RANCANGAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR PEGAWAI NEGERI SIPIL

PADA SD NEGERI 3 PERCONTOHAN PEUSANGAN
JUDUL :
MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN GURU SD NEGERI 3 PERCONTOHAN PEUSANGAN
DALAM MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

NANDA FATMA, S.Pd

NIP : 198910272020122003
NDH : 20
ANGKATAN : I
CALON AHLI PERTAMA – GURU KELAS
SD NEGERI 3 PERCONTOHAN PEUSANGAN

Penguji : Mentor : Pembimbing :

SYARIDIN, S.Pd, M.Pd FAIZAH, S.Pd Dr. Zulkifli Ahmad, MM
Visi – Misi SD Negeri 3 Percontohan Peusangan

“SANTUN DALAM BUDAYA, UNGGUL DALAM IPTEK DAN

IMTAQ”
1. Meningkatkan wawasan dan kreativitas budaya lewat bimbingan budaya lewat bimbingan dan latihan.
2. Meningkatkan kualitas dan efektifitas PBM melalui melalui pendekatan pembelajaran yang berpusat
pada siswa ( Student Centered Learning ) dengan multi metode dan media, antara lain lewat PAKEM
atau Contectual Teaching Learning ( TCL ) yang berorientasi pada pengembangan keterampilan
kecakapan hidup ( life skill ) serta layanan bimbingan dan konseling.
3. Menciptakan lingkungan sekolah yang konduksif, Aman nyaman demi efektifitas seluruh kegiatan
Pendidikan disekolah dan peningkatan mutu.
4. Menumbuh kembangkan semangat berprestasi dan mewujudkan budaya kompetitif yang jujur, sportif
bagi seluruh warga sekolah dalam berlomba meraih prestasi.
5. Menumbuh kembangkan penghayatan dan pengalan ajaran agama yang dianut sehingga terbangun
insan yang beriman, bertaqwa serta bertaqwa serta berakhalak mulia.
 Tabel 1 Analisis Identifikasi Isu Melalui USG

U S G
No ISU Total
(1-5) (1-5) (1-5)
01
02 1. Belum Optimalnya Kemampuan
Guru SD Negeri 3 Percontohan
Peusangan dalam menggunakan 5 4 5 14
03 Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK)

04 2. Belum Optimalnya nilai etika siswa

SD Negeri 3 Percontohan Peusangan 4 4 3 11
dalam perilaku sehari-hari.
3. Belum maksimalnya Penggunaan
Media belajar di SD Negeri 3 4 4 5 13
Percontohan Peusangan
 TAHAPAN KEGIATAN

Menghubungi Mentor Mengenai 01

Rencana Yang Akan Dilakukan

Mempersiapkan alat dan bahan untuk 02

pelaksanaan aktualisasi

03
Pelaksanaan Pendampingan belajar secara
praktik

04
Pelaksanaan evaluasi hasil
pengetikan
MENGHUBUNGI MENTOR MENGENAI RENCANA YANG AKAN DILAKUKAN

Tahapan
Output Nilai
a. Menghadap mentor untuk
melapor bahwa kegiatan Media Laptop Etika Publik : Hormat
aktualisasi akan mulai dan sopan
dilaksanakan.

MEMPERSIAPKAN ALAT DAN BAHAN UNTUK PELAKSANAAN AKTUALISASI

•Anti Korupsi : Mandiri,

Tersedianya alat dan
bahan tanpa mencari
sumber dana,
a. Mempersiapkan alat dan Akuntabel :
bahan dalam kondisi baik Tanggung Jawab dalam
dan siap digunakan mempersiapkan alat dan
bahan
Pelaksanaan Pendampingan Belajar Secara Praktik

Akuntabilitas :
a. Mendemontrasikan Mendokumentasikan konsisten masuk kelas
b. Membimbing Kegiatan Etika Publik : sapa dan
senyum
 Nasionalisme : berdoa
diawal pembelajaran
(Sila ke-4 Panacaila)
 Komitmen mutu :
berinovasi melalui
media komik digital

PELAKSANAAN EVALUASI HASIL PENGETIKAN

a. Evalusai Pengetikan
Dokumen
b. Memeriksa hasil evaluasi  Komitmen mutu :
Membuat Data
c. Mendata kepuasan (Berorientasi Mutu)
peserta/guru dalam
proses pendampingan
Terima kasih