PERAN MAHASISWA DALAM

PEMBERANTASAN KORUPSI

Oleh :
Ns. Netha Damayantie, MKep
 TUJUAN PEMBELAJARAN
• MAMPU MEMAHAMI PERAN MAHASISWA
DALAMPEMBERANTASAN KORUPSI

• MENJELASKAN PERAN MAHASISWA DALAM

PEMBERANTASAN KORUPSI

• MENGURAIKAN KETERLIBATAN MAHASISWA

DALAM PEMBERANTASAN KORUPSI
 PERAN MAHASISWA SEBAGAI AGEN PERUBAHAN
1. GERAKAN MAHASISWA TELAH IKUT MENENTUKAN
PERJALANAN BANGSA INDONESIA
2. MAHASISWA SEBAGAI MOTOR PENGGERAK DALAM
PERISTIWA2 BESAR
 KEBANGKITAN NASIONAL
 SUMPAH PEMUDA
 PROKLAMASI KEMERDEKAAN
 LAHIRNYA ORDE BARU
 LAHIRNYA ORDE REFORMASI
Peran Mahasiswa dalam Gerakan Antikorupsi

Change Agent

i a t o r
s
1. Ini cator
u
2. Ed ator
o ti v
3. M entator
Im p lem
4 .
MAHASISWA MEMILIKI
KARAKTERISTIK

BERJIWA BERSIH
INTELEKTUALITAS TINGGI
JIWA MUDA PENUH SEMANGAT
IDEALISME YANG MURNI
 PERAN MAHASISWA MELALUI
EDUKASI DAN KAMPANYE
• MENANAMKAN NILAI NILAI :
• KEJUJURAN
• KEPEDULIAN
• KEMANDIRIAN
• KEDISIPLINAN
• TANGGUNG JAWAB
• KERJA KERAS
• KESEDERHANAAN
• KEBERANIAN
• KEADILAN
Membangun komitmen anti korupsi
DIMANA MAHASISWA DAPAT MENGADAKAN
EDUKASI DAN KAMPANYE….

 DI LINGKUNGAN KAMPUS
 DI LINGKUNGAN KELUARGA
 DI LINGKUNGAN MASYARAKAT
 DI TINGKAT LOKAL DAN NASIONAL
 DI LINGKUNGAN KAMPUS
1. INDIVIDU MAHASISWA ITU SENDIRI
 MAHASISWA MEMBANGUN DIRINYA AGAR TIDAK
TERJEREMBAB PADA PRAKTIK YG MENYUBURKAN
BENIH – BENIH KORUPSIIP
 CONTOH KECIL….TIDAK MENITIP MENGISI DAFTAR
HADIR KEPADA TEMANNYA

2. KELOMPOK MAHASISWA
 MENGONTROL DAN SALING MENGINGATKAN
SETIAP PERBUATAN YG MENJURUS KEPADA
TERBENTUKNYA BENIH BENIH KORUPSI
Keterlibatan di Masyarakat,
Lokal & Nasional

- Penerapan nilai-nilai antikorupsi

- Kampanye / mengajak mencegah
korupsi
- Jadi “Role Model” antikorupsi
A. UPAYA UPAYA MAHASISWA DI KAMPUS

1. MENCIPTAKAN KAMPUS BEBAS DARI KORUPSI

 MEMBERI KESADARAN KEPADA PARA MAHASISWA
UNTUK MENCEGAH TUMBUH SUBURNYA PERILAKU
BENIH BENIH KORUPSI
DG CARA MEMATUHI PERATURAN YG BERLAKU
 MEMBANGUN BUDAYA TRANSPARANSI
 MENUNJUKKAN TELADAN DALAM MEMELIHARA
INTEGRITAS
 AKTIF MENGONTROL KEBIJAKAN KAMPUS DAN
MENGKAWAL PELAKSANAAN KEBIJAKAN
2. MEMBERI EDUKASI KEPADA MASYARAKAT
 MELALUI PENGABDIAN MASYARAKAT
 MENJADI SALAHSATU KEGIATAN DALAMPKL
 MENGADAKAN SAYEMBARA POSTER
 LOMBA KARYA POPULER TENTANG ANTI KORUPSI
 PENTAS SENI ANTI KORUPSI
 PENJAJAKAN PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP
PELAYANAN PUBLIK
 MENJARING KELUHAN MASYARAKAT TERHADAP
PELAYANAN PUBLIK
3. MENGONTROL KEBIJAKAN PEMERINTAH
 MELAKUKAN AKSI DAMAI UNTUK MENGKRITIK
KEBIJAKAN YG DINILAI TIDAK SESUAI
 MENGHADIRI LANGSUNG SIDANG TERBUKA DPR

MAHASISWA TIDAK BOLEH APATIS TERHADAP

PERSOALAN PERSOALAN BANGSA
 B. UPAYA UPAYA MAHASISWA DI
KELUARGA
 MENJALANKAN HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI
ANGGOTA KELUARGA DG BAIK
 MEMATUHI ATURAN YG DISEPAKATI DI KELUARGA
 MENERAPKAN NILAI NILAI RELIGIUS
 MEMBERI BANTUAN TANPA PAMRIH / ATAS
KESADARAN SENDIRI
 MENGAKUI KESALAHAN SENDIRI SECARA
BERTANGGUNG JAWAB
 DLL…..

TUMBUHKAN INTEGRITAS DALAM KELUARGA

 Keterlibatan di Keluarga
- Penerapan nilai-nilai religius
- Bantuan tanpa pamrih
- Belajar mengakui kesalahan
 C. UPAYA MAHASISWA DI MASYARAKAT
SEKITAR
 MELAKUKAN GERAKAN ANTI KORUPSI DAN MENANAMKAN
NILAI2 ANTI KORUPSI DI MASYARAKAT SEKITAR
 BERKONTRIBUSI DALAM PERBAIKAN SISTEM
o MENGAMATI PROSES PELAYANAN PUBLIK MISAL KTP,
SIM,KK dll
o KAJI FASILITAS PELAYANAN UMUM MIS ANGKUTAN UMUM,
SOPIR dll.
o BAGAIMANA KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DIRASAKAN
OLEH MASYARAKAT
o BAGAIMANA TRANSPARANSI DAN AKSES PUBLIK UNTUK
MENGETAHUI PENGGUNAAN DANA PEMERINTAH
D. UPAYA MAHASISWA DI TINGKAT LOKAL
DAN NASIONAL
 BERKONTRIBUSI DALAM MEMBERIKAN KRITIK,
REKOMENDASI TERHADAP PEMERINTAH
 MENSOSIALISASIKAN NILAI NILAI ANTI KORUPSI
 MEMBANGUN INTEGRITAS DIRI ( BERSATUNYA
ANTARA UCAPAN DAN PERBUATAN )
 MENERAPKAN NILAI NILAI AGAMA DAN ETIKA
 MEMPELJARI TOKOH BANGSA YANG MEMILIKI
INTEGRITAS TINGGI MELALUI KEGIATAN LINTAS
KAMPUS
Seminar anti korupsi
 UPAYA MAHASISWA DI TINGKAT
LOKAL DAN NASIONAL
 BERLATIH MULAI DARI HAL HAL KECIL TENTANG ANTI
KORUPSI
 GERAKAN MEMATUHI ATURAN LALULINTAS
 GERAKAN MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA
 MEMBANGUN KOMITMEN UNTUK TIDAK
MENYONTEK
 MEMBANGUN BUDAYA MALU
 MENJUNJUNG TINGGI INTEGRITAS DIRI
Mari kita teriakkan .......

No Yes
 Mampu melaksanakan
tugas secara konsisten
dalam perkataan dan

Integritas...?? perbuatan, berperilaku

terpuji, disiplin dan penuh
dedikasi berdasarkan pada
norma dan etika.

Rumusan Kemen PAN&RB

Satunya Kesesuaian
Kesesuaian antara
antara kata
kata
Satunya
tekad dan perbuatan, integritas
dan perbuatan, integritas
tekad
ucapan menunjukkan
menunjukkan isi isi bukan
bukan
Bertindak ucapan dandan
Bertindak konsisten
konsisten tindakan kulit
kulit sehingga
sehingga integritas
integritas
sesuai tindakan
sesuai dengan nilai-
dengan nilai- yang harus
harus kita junjung tinggi
kita junjung tinggi Integritas
Integritas
yang baik
baik merupakan
nilai dan kebijakan
nilai dan kebijakan merupakan mutu,
mutu,
dan
dan benar
benar sifat atau keadaan
organisasi
organisasi serta
serta kode
kode sifat atau keadaan
etik profesi walaupun Tulus
Tulus dalam
dalam yang
yang menunjukkan
menunjukkan
etik profesi walaupun
dalam melaksanakan
melaksanakan kesatuan
kesatuanyang yang utuh
utuh
dalam keadaan
keadaan yang
yang Beberapa amanah/pekerjaan
amanah/pekerjaan sehingga memiliki
sehingga memiliki
sulit untuk melakukan
sulit untuk melakukan
jawaban potensi
potensi dan
dan
kemampuan
kemampuanyang yang
Responden memancarkan
memancarkan
t m eenn i, kewibawaan
i m ,
m seennddiirri
i t UUccaap kewibawaan
r ,, kkoom i s g g paann dda
r
JJuujjuur app ddiiri ngggguunn ssaam ann ti
maa,, jju tinnddaakkaann
haadda rttaan ttaanngg ujjuurr ddaan
tteerrh anniibbeer aabb gguunng n
bbeerra jjaaww g jjaaw
waabb

Mario Teguh : Integritas adalah kesetiaan terhadap kebenaran

 INTEGRITAS ???
• Integritas adalah salah satu pilar penting
sebagai pembentuk karakter antikorupsi.
• Secara harafiah, integritas bisa diartikan
sebagai bersatunya antara ucapan dan
perbuatan.
 INTEGRITAS ……..
ADALAH
KESELARASAN UCAPAN DAN TINDAKAN

ALIAS
JUJUR...
 Bagaimana cara agar integritas dapat ditanamkan?

• Mempelajari dan menerapkan nilai-nilai agama dan

etika
• Belajar dari tokoh bangsa yang memiliki integritas
tinggi (Muhammad Natsir, Mohammad Hatta,
Jenderal Sudirman, dan Hoegoeng).
• Berlatih dari hal-hal yang kecil
• Mengajak yang lain untuk melakukan hal yang sama
• Melakukannya mulai dari sekarang, jangan ditunda
 Bagaimana membentuk
karakter berintegritas ?

Trampil berfikir :
Visi hidup, misi. tekad, nilai,
strategi.

Pandai memahami
ayat-ayat Allah/Tuhan.

Bijak mengelola
Sumberdaya
yang ada.