BIBB3123

SOSIOLINGUISTIK
Pengelicha Nancy Guyang

Rebekah Dulleng
Erika Nantie

Catherine

PISMP BAHASA IBAN 2 JUN 2017

 Tempalai

Teori Pengerunggang Jaku

Bernstein enggau kod jaku

Implikasyen Pengerunggang
Sosial Ngagai Pelajar

Ripih Isi Jaku simpul

Kereban sanding
 TEMPALAI
Sosiolinguistik iya nya siti bidang ti mansik jaku ti bekaul
enggau raban bansa ti mai juluk deka meretika struktur jaku.
Sosiolinguistik datai ari leka jaku SOSIO enggau LINGUISTIK.
Sosio tauka sosial iya nya pekara ti bekaul enggau raban bansa
tauka organisasyen.
Linguistik mai reti atur ti mansik elemen jaku kelebih agi ti
bekaul enggau sistem jaku.
 TEMPALAI

Basil Bernstein, siku professor dalam

bidang sosiolingustik ti ngajar ba
universiti di London.

Bernstein tu iya nya penengkebang

Teori Pengerunggang Jaku.
A TEORI PENGERUNGGANG JAKU

Ba teori tu mega madahka

Nadai pengelandik linguistik Nembiak ti lemi maya nembiak ti datai ari kelas
maya ngulihka jaku belajarka linguistik ba sekula sosial ke baruh ti nurun ke
keterubah tauka belajarka deka lemi ba pelajar. sekula pedis deka belajarka
jaku ti kedua. jaku.

Mayuh nembiak enda bejaku

maya gawa tang sida ngena
Taja pia, penemu tu non verbal respons tauka
disangkal bala anda seleka jaku aja. (sida
sosiolinguistik. bakanya ukai ketegal sida
enda nemu tang ketegal sida
enggai)
 B. BERNSTEIN ENGGAU KOD JAKU

Bejuraika teori defisi jaku.

Nembiak ari kelas baruh enda nyulut ba sekula.
Nya alai Bernstein mansik ulah jaku nembiak ari kelas
tengan enggau kelas baruh sekalika jaku nya bisi kaul enggau
penyulut ba sekula.
Bernstein nemu dua iti kod ti dikena iya nya elaborated codes
enggau restricted codes.
Elaborated code (kod terperinci) Restricted code (kod terbatas)
Dikena ba situasyen ti formal Dikena ba situasyen ti enda formal.
Enda bepanggai ba extralinguistik tauka non- Nitihka konteks.
verbal baka kubut tubuh enggau gaya mua.

Enda besekat ba siti konteks aja. Ayat dikena pandak enggau mudah.
Reti ulih diperetika orang -
Dikena orang kelas tengah Dikena orang ari semua kelas (baruh,
tengan, tinggi)
Characterised linguistically: -
Ngena grammar enggau sintaksis
Besai tauka luas pemereti senentang -
pengaya leka jaku, adjektif, jaku penyambung
enggau ayat pasif.
 C. IMPLIKASYEN NGAGAI PELAJAR JAKU
IBAN

Pengajar enda bechiping maya ngajar subjek

jaku.
Nembiak deka dipeda kualiti enggau kuantiti
jaku sida.
Pengaya leka jaku majak nambah nengah
pengawa besekula / formal.
Raban bansa ngena kod tu ba sekula

-Komuniti ba sekula ( pengajar enggau nembiak ).

-Nembiak ulih belajar ngena jaku Iban formal ti betul.
-Nya alai, mayuh macham jaku nembiak kelas baruh
enda nyadi penekul dalam pelajar sida

Implikasyen kod ‘terperinci’/ elaborated

code dalam pelajar jaku Iban
Chukup diguna ba sukut pelajar

-Nembiak kelas baruh enda bulih peluang ba rumah.

-Taja pia, nembiak kelas baruh tu tau bulih penemu ti lebih
senentang jaku Iban ti engkeman nengah pengawa formal.
-Nya alai, sida tau belajar bekomunikasyen ngena jaku Iban ti
formal sereta standard lebuh ba rumah tauka lebuh begulai
enggau orang bukai .

Implikasyen kod ‘terperinci’/ elaborated

code dalam pelajar jaku Iban
Nembiak kelas baruh enda kurang penemu dalam pelajar linguistik jaku Iban.

Jaku enda formal mega ulih diguna dalam mata pelajar jaku Iban. ( Chunto :
jamban )

Meri peluang ngena jaku nitihka peneka ati nitihka peneleba enggau genturung
pendiau.

Implikasyen kod ‘terbatas’/ restricted

code dalam pelajar jaku Iban
 JAKU SIMPUL
• Jaku mai empas ti besai ngagai penyulut nembiak di
sekula.
• Teori tu bisi 2 iti kod jaku.
• Elaborated codes meri pemansang ngagai pengaya
leka jaku nembiak ba sekula.
• Restricted codes semina dikena ba pengawa rama
lalu enda ibuh dipelajar enggau lenak di sekula laban
ulih dipelajar ba pengidup besehari-sehari.
Abdullah Yusuf. (2010). Linguistik dan sosiolinguistik. Kuala
Lumpur : Open University Malaysia
Rohana Yusuf. (2010). Asas Sains Sosial dari Perspektif
Sosial. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

KEREBAN SANDING
TERIMA KASIH