29 DESEMBER 2020

PENGUATAN
KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI TEKNIS
KASUBBAG TU SMA/SMK/SLB

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH 12
2020
 PENGUATAN
KOMPETENSI MANAJERIAL DAN
KOMPETENSI TEKNIS
KASUBBAG TU SMA/SMK/SLB

Oleh :
AAN NUGRAHA S.Pd

KEPALA SUB BAGIAN TU KCD WILAYAH 12

PROVINSI JAWA BARAT

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH 12
DASAR HUKUM

1. Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara

2. Peraturan Pemerintah No. 18 Tahun 2016 Tentang Perangkat Pemerintahan Daerah
3. Peraturan Pemerintah No. 11 Tahun 2017 Tentang Manajemen PNS
4. PermenPAN RB No. 38 Tahun 2017 Tentang Stándar Kompetensi ASN
5. Peraturan Pemerintah No 46 Tahun 2011 Tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 24 Tahun 2008 Tentang Standar Administrasi
Sekolah/Madrasah
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 25 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Perpustakaan
Sekolah/Madrasah
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 26 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Laboratorium
Sekolah/Madrasah
9. Peraturan Gubernur Jawa Barat No. 70 Tahun 2017 Tentang Tugas Pokok, Fungsi, Rincian Tugas Unit,
Dan Tata Kerja Cabang Dinas Dan Unit Pelaksana Teknis Daerah Pada Dinas Pendidikan Pemerintah
Daerah Provinsi Jawa Barat
 LATAR BELAKANG

01 Krisis Tenaga Administrasi Sekolah

(PNS)

Kualifikasi akademik dan Penguasaan

kompetensi tidak merata 02
Kurangnya pembekalan wawasan
03 keilmuan, profesionalisme tidak
meningkat.
Dampak minor:

04
- Motivasi rendah - Hegemoni
- Konflik internal - Nabrak Aturan
- Kinerja Stagnan

T IK A SA AT INI
A
PROBLEM
KOMPETENSI MANAJERIAL
PermenPAN RB No. 38/2017

INTEGRAL
IS I
F IN
DE

Konsisten berprilaku selaras dengan nilai, norma dan/atau etika

organisasi, dan jujur dalam hubungan dengan manajemen, rekan
Kerja, bawahan langsung, dan pemangku kepentingan,
menciptakan budaya etika tinggi, bertanggungjawab atas tindakan
atau keputusan beserta resiko yang menyertainya.
KOMPETENSI MANAJERIAL
PermenPAN RB No. 38/2017 INDIKATOR PERILAKU
1. Bertingkahlaku sesuai dengan perkataan; berkata sesuai
dengan fakta;
01 2. Melaksanakan peraturan, kode etik organisasi dalam
lingkungan Kerja sehari-hari, pada tataran individu/pribadi
Mampu bertindak
sesuai nilai
3. Tidak menjanjikan/memberikan sesuatu yang
norma,etika bertentangan dengan aturan organisasi
INTEGRAL organisasi dalam
kapasitas pribadi
1. Mengingatkan rekan Kerja untuk bertindak sesuai dengan
nilai norma, etika organisasi dalam segala situasi dan
02 kondisi; mengajak orang lain untuk bertindak sesuai etika
Mampu
mengingatkan dan kode etik.
mengajak rekan 2. Menerapkan norma-norma secara konsisten dalam setiap
Kerja untuk situasi, pada unit Kerja terkecil/kelompok kerjanya.
DESKRIFSI bertindak sesuai
3. Memberikan informasi yang dapat dipercaya sesuai dengan
nilai, norma, dan
etika organisasi etika organisasi

1. Memastikan anggota yang dipimpin bertindak sesuai dgn nilai,

03
Mampu memastikan, norma, dan etika organisasi dalam situasi dan kondisi
menanamkan 2. Mampu untuk memberi apresiasi dan teguran bagi anggota yang
keyakinan bersama dipimpin agar anggota bertindak selaras dengan nilai, norma,
agar anggota yg dan etika organisasi dalam segala situasi dan kondisi.
dipimpin bertindak
3. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap penerapan sikap
sesuai nilai, norma
dan etika organisasi integritas di dalam unit Kerja yang dipimpin.
dlm lingkup formal
KOMPETENSI MANAJERIAL
PermenPAN RB No. 38/2017 INDIKATOR PERILAKU

1. Menciptakan situasi Kerja yang mendorong seluruh pemangku

04
kepentingan mematuhi nilai, norma, dan etika organisasi dalam
Mampu menciptakan segala situasi dan kondisi;
situasi Kerja yang 2. Mendukung dan menerapkan prinsif moral dan standar etika yang
mendorong tinggi, serta berani menanggung konsekuensinya;
INTEGRAL kepatuhan pada nilai,
norma, dan etika
3. Berani melakukan koreksi atau tindakan atas penyimpangan kode
organisasi
etik/nilai2 yg dilakukan orang lain pada tataran lingkup Kerja
setingkat instansi meski ada resiko.

DESKRIFSI
1. Mempertahankan tingkat standar keadilan dan etika yg
tinggi dalam perkataan dan tindakan sehari-hari yg dipatuhi
05 oleh seluruh pemangku kepentingan pd lingkup instansi yg
Mampu menjadi dipimpinnya;
role model dalam 2. Menjadi Role Model/keteladanan dalam penerapan standar
penerapan standar keadilan dan etika yang tinggi
keadilan dan etika 3. Membuat konsep kebijakan dan strategi penerapan sikap
di tingkat nasional integritas dalam tugas dan norma2 yang sejalan dengan nilai
strategis organisasi
KOMPETENSI SOSIO KULTURAL

PEREKAT BANGSA
PermenPAN RB No. 38/2017

IS I
F IN
DE
Kemampuan dalam mempromosikan sikap toleransi, keterbukaan,
peka terhadap perbedaan invidu/kelompok masyarakat, mampu
menjadi perpanjangan tangan pemerintah dalam mempersatukan
masyarakat dan membangun hubungan sosial psikologis di tengah
kemajemukan masyarakat Indonesia, sehingga menciptakan
kelekatan yang kuat antara ASN dengan pemangku kepentingan;
menjaga dan mengembangkan rasa persatuan dan kesatuan
dalam membangungan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara Indonesia.
KOMPETENSI SOSIO KULTURAL
PermenPAN RB No. 38/2017 INDIKATOR PERILAKU
1. Mampu memahami dan menerima, peka terhadap
perbedaan individu/kelompok;
2. Terbuka, ingin belajar tentang perbedaan/kemajemukan
01
masyarakat;
Peka memahami 3. Mampu bekerja bersama dengan individu yang berbeda
dan menerima dengannya
kemajemukan 1. Mempromosikan sikap menghargai perbedaan diantara
PEREKAT BANGSA Indonesia orang-orang yang mendorong toleransi dan keterbukaan
2. Melakukan pemetaan sosial di masyarakat sehingga dapat
memberikan respon yg sesuai dengan budaya yg berlaku.
02 Mengidentifikasi potensi kesalah pahaman yg diakibatkan
adanya keragaman budaya.
Mempromosikan
3. Menjadi mediator untuk menyelesaikan konflik atau dampak
mengembangkan
DESKRIFSI sikap toleransi konflik atau potensi konflik
dan persatuan 1. Menjadi wakil pemerintah untuk membangun hubungan sosial
psikologis dengan masyarakat dan pemangku kepentingan
sehingga menciptakan kelekatan yg kuat antara ASN dengan
03 masyarakat.
Wakil pemerintah 2. Mampu mengkomunikasikan dampak resiko teridentifikasi dan
untuk merekomendasikan tindakan korektif berdasarkan pertimbangan
membangun perbedaan latar belakang, agama/kepercayaan,suku, jender,
hubungan sosial sosial ekonomi, prepferensi politik untuk membangun hubungan
psikologis jangka panjang
3. Mampu Membuat Kebijakan yg mengakomodasi perbedaan latar
belakang yang berdampak secara nasional.
PELUANG DAN TANTANGAN

Revolusi Model Tupoksi

Industri 4.0 Berbasis Digital,
sehingga peran
Tuntutan
penguasaan TI
1 2 Tenaga Administrasi
Sekolah sangat
(Internet Think dan strategis
1st Qtr 2nd Qtr
Cyber Networking)

Kualifikasi dan
Kompetensi
Pengembangan 1.Kualifikasi minimal S.1
2.Kompetensi:
Karir 4 3 Penguasaan dan
Penguatan Kompetensi
Menduduki Jabatan Kepribadian, sosial
Eselon kultural, Teknis, dan
manajerial berkelanjutan
www.free-powerpoint-templates-design.com
 TUGAS POKOK FUNGSI

Subbagian Tata Usaha mempunyai a. pelaksanaan koordinasi,

tugas pokok melaksanakan penyusunan dan menghimpun
kegiatan ketatausahaan, meliputi
bahan kebijakan teknis
ketatausahaan;
menyusun bahan kebijakan teknis,
bahan koordinasi, pembinaan, b. pelaksanaan ketatausahaan;
melaksanakan pengelolaan dan c. pelaksanaan evaluasi dan
pengendalian aspek kepegawaian, pelaporan Subbagian Tata
keuangan, aset, umum dan Usaha; dan
kehumasan, serta penyusunan d. pelaksanaan fungsi lain
rencana kegiatan dan anggaran. sesuai dengan tugas pokok
dan fungsinya.

PERGUB NOMOR 70 TAHUN 2017

TUGAS POKOK, FUNGSI,SUBBAG TU SMA/SMK
 RINCIAN TUGAS SUBBAG TU
Pergub No. 70/2017

a. melaksanakan penyusunan program kerja Kepala Sekolah dan Subbagian Tata Usaha;
b. melaksanakan penyusunan rencana kegiatan dan anggaran sekolah menengah atas;
c. melaksanakan pengelolaan kehumasan;
d. melaksanakan pengelolaan administrasi kepegawaian;
e. melaksanakan pengelolaan administrasi sekolah;
f. melaksanakan pengkoordinasian program 9 K;
g. melaksanakan penatausahaan keuangan;
h. melaksanakan pengelolaan umum dan perlengkapan;
i. melaksanakan pengelolaan tata naskah dinas dan kearsipan;
j. melaksanakan penyusunan dan penghimpunan data dan informasi lingkup Tata Usaha;
k. melaksanakan penyusunan Standar Pelayanan dan Standar Operasional Prosedur Subbagian Tata Usaha;
l. melaksanakan penyusunan bahan tindak lanjut Laporan Hasil Pemeriksaan lingkup tata usaha; 
m. melaksanakan penghimpunan bahan verifikasi, kajian teknis dan menyelenggarakan pemantauan terhadap
permohonan dan realisasi bantuan keuangan dan hibah/bantuan sosial bidang sekolah menengah atas;
n. melaksanakan telaahan staf sebagai bahan pertimbangan pengambilan kebijakan;
o. melaksanakan pengendalian kegiatan Subbagian Tata Usaha;
p. melaksanakan evaluasi dan pelaporan Subbagian Tata Usaha; dan
q. melaksanakan tugas lain sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.
KOMPETENSI MANAJERIAL Permendiknas No. 24/2008 & PerMenPAN RB No.38/2017

Integral, Kerjasama, Komunikasi,Orientasi pd hasil, Pelayanan

public, Pengembangan diri & Org.lain, Mengelola perubahan,
Pengambilan keputusan
Mengkoordinir,
Mendukung Mengorganisasikan,
mengawasi dan
Program Kerja membina, Menyusun
Pengelolaan 8 mengembangkan
mengendalikan
Tahunan pelaksanaan 9 teknis Laporan Kerja
SNP Staf
adm. ketatausahaan
01 02 03 04 05
1.
1. Menjadi
Menjadi bagian
bagian Tim
Tim 1.
1. Mengkoordinir
Mengkoordinir
Manajemen sekolah
Manajemen sekolah 1.
1. Identifikasi
Identifikasi 1. 1.
1. Adm.Kepegawaian
Adm.Kepegawaian
1. Menyusun
Menyusun pembagian
pembagian pelaksanaan
pelaksanaan
dalam
dalam pengelolaan
pengelolaan 88 Permasalahan
Permasalahan tugas 2.
2. Adm.Keuangan
Adm.Keuangan
tugas Staf
Staf penyusunan
penyusunan
SNP
SNP 2.
2. Tetapkan
Tetapkan tujuan
tujuan yg
yg 2. 3.
3. Adm.Sarpras/Aset
Adm.Sarpras/Aset
2. Membuat
Membuat Struktur
Struktur Laporan-laporan
Laporan-laporan
2.
2. Bersama Tim
Bersama Tim akan dicapai 4. Adm.Kesiswaan
akan dicapai Organigram
Organigram TUTU 4. Adm.Kesiswaan Kerja
menyusun
menyusun 3. Pertimbangkan 5. Kerja baik
baik bulanan,
bulanan,
3. Pertimbangkan 3.
3. Membina
Membina Staf
Staf 5. Adm.Akademik
Adm.Akademik Triwulan,
RKT,RKJM,
RKT,RKJM, RAKS,
RAKS, factor Triwulan, Semester,
Semester,
factor kekuatan
kekuatan 4.
4. Pengembangan
Pengembangan diridiri dan
dan 6.
6. Adm.Persuratan/Kea
Adm.Persuratan/Kea maupun
Proposal
Proposal inter/external Staf
Staf rsipan maupun Tahunan
Tahunan
3. inter/external rsipan
3. Bersama
Bersama Tim
Tim 5.
5. Memberikan reward
Memberikan 2.
2. Mengontrol
Mengontrol dandan
menyusun 4.
4. Tetapkan
Tetapkan strategi
strategi reward 7.
7. Adm.Humas
Adm.Humas
menyusun Profil
Profil 6.
6. Melakukan rapat staf
Melakukan rapat staf mengawasi
mengawasi ketepatan
ketepatan
Sekolah pilihan
pilihan 8.
8. Data &
Data & Informasi
Informasi
Sekolah 7. Menciptakan Iklim
7. Menciptakan Iklim waktu,
waktu, sasaran, dan
sasaran, dan
4.
4. Bersama Tim
Bersama Tim 5.
5. Tetapkan anggaran
Tetapkan anggaran 9.
9. Layanan Khusus
Layanan Khusus
Kerja
Kerja kondusif
kondusif kebenaran
kebenaran laporan
laporan
menyusun
menyusun regulasi
regulasi 6.
6. Mengambil
Mengambil yang
yang disampaikan.
disampaikan.
sekolah
sekolah Keputusan
Keputusan
 KOMPETENSI TEKNIS
Permendiknas No. 24 Tahun 2008 5
4
3
ADMINISTRASI
KESISWAAN

2
ADMINISTRASI
PERSURATAN
ADMINISTRASI 1. Buku Induk Siswa
1 ADMINISTRASI
SARPRAS/ASET
1. Kartu Disposisi
2.
3.
Buku Klaffer
Buku Legger
KEUANGAN 1. Buku Induk Inventaris 4. Buku Mutasi Siswa
2. Kartu Kendali
ADMINISTRASI 2. Buku Barang Habis
5. Kohort
Pakai 3. Buku Agenda
KEPEGAWAIAN 6. File Dokumen Siswa
1. RAKS 3. Buku Gol.Barang Surat Masuk
2. BKU BOS, BOPD, DAK Inventaris 4. Buku Expedisi Baru
1. Buku Induk Kepegawaian 4. KIB.A,B,C,D,E,F
3. Buku Kas Tunai 5. Buku Tata Naskah 7. Buku Beasiswa
2. Buku Kendali Kenaikan 5. Kartu Inventaris Barang
Pangkat
BOS,BOPD,DAK
Dinas 8. Daftar Hadir Siswa
4. Buku pajak 6. Dokumen BA.Serah
3. Buku Kendali KGB Terima Barang Per Kelas
BOS,BOPD,DAK 6. File Surat Masuk
4. Buku Cuti 5. Buku bank 7. Kodefikasi Barang Milik 9. Papan Data Statistik
Daerah 7. File Surat Keluar
5. Buku Pembinaan Pegawai BOS,BOPD,DAK Kesiswaan
6. Buku rek.Bank 8. Buku Penghapusan 8. Kodefikasi Surat 10.NIS, NISN, Kartu OSIS
6. Buku Catatan Pegawai Non Barang
PNS 7. SPJ BOS,BOPD,DAK 9. SIMSU
8. Buku catatan 9. Dokumen Sertifikat
7. DSO sumbangan Tanah
8. R.7/R.8 9. Buku gaji PNS+NON 10. Dokumen Kepemilikan
9. DUK GTK 10. Berkas laporan leger Kendaraan
10.SKP gaji, TPP, KUM 11. Kartu Stock Barang
11. Sipbos 12. Laporan Tri Wulan dan
11.OPAK Tahunan
12.DSO Online 12. Siplah
13.SIDAKEP, DLL
 KOMPETENSI TEKNIS
Permendiknas No. 24 Tahun 2008

9
8 ADMINISTRASI
7 ADMINISTRASI
LAYSUS

6 ADMINISTRASI
DATA &
INFORMASI
1. Data Pembagian
HUMAS 1. Form Isian Data GTK kapling Tugas Harian
ADMINISTRASI 2. Entry Data GTK 2. Data Pembagian Piket
KURIKULUM Malam
3. Data Sertifikasi
1. Buku Tamu Khusus 3. Jadwal Perawatan
4. Entry Data Sarana
Kendaraan
2. Buku Tamu Umum 5. Entry Data PIP 4. Jadwal Pemeliharaan
1. Form Biodata Peserta UN 3. Buku Supervisi 6. Entry Data Prestasi Bangunan Gedung
2. US.1 4. Dokumen Akademik dan Non Sekolah
3. BIOS UN Kepengurusan Akademik 5. Daftar Tugas
4. File Arsip Copy Ijazah Komite Sekolah Kebersihan Ruangan
5. Buku Agenda Kelas 5. Dokumen MOU dan Toilet
6. Penggandaan form 6. Dokumen Alumni 6. Jadwal Perawatan
Adm.Pembelajaran 7. Data Lulusan Kebun dan Taman.
7. Input data Nilai siswa 8. Daftar Hadir GTK
8. Penggandaan Form
Penilaian Siswa
TUPOKSI KASUBBAG TU   SEBAGAI PEMEGANG DATA  
Data GTK PNS/Non
DOKUMEN Standar PTK
KEPEGAWAIA
Data Sister School, Rekanan, N
Perusahaan, Donatur Sertifikat Tanah, BPKB Kendaraan,
(Standar Pengelolaan Permen No. KIB A-E
19/2007) DOKUMEN
MITRA
DOKUMEN (Standar Sarana Permendiknas
SEKOLAH SARPRAS No. 24/2007)

Data Surat Masuk/Keluar

BANK Data siswa Kelas X,XI,XI, Data
Tata Naskah Dinas
(Pergub No. 30/2018) DOKUMEN
SURAT DATA DOKUMEN
KESISWAAN
Prestasi Non Akademik,Alumni
(Standar Proses Permen
No.22/2016)

RAKS, Rek. Bank, Pelaporan

DOKUMEN DOKUMEN
Data Nilai siswa, Data lulusan, KTSP, Data KEUANGAN BOS,BOPD,DAK,dsb
AKADEMIK
Prestasi Akademik (Standar Pembiayaan Pendidikan
(SKL, SI, SP (PP.No.13/2015) Permen No. 69/2009)
TUPOKSI KASUBBAG TU    

Penyusun Konsep:
1.Surat-surat: Dinas, Pernyataan, Keterangan, Kuasa, Pengantar
2.Dokumen penting: MOU, BA, Konsideran SK, RKT, RAKS, RKJM
• KONSEPTOR 3.Laporan-laporan dan Data Statistik

Memverifikasi kebaikan dan kebenaran: Surat-surat,

• FERIVIKATOR Dokumen penting, Laporan2, membubuhkan paraf

Melakukan pengawasan dan pengendalian jalannya

pelaksanaan TUSI Staf Pelaksana 9 aspek administrasi
• INSPEKTOR ketatausahaan

Mengkoordinir TUSI 9 aspek administrasi meliputi:

Kepegawaian, Keuangan, Kesiswaan, Sarpras, Kurikulum,
• KOORDINATOR
Persuratan dan kearsipan, Data & Informasi, Humas, dan
Laysus

• ORGANISATOR Membina dan mengembangkan serta membagi TUPOKSI

Staf
BUKU KERJA TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
 Kebutuhan Tenaga Administrasi Sekolah (TAS)
183.837 ( Nasional )
147.224

121.010
120.315

56.621
49.052 50.445
46.724

8.072
1.982

IDEAL SAAT INI IDEAL SAAT INI IDEAL SAAT INI IDEAL SAAT INI IDEAL SAAT INI
SD SMP SMA SMK SLB
38.681 PNS 16.015 PNS 8.312 PNS 412 PNS
27.792 PNS

92.523 NON PNS 82.329 NON PNS 40.606 NON PNS 41.702 NON PNS 1.570 NON PNS

Jumlah ideal TAS :

1. SD: 1 tenaga administrasi untuk setiap 6 rombel.
2. SMP , SMA , SMK dan SLB: 4 tenaga administrasi
- satu orang kepala tenaga admistrasi (Kepala TAS)
- dua orang untuk pelaksana urusan (membidangi adm. Kepegawaian/keuangan/sarpras dan humas/kesiswaan/kurikulum/umum)
- satu orang untuk penjaga sekolah
 JUMLAH KEBUTUHAN TENDIK
(NASIONAL)

SD 63.522 SD 66.485

SMP 26.214 SMP 23.316

SMA 7.569 SMA 7.215

SMK 3.290 SMK 6.436

Tenaga Administrasi SLB 6.090 Tenaga SLB 855

Perpustakaan

SD 17.970

SMP 49.259

SMA 27.420

SMK 26.333
Tenaga SLB 490 Kekurangan
Laboratorium

Kelebihan
 KEBUTUHAN TAS PER PROVINSI

SD SMP SMA
JATENG 4,632 JA 3,049
SULTENG 686 1,768
BALI 1,349
BALI 661 1,463
ACEH 877
YOGYA 454 1,065
YOGYA 579
SUMBAR 269 819
NTB 434
BABEL 263 754
SULBAR 11 BABEL 253
SULBAR 179 SU 578
KALTARA 32 533
KEPRI 89 SUMBAR 17
SULSEL 54 363
KALTIM 159
KALTARA 158 BENG... 278
JAKARTA 422
KEPRI 233 245
BENGKULU 559
BENGKULU 350 236
JAMBI 585
KALTIM 386 B 194
GORONTALO 644
SULTENG 571 166
MALUT 655
JAKARTA 592 163
MALUKU 743
JAMBI 599 SU 151
PAPBAR 847
SUMSEL 627 138
ACEH 881
GORONTALO 690 134
NTB 1,085
KALSEL 1,392 PAPBAR 744 K 99
SULTRA 1,488 KALSEL 984 53
SULSEL 1,717 MALUT 991 50
KALTENG 1,868 MALUKU 1,077 KAL 2
SULUT 1,913 JATIM 1,146 78
PAPUA 1,942 SULTRA 1,184 142
RIAU 2,353 RIAU 1,234 MA 199
SUMSEL 2,391 PAPUA 1,393 251
NTT 2,961 LAMPUNG 1,777 258
LAMPUNG 3,449 SULUT 1,881 PA 280
KALBAR 3,501 BANTEN 2,136 305
BANTEN 3,869 KALTENG 2,172 336
JATENG 4,356 JABAR 2,586 S 368
JATIM 5,197 NTT 2,677 427
SUMUT 7,332 KALBAR 3,241 601
JABAR 13,416 SUMUT 5,017 S 1,483

Kekurangan Kelebihan
 KEBUTUHAN TAS PER PROVINSI
SMK SLB
JA 3,072 BALI 11
1,193 KALTARA 4
651 SULBAR 9
553 JAMBI 12
482 PAPBAR 15
392 BABEL 20
SU 313 GORONTALO 22
310 KEPRI 24
217 SULTENG 39
B 167 PAPUA 39
148
MALUKU 46
137
BENGKULU 48
118
MALUT 51
101
NTT 53
90
LAMPUNG 53
KAL 34
33 KALBAR 54
10 KALTENG 69
SU 33 SULUT 77
34 NTB 77
84 SUMSEL 83
PA 88 KALTIM 85
97 YOGYA 113
100 RIAU 125
M 128 KALSEL 135
164 SUMUT 137
168 ACEH 180
J 226 SULTRA 199
232 SULSEL 242
238 BANTEN 247
KA 255 JAKARTA 293
476 SUMBAR 476
570 JATENG 494
S 1,838 JABAR 1,004
JATIM 1,576

Kekurangan Kelebihan
 JUMLAH PENSIUN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH
( NASIONAL )

JENJANG

TAHUN SD SMP SMA SMK SLB

JUMLAH
PNS DPK PNS DPK PNS DPK PNS DPK PNS DPK

2017
1.115 8 1.389 5 596 1 318 3 12 0 3.447

2018
1.635 11 1.981 3 788 2 378 4 12 0 4.814

2019
1.114 6 1.625 2 702 3 318 7 11 0 3.788

3.864 25 4.995 10 2.086 6 1.014 14 35 0 12.049

 KEBUTUHAN TAS DENGAN MEMPERHITUNGKAN PNS PENSIUN ( NASIONAL )

SD SMP SMA SMK SLB

2017 ( 70.283 ) 2017 6.209 2017 16.571 2017 11.396 2017 ( 989)

318 PNS 3 PNS DPK 12 PNS 0 PNS DPK

1.115 PNS 8 PNS DPK 1.389 PNS 5 PNS DPK 596 PNS 1 PNS DPK

2018 ( 71.406 ) 2018 4.815 2018 15.974 2018 11.075 2018 ( 1.001 )

378 PNS 4 PNS DPK 378 PNS 4 PNS DPK

1.635 PNS 11 PNS DPK 1.981 PNS 3 PNS DPK 788 PNS 2 PNS DPK

2019 ( 73.052 ) 2019 2.831 2019 15.184 2019 10.693

2019 ( 1.013)

318 PNS 7PNS DPK 11 PNS 0 PNS DPK

1.114 PNS 6 PNS DPK 1.625 PNS 2 PNS DPK 702 PNS 3 PNS DPK

Data perprovinsi
TERIMA KASIH

AAN NUGRAHA S.Pd