

 Mengembangkan perangkat assesmen : Form-03A, 03 B, 03 C, 3 D dst ( tergantung
metode ),
 pelaksanaan dan kaji ulang assesmen : Form : 04, 05, 06, 07,08,09
 Menonton film kompetensi
 Role Play : konsultasi pra assesmen
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

HARI KE - 4
REFLEKSI HARI KE-3
EVALUASI HARI KE-3 :
Sudahkah semuanya merasakan sebagai : ASSESSOR KOMPETENSI ( ROLE PLAY
PRA ASESMEN )
Dokumen pelaksanaan sdh lengkapkah ? ( Form 04 – Form 09 )
RENCANA HARI KE-4 : Kaji ulang / evaluasi pelaksanaan assesmen :
Role Play Pelaksanaan Asesmen
Koreksi Dokumen Role play
PERSIAPAN DOKUMEN PELAKSANAAN UJI PRAKTEK CALON ASSESOR
Real Asesmen hari-1 jika memungkinkan ( sebagian peserta )
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

HARI KE - 5
 REAL ASSESMEN hari ke-2 ( sebagian peserta )
Hari ke - 5
 Pencapaian Real Assesmen Keseluruhan :
 Kompeten : peserta
 Belum Kompeten : peserta
 RTL DI INSTANSI MASING-MASING
 Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

RENCANA TINDAK LANJUT ( RTL ) DALAM 6 BULAN

PELATIHAN ASESMEN KOMPETENSI PERAWAT
( ASESOR KOMPETENSI )

NO KEGIATAN TAHUN : …………… KETERANGAN

           
1 Sosialisasi Pelatihan assesor              
2 Pemetaan/ Penentuan level kompetensi              

3 Sosialisasi kepada seluruh perawat tentang              

assesmen kompetensi

4 Pengembangan form assemen kompetensi /              

core competencies
5 Mengasses core competencies/ dan atau              
sesuai level kompetensinya (jika perangkat
sdh siap )

6 Kredensial sampai turun SPK dari Pimpinan RS              

7 Rencana Assesmen kompetensi selanjutnya              

                 
Pelatihan Kinerja Berbasis Kompetensi
( Asesor Kompetensi )

TERIMA KASIH