UJI KELAYAKAN

MEDIA
PEMBELAJARAN
FISIKA
Kelompok 3 :

Indah Laeliyah (18030184057)

Darojatar Rofi’ah (18030184067)
Febtya Lailatul Badriyah
 MEDIA FISIKA ASIK
● Merupakan sebuah aplikasi pembelajaran fisika yang menyediakan fitur :
1. Materi pembelajaran (gelombang bunyi dan optika fisis)
2. Simulasi gelombang
3. Quiz
4. Keluar
● Pada fitur materi, disediakan pengertian sub materi, persamaan yang
digunakan dalam sub materi, dan simulasi sederhana sebagai pengenalan
konsep.
● Pada fitur simulasi, terdapat besaran – besaran gelombang yang dapat
dikontrol oleh pengguna dan terdapat panel hitung untuk menampilkan hasil
frekuensi sumber. Disamping itu, karakter simulasi dapat diubah sesuai
dengan pilihan yang tersedia.
 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN MEDIA
FISIKA ASIK
Kelebihan Media Fisika Asik
● Tampilan menarik
● Mudah digunakan
● Sub materi gelombang bunyi dan
optika fisis lengkap
● Simulasi yang terdapat pada materi
cukup mudah dimengerti
● Simulasi mudah dipahami dan
dioperasikan
Kekurangan Media Fisika Asik
● Fitur Quiz tidak dapat dioperasikan
● Materi yang dimuat hanya
gelombang bunyi dan optika fisis
● Simulasi yang dapat dioperasikan
hanya tersedia pada materi
gelombang bunyi
● Simulasi hanya dapat menghitung
frekuensi pengamat
 KESIMPULAN UJI KELAYAKAN MEDIA FISIKA
ASIK
●Instrumen Validitas Pembelajaran
Media ini dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan meningkatkan rasa ingin
tahu tentang fenomena materi terkait (gelombang dan optik) dalam kehidupan sehari hari.
Namun, terdapat kekurangan dimana media ini memiliki keterbatasan dalam materi yang
disediakan. Dengan menggunakan skala linkert diperoleh presentase 83% (layak
digunakan tanpa revisi)

● Instrumen Validasi Materi

Sebaiknya mencantumkan penjelasan KD dan KI serta tujuan sehingga media memiliki
acuan yang jelas, Dengan menggunakan skala linkert diperoleh presentase 72% (cukup
layak digunakan tanpa revisi)
 KESIMPULAN UJI KELAYAKAN MEDIA FISIKA
ASIK
● Instrumen Validitas Media
Mungkin kedepannya terdapat perbaharuan untuk memuat materi lain. Selain itu saran
juga diperuntukkan membuat variasi pada fitur simulasi. Dengan menggunakan skala
linkert diperoleh presentase 82,31% (layak digunakan tanpa revisi)

● Instrumen Validitas Keterampilan Berpikir Kreatif

Sebaiknya aplikasi menambahkan simulasi agar rumusan masalah lebih luas. Dengan
menggunakan skala linkert diperoleh presentase 70% (cukup layak digunakan tanpa revisi)
PENGGUNAAN
MEDIA FISIKA
ASIK
 MEDIA PHYSICS
VIRTUAL LAB
Aplikasi ini menyediakan 67 simulasi tentang fenomena fisik dan eksperimen di
Cermin dan Lensa, Mekanika, Listrik dan Magnet, Gelombang, bidang
Termodinamika, dan Mekanika Kuantum.
Beberapa simulasi yang disediakan diantaranya :
● Cermin dan lensa:
● Mekanik:
● Listrik dan Magnet:
● Gelombang:
● Termodinamika:
● Efek fotolistrik,
● Generasi sinar-X.
 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN MEDIA
PHYSICS VIRTUAL LAB
Kelebihan Media Physics Virtual Lab
● Tampilan menarik
● Terdapat banyak sub materi fisika
● Pembelajaran yang memanfaatkan
IPTEK untuk meningkatkan efisiensi
dan efektifitas belajar
● Physics Virtual Lab dapat di install
melalui play store dengan tanpa biaya
● Pengguna dapat mengubah parameter
atau memindahkan objek dengan mudah
dengan menyentuh dalam simulasi dan
melihat hasilnya.
Kekurangan Media Physics Virtual Lab
● Fitur dalam aplikasi tidak
menampilkan skala numerik
● Permasalahan dalam media Physics
Virtual Lab dapat digunakan untuk
memecahkan permasalahan dengan
kemampuan kuantitatif
● Memiliki keterbatasan dalam
penyampaian materi
KESIMPULAN UJI KELAYAKAN MEDIA PHYSICS
VIRTUAL LAB
●Instrumen Validitas Pembelajaran
Media ini dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan kritis. Namun physics
virtual lab memiliki keterbatasan dalam penyampaian materi serta visualisasi yang kurang
dapat mendukung rasa ingin tahu peserta didik. Dengan menggunakan skala linkert
diperoleh presentase 45% (kurang layak digunakan dengan revisi)

● Instrumen Validasi Materi

Sebaiknya mencantumkan penjelasan mengenai materi fisika sehingga media memiliki
acuan yang jelas, Dengan menggunakan skala linkert diperoleh presentase 32% (tidak
valid/revisi)
KESIMPULAN UJI KELAYAKAN MEDIA PHYSICS
VIRTUAL LAB
● Instrumen Validitas Media
Mungkin aplikasi ini harus mengalami perbaharuan untuk memuat sistematika penulisan
kejelasan atau perintah informasi. Selain itu saran juga diperuntukkan untuj desain
tampilan agar lebih meningkatkan motivasi atau rasa ingin tahu siswa. Dengan
menggunakan skala linkert diperoleh presentase 44,61% (kurang layak digunakan dengan
revisi)

● Instrumen Validitas Keterampilan Berpikir Kreatif

Sebaiknya aplikasi menambahkan alat ukur skala numerik sehingga dapat mengetahui nilai
pengukuran. Dengan menggunakan skala linkert diperoleh presentase 34% (tidak
valid/revisi)
PENGGUNAAN
MEDIA PHYSICS
VIRTUAL LAB
MEDIA FISIKA ASIK
MEDIA FISIKA ASIK
MEDIA FISIKA ASIK
MEDIA PHYSICS VIRTUAL LAB
MEDIA PHYSICS VIRTUAL LAB
Thank’s 