PERTEMUAN III

APLIKASI
PENILAIAN ONLINE
IMRAN & HUKMIAH ARIF
 Kenalan Yuk

Nama : Imran, S. Kom., MT

TTL : Selayar/5 Agustus 1977
Alamat : Griya Minasa Sari B6 MKS
Jabatan : Widyaiwara Madya
Instansi : LPPPTK KPTK
Email : Imran@kemdikbud.go.id
 Flashback Materi Pertemuan I
Konsep dan Teknik Penilaian
Analisis KD Untuk Proses Pembelajaran
Merumuskan:
1. Materi Pelajaran
Penentuan Target KD
2. IPK Kunci, IPK Penunjang
dan IPK Pengayaan
Analisis KD untuk membuat Alat Ukur
Merumuskan:
1. Materi Pelajaran
Penentuan Target KD
2. IPK Kunci, IPK Penunjang
dan IPK Pengayaan

Melaksanakan pembelajaran Merumuskan Soal yang

berdasarkan perlakukan
yang ditentukan pada tujuan
pembelajaran dengan
mengikuti rute (IPK) agar KD
dapat tercapai
Merumuskan Tujuan diturunkan dari Indikator
Pembelajaran ada Unsur Soal sehingga terjaga
ABCD  Model, metode, kesinambungan dari KD, IPK
media diinisiasi Kundi, Materi, Indikator soal
dan Soalnya
Merumuskan Kisi-kisi
Indikator soal dirumuskan
dari IPK Kunci
 Flashback Materi Pertemuan II
Pembuatan Soal
Menetukan Tujuan Uji kemapuan siswa (UH, UTS, UAS), Diagnosis, Seleksi
atau penempatan

Menentukan Mapel, Kelas & Semester, KD

Membuat Kisi-Kisi

Membuat Soal

Melakukan Telaah Butir Soal (Materi, Konstruksi dan Bahasa)  Ditolak,

Direvisi atau Digunakan
 Aplikasi Penilaian Daring

- Hasil Survey Kelas Daring Guru

- Identifikasi Aplikasi Penilaian Daring

- Fitur Aplikasi Penilaian Daring

- Penentuan Aplikasi Penilaian Daring

 Hasil Survey kelas Daring Guru
Jumlah Responden 6.130 Guru
Data Tanggal 1 Mei 2020 Pukul 14.32
Aplikasi Manajemen Kelas
Aplikasi Live Meeting
Aplikasi Ujian Daring
Aplikasi Daring yang ingin dipelajari
Identifikasi Aplikasi Penilaian
Daring
 Fitur Aplikasi
NO Nama Aplikasi Fitur
Rakapitulasi Daya Beda Waktu Soal Tersulit Opsi Jawaban Template Sesuai UH, Lainnya
Pengerjaan Upload UTS, UAS
1 Google Form √ √ √ √ √ √ √ Banyak tipe
pertanyaan
2 Microsoft Form √ √ √ √ √ √
3 Quizizz √ √ √ √ √ √ √ Interaktif
4 Kahoot √ √ √ √ √ √ Interaktif
5 Moodel √ √ √ √ √ √
6 Quizlet √ √ √ Grafitas
7 E-Xamp Caraka √ √ √ √ √ √
Matematika, dan
8 Quizalize √ √ √ √ √ tindak lanjut

Catatan : Masih banyak aplikasi daring yang belum kami identifikasi

Aplikasi Googel Form
Menggunakan Google Form

https://docs.google.com/forms
Bentuk Pertanyaan pada google form
Bentuk Pertanyaan pada google Form
Setelan umum
Setelan Presentasi
Setelan
Pengaturan Lainnya
Add on
Menggunakan Google Form

https://docs.google.com/forms
Menggunakan Google Form

• Lihat di http://kptk.or.id/video
Aplikasi Quizizz
Bentuk pertanyaan pada Quizizz
Membuat Quis Baru
Bentuk Pertanyaan Pilihan Ganda
Bentuk Pertanyaan Kotak Centang
Bentuk pertanyaan “Isi bagian yang kosong”
Bntuk pertanyaan pilihan/pooling
Pertanyaan Uraian Panjang/Berakhir terbuka (open Ended)
Menambahkan Rumus Matematika
Memilih bentuk pertayaan dari tombol drop down
Pengaturan Waktu
Menambah Opsi Jawaban
Menambah Gambar pada opsi jawaban
Menambah pertanyaan dari Teleport
Melakukan Impor dari Data Sheet
Format impor dari spreadsheet
Menyimpan Quis pada Quizizz
Pengaturan sebelum menyimpan Quis
Menjalankan Quis
Quis dimainkan Langsung
Menjalankan Quis Mode Tim
Menjalankan Quis Mode Klasik
Menjalankan Quis Mode Ujian
Membagikan link dan kode game
Kuis dijadikan PR
Pen
gatu
ran
Kuis
yan
g di
PR
kan
Membagi link PR
Ke Google Classroom
Ke Microsoft Teams
Masuk ke Microsoft teams
Masukkan link pada bagian Add resources
Jendela baru untuk memasukkan link dari
Quizizz
Link Telah disematkan dipenugasan
Lengkapi Penugasan (Judul, Instruksi,
jadwal)
Penugasan telah selesai dijadwalkan
Ke Twitter, Remind, Canva dan Schoology
Link Ke Twitter
Link ke Remind
Review Hasil Quis
Hasil Quis Setiap Peserta
Hasil Quis Setiap Peserta
Hasil Quis Setiap Peserta
Hasil Quis Setiap Peserta
Hasil Quis Setiap Peserta
Hasil Quis Setiap Peserta
Analisis Butir Pertanyaan
Hasil Keseluruhan
Menggunakan Google Form
• Lihat di http://kptk.or.id/video
Aplikasi Quizalize
Quiz Editor  Creat new Quiz
Layout Editor Quis
Contoh Soal 1
Contoh Soal 2, Mengaktifkan Math Mode
• https://help.quizalize.com/en/articles/411510-what-is-math-mode-and-how-do-i-use-it
Contoh Soal 3, menggunakan Audio
Contoh Soal 4, menggunakan Text to Speech
Menjalankan Quis
dan Fitur
Menjalankan Quis
Menyematkan Tugas Ke Aktivitas Kelas
Fitur Kegiatan lanjutan pasca ujian
Menjalankan Quis
Review Hasil Quis
Melihat hasil ujian peserta
Menggunakan Google Form
• Lihat di http://kptk.or.id/video
Menggunakan Google Form
• Lihat di http://kptk.or.id/video
Penentuan Aplikasi Penilaian
Daring
Tugas LK B.3
• B.3.a Lakukan Identifikasi Kondisi (peserta didik, sarana prasaranan,
kemampuan guru)

• B.3.b Memilih Aplikasi Ujian Online (alasan, deskripsi fitur, kesuaikan

kondisi, pastikan telah memiliki akun pada aplikasi tersebut
SELESAI