BAB I ; OBJEK IPA DAN

PENGAMATANNYA
B. Indikator dan Tujuan Pembelajaran
Indikator Tujuan
3.1.1. Menjelaskan 3 keterampilan proses penyelidikan IPA
3.1.1.1. Peserta Didik dapat menjelaskan tiga komponen keterampilan proses/metode
ilmiah penyelidikan IPA (pengamatan, inferensi, dan komunikasi) berdasarkan kegiatan-
kegiatan yang telah dilakukan.
3.1.2. Menjelaskan kegunaan mempelajari IPA
3.1.2.1. Peserta Didik dapat menjelaskan kegunaan mempelajari IPA.
3.1.3. Menyebutkan objek yang dipelajari dalam IPA
3.1.3.1. Peserta Didik dapat menyebutkan objek yang dipelajari dalam IPA.
3.1.4. Menjelaskan pengertian pengukuran
3.1.4.1. Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian pengukuran.
3.1.5. Menyebutkan hal yang dapat diukur (besaran) dan tidak dapat diukur (bukan
besaran).
3.1.5.1. Peserta Didik dapat menyebutkan hal yang dapat diukur (besaran) dan tidak dapat
diukur (bukan besaran).
3.1.6. Membandingkan satuan baku dan tidak baku
3.1.6.1. Peserta Didik dapat membandingkan satuan baku dan tidak baku.
3.1.7. Memahami kegunaan satuan baku dalam pengukuran
3.1.7.1. Peserta Didik dapat memahami kegunaan satuan baku dalam pengukuran.
3.1.8. Mengkonversi satuan dalam SI (Sistem Internasional)
3.1.8.1. Peserta Didik dapat mengkonversi satuan dalam SI (Sistem Internasional).
3.1.9. Menjelaskan pengertian besaran pokok
3.1.9.1. Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian besaran pokok.
3.1.10. Menyebutkan macam-macam besaran pokok beserta satuannya
3.1.10.1. Peserta Didik dapat menyebutkan macam-macam besaran pokok beserta
satuannya.
3.1.11.Menjelaskan pengertian besaran turunan
3.1.11.1. Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian besaran turunan.
3.1.12.Menyebutkan macam-macam besaran turunan beserta satuannya
3.1.12.1. Peserta Didik dapat menyebutkan macam-macam besaran turunan beserta
satuannya.
4.1.1.Menyajikan hasil pengamatan, inferensi, dan mengomunikasikan hasil
4.1.1.1. Peserta Didik dapat menyajikan hasil pengamatan, inferensi,dan
mengomunikasikan hasil melalui kegiatan “Mengamati Temanmu” dan “Kerja dalam IPA”.
4.1.2. Melakukan pengukuran dengan satuan tidak baku
4.1.2.1. Peserta Didik melakukan pengukuran dengan satuan tidak baku.
4.1.3. Melakukan pengukuran besaranbesaran panjang, massa, waktu dengan alat ukur
yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
4.1.3.1. Peserta Didik melakukan pengukuran besaran-besaran panjang, massa, waktu
dengan alat ukur yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
4.1.4. Melakukanpengukuran besaranbesaran turunan sederhana yang sering dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari
4.1.4.1. Peserta Didik dapat melakukan pengukuran besaran-besaran turunan sederhana
yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
 objek IPA
• Adapun objek IPA adalah seluruh benda yang ada di
alam sekitar kita.
• Pengamatan adalah suatu kegiatan yang
menggunakan panca indra dan alat ukur.

• Dalam mempelajari objek IPA kita memerlukan

suatu keterampilan proses yang disebut dengan
keterampilan proses penyelidikan IPA
 Penyelidikan IPA
Keterampilan proses Penyelidikan IPA, meliputi pengamatan,
menginferensi, dan mengomunikasikan.
• Pengamatan untuk mengumpulkan data dan informasi dengan
pancaindra dan/atau alat ukur yang sesuai.
• Kegiatan inferensi meliputi merumuskan penjelasan
berdasarkan pengamatan, untuk menemukan pola,
hubungan, serta membuat prediksi.
• Dikomunikasikan kepada teman sejawat, baik lisan maupun
tulisan dalam bentuk tabel, grafik, bagan, dan gambar yang
relevan.
PENGUKURAN
B. Definisi Pengukuran

• proses membandingkan besaran

Pengukuran dengan besaran lain yang sejenis
sebagai satuan.
• hasil pengukuran yang
Besaran
dinyatakan dengan angka

• acuan yang digunakan dalam

Satuan
pengukuran

Contoh: Panjang meja 1,5 meter.

• panjang = besaran
• 1,5 meter = nilai besaran
• meter = satuan
C. Besaran dan Satuan

meter,
Satuan baku kilogram,
sekon
Satuan
Satuan tidak jengkal, depa,
hasta, kaki,
baku
tombak
1. Besaran Pokok dan Besaran Turunan
a.Besaran Pokok
Nama
Besaran Pokok Lambang Alat ukur
Satuan
Panjang Meter m Mistar
Massa Kilogram kg Neraca
Waktu Sekon s stopwatch
Suhu Kelvin K termometer
Kuat Arus Ampere A amperemeter
Intensitas Cahaya Kandela cd fotometer
Jumlah Zat mole mol
 • mistar/penggaris, jangka sorong,
Besaran panjang
dan mikrometer sekrup

• neraca Ohaus, neraca sama

Besaran massa lengan, neraca empat lengan,
neraca pegas, dan neraca digital

• jam matahari, arloji, jam dinding,

Besaran waktu
stopwatch

Besaran suhu • termometer

b. Besaran Turunan
Besaran Penjabaran Satuan
Turunan
Luas panjang x panjang m2
Volume panj x panj x panj m3
Massa Jenis massa/volume kg/m3
Kecepatan panjang/waktu m/s
Percepatan kecepatan/waktu m/s2
 Satuan Sistem Internasional

• Pada tahun 1960 resmi diberlakukan satuan

Sistem Internasional.
 Satuan Internasional utk Panjang

• Dalam SI dinyatakan dalam meter

(m)

• Satu meter,didefinisikan :
“ jarak yang ditempuh cahaya pada selang
waktu 1/299792458 sekon”
b. Satuan Pokok Panjang
1) 1 km = 1.000 m = 103 m
2) 1 hm = 100 m = 102 m
3) 1 dam = 10 m = 101 m
4) 1 dm = 0,1 m = 10-1 m
5) 1 cm = 0,01 m = 10-2 m
6) 1 mm = 0,001 m = 10-3 m
Satuan Internasional utk Massa
• Dalam SI dinyatakan dalam kilogram
(kg)

• Satu kilogram,didefinisikan :
“massa satu liter air murni pada suhu
4˚C”
b. Satuan Pokok Massa
1) 1 ton = 1.000 kg = 103 kg
2) 1 kuintal = 100 kg = 102 kg
3) 1 hektogram = 0,1 kg = 10-1 kg
4) 1 dekagram = 0,01 kg = 10-2 kg
5) 1 gram = 0,001 kg = 10-3 kg
6) 1 miligram = 0,000001 kg = 10-6 kg
7) 1 mikrogram = 0,000000001 kg = 10-9kg
Satuan Internasional utk Waktu
• Dalam SI dinyatakan dalam sekon (s)
• Satu sekon, didefinisikan :
“selang waktu yang diperlukan oleh
atom cesium -133 utk melakukan
getaran sebanyak 9192631770 kali”
b. Satuan Pokok Waktu

1 hari rata-rata = 24 jam

1 jam = 60 menit
1 menit = 60 detik
Jadi, 1 hari rata-rata =
24 × 60 × 60 detik = 86.400 detik.
MENGKONVERSI SATUAN PANJANG,MASSA
DAN WAKTU
1. TANGGA KONVERSI PANJANG

km

hm Naik di bagi

dam

m
Turun dikali
dm
cm

mm
10nn
10
 TANGGA KONVERSI LUAS
102n
km2
Naik di bagi
hm2

dam2
m2
Turun dikali
dm2
cm2

mm2
 TANGGA KONVERSI VOLUME
10 3n

km3

hm3
naik dibagi
dam3

m3
Turun dikali
dm3
cm3

mm3
 TANGGA KONVERSI MASSA
10n
kg

hg
dag naik dibagi

g
Turun dikali
dg
cg

mg
3. Konversi waktu
Perhatikan beberapa contoh konversi terapan di bawah
ini!
• 1 dyne = 10 -5 newton
• 1 erg = 10 -7 joule
• 1 kalori = 4,2 joule
• 1 joule = 0,24 kalori
• 1 kWh = 3,6 x 106 joule
• 1 liter = 10 -3 m3 = 1 dm3
• 1 ml = 1 cm3 = 1 cc
• 1 atm = 1,013 x105 pascal
• 1 gauss = 10 -4 tesla
• 1 liter = 1000 ml
• 1 meter = 106 mikrometer (µm)
• 1 inci = 2,54 cm
Contoh soal 1:
1. Nyatakan jarak 2000 m dalam :
a. cm b. km
2. Konversikan 100 cm2 dalam :
a. m2 b. mm2
3. Nyatakan massa benda 10000 g dalam :
a. kg b. mg
4. nyatakan 30 menit dalam :
a. detik c. jam
PR
1. Konversikan 1000 cm2 dalam :
a. cm2 b. dm2

2. Konversikan 100 cm3 dalam :

a. cm3 b. dm3

3. Konversikan 600 menit ke dalam :

a. detik b. jam
c. hari
4. Tono mengendarai motor dengan kelajuan 72 km/jam.
Konversikan satuan kelajuan motor Tono dalam
satuan m/s!
Asah Kemampuan 1.1
1. Tono mengendarai motor dengan kelajuan 40 m/s.
Konversikan satuan kelajuan motor Tono dalam satuan
km/jam
2. Sebongkah es dapat terapung di permukaan air
karena massa jenis es lebih kecil daripada massa jenis
air. Es bermassa jenis 0,8 g/cm3 dan air 1 g/cm3.
Konversikan satuan massa jenis es dan air tersebut
dalam satuan kg/m3!
3. Konversikan satuan massa jenis air 1 g/cm3 dalam
satuan kg/m3 !
4. Adik sakit batuk. Ibu memberinya obat sehari 3x1
sendok makan. Apabila 1 sendok makan sama dengan 5
ml, nyatakan satuannya dalam cc, liter, dm3, dan m3!
C.ALAT UKUR
1 ALAT UKUR PANJANG
A.MISTAR
Mistar mempunyai
tingkat ketelitian 1mm
atau 0,1 cm
 B. JANGKA SORONG

Mempunyai ketelitian 0,1 mm

Jangka sorong merupakan alat ukur panjang yang
mempunyai batas ukur sampai 10 cm dengan
ketelitiannya 0,1 mm atau 0,01 cm. Jangka sorong
juga dapat digunakan untuk mengukur diameter
cincin dan diameter bagian dalam sebuah pipa.
Bagian-bagian penting jangka sorong yaitu
1. rahang tetap dengan skala tetap terkecil 0,1 cm
2. rahang geser yang dilengkapi skala nonius. Skala
tetap dan nonius mempunyai selisih 1 mm.
Pembacaan Skala Jangka Sorong

SKALA UTAMA = 4,2 CM

 cm

Jangka sorong dengan

ketelitian 0,1 mm

Skala utama = 2,4 cm = 2,4 cm

Sakala nonius : 6 x 0,1 = 0,6 mm= 0,06 cm
= 2,46 cm
= 24,6 mm
Dalam membaca hasil pengukuran jangka sorong perlu diketahui beberapa hal
yang telah dibahas diatas sebelumnya, yaitu :
Menentukan skala utama (Melihat angka 0) =  maka, didapatkan angka 2,7 cm
Mencari skala nonius (Garis tegak lurus) = didapatkan angka 0,6 mm atau 0.06 cm
Menjumlahkan skala utama dengan skala nonius = 2,7 cm + 0,06cm = 2.76 cm
 C. MIKROMETER SEKRUP

Ketelitian mikrometer sekrup 0,01 mm

Mikrometer sekrup memiliki :
• ketelitian 0,01 mm atau 0,001 cm.
• Mikrometer sekrup dapat digunakan untuk mengukur benda
yang mempunyai ukuran kecil dan tipis, seperti mengukur
ketebalan plat, diameter kawat, dan onderdil kendaraan
yang berukuran kecil.
• Bagian-bagian dari mikrometer adalah rahang putar, skala
utama, skala putar, dan silinder bergerigi. Skala terkecil dari
skala utama bernilai 0,1 mm, sedangkan skala terkecil untuk
skala putar sebesar 0,01 mm.
 12
mm CM

3,5
CM

Skala utama = 3,5 mm

Sakala nonius : 12 x 0,01 = 0,12 mm
+
= 3,62 mm
= 0,362 cm
2 ALAT UKUR MASSA
Alat ukur massa adalah neraca,misalnya :
Neraca sama lengan
1. neracaTiga Lengan (O’hauss-2610)
dapat mengukur massa sampai 2610 kg
dengan ketelitian 0,1 gram

2. neraca empat lengan (O’hauss-311)

dapat mengukur massa sampai 310 gram
dengan ketelitian 0,01 gram
3 ALAT UKUR WAKTU
1. Stop watch
mekanis memiliki
ketelitian 0,1
sekon

2. Stop watch
elektronik
memiliki ketelitian
0,001 sekon
Jam tangan atau
arloji memiliki
ketelitian
1 sekon
Soal latihan
1. Sesuatu yang dapat diukur disebut ….
a. satuan c. besaran
b. ukuran d. benda
2. Suhu benda 50 Celcius, yang termasuk
besaran yaitu ….
a. benda c. Celcius
b. 50 d. suhu
3. Perhatikan data berikut:
1. meter 4. suhu
2. kelvin 5. waktu
3. massa 6. sekon
Berdasarkan data tersebut, yang termasuk satuan adalah ….
a. 1,2,4 c. 2,4,5
b. 1,2,6 d. 3,4,5
4. Berikut ini merupakan besaran pokok dengan satuannya
dalam SI adalah ….
a. berat – kg, panjang – meter
b. kuat arus – ampere, waktu – sekon
c. jumlah zat – mole, massa – gram
d. waktu – jam, kecepatan – meter/sekon
5. Berikut ini yang termasuk besaran-besaran
turunan adalah ….
a. panjang, gaya, waktu c. massa jenis, gaya, volume
b. gaya, usaha, massa d. kecepatan, panjang, waktu
6. Massa 1 kilogram setara dengan ….
a. massa 1 liter air murni pada suhu 1º C
b. massa 1 liter air murni pada suhu 4º C
c. massa 4 liter air murni pada suhu 1º C
d. massa 4 liter air murni pada suhu 4º C
7. Membandingkan suatu besaran dengan besaran yang diukur,
merupakan pengertian dari ....
a. satuan
b. besaran pokok
c. mengukur
d. besaran turunan
8. Perhatikan pernyataan berikut:
1. bersifat tetap
2. tidak mudah diproduksi kembali
3. berlaku secara internasional
4. bahan bakunya sukar didapat
Dua syarat yang harus dipenuhi satuan yang baik ditunjukkan oleh
nomor .…
a. 1 dan 3 c. 2 dan 3
b. 1 dan 2 d. 3 dan 4
9. Berikut ini yang termasuk satuan baku adalah
….
a. meter, depa, liter
b. centimeter, gram, sekon
c. kilogram, jengkal, meter
d. hasta, kaki, jengkal
10. Massa jenis benda 4 g/cm3 setara dengan …
kg/m3.
a. 4000 c. 40
b. 400 d. 0,4
11. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 54 km/jam.
Kecepatan ini jika dinyatakan dalam
SI adalah ... m/s.
a. 5,4 c. 15
b. 11 d. 25
12. Alat ukur yang mempunyai ketelitian 0,01 mm, yaitu ....
a. neraca c. mikrometer sekrup
b. jangka sorong d. mistar
13. Alat ukur waktu yang paling teliti adalah ….
a. jam atom c. jam pasir
b. jam tangan d. stopwatch
14. Alat yang biasa digunakan untuk menimbang
benda yang paling teliti adalah .…
a. timbangan O’Hauss c. timbangan emas
b. timbangan dacin d. timbangan elektronik
15. Pengukuran diameter dalam sebuah pipa
menggunakan ….
a. mikrometer c. mistar
b. neraca d. jangka sorong
BE THE NEXT SCIENTIST !