Oleh
TIM FASILITATOR KLA JATIM
A. PENDAHULUAN
KHA (Konvensi Hak Anak) adalah Instrumen
Internasional yang dirativikasi oleh Pemerintah
Indonesia melalui Kepres No 36 Tahun 1990,
Beberapa Konvensi Internasional lainnya untuk
pembangunan anak diantaranya :
1. Konvensi ILO 138 dan 182 dan untuk Penghapusan
BPTA;
2. Konvensi Palermo “menentang tindak pidana
transnasional dan terorganisir”;
3. Beijing Rules (proses peradilan), Guideline Riyadh
(pencegahan ABH); JDL atau Havana Rules;
Ratifikasi Konvensi Hak Anak
• Kewajiban Negara
To Respect
menghormati
To Protect
melindungi
To Fulfill
memenuhi
To Promote
memajukan
Respon Pemerintah Indonesia
1. Realitasnya belum semua masyarakat dan anak
memahami berbagai kebijakan terkait dengan KHA
maupun UU tentang Perlindungan Anak serta UU
berkaitan anak lainnya, termasuk para Guru, bahkan
SKPD yang mengurusi anak pada Kabupaten/Kota;
2. Dampaknya bentuk layanan, kebijakan lokal belum
melaksanakan kepentingan terbaik bagi anak atau
menerapkan prinsip pemenuhan hak anak lainnya.
3. Maka kegiatan pelatihan KHA bagi guru merupakan
salah satu bentuk langkah negara pasca ratifikasi
KHA...tujuan pelatihan......
B. PENGANTAR PELATIHAN
1. Peserta dibagi dalam 5 kelompok (berhitung atau
pengambilan lot atau metode lainnya)
2. Dalam kelompok mendiskusikan :
a. Harapan dan Kekhawatiran;
b. Mempersiapkan yel kelompok dan perkenalan
dengan cara kreatif sebelum memaparkan
harapan dan kekhawatiran.
3. Diskusi kontrak belajar untuk memenuhi harapan
dan menghindari yang dikhawatirkan terjadi,
dilanjutkan dengan pembagian tugas kelompok
berkaitan deng review dan ice breaking.
C. TUJUAN PELATIHAN
1. Secara umum Tujuan Pelatihan adalah meningkatnya pemahaman agar KHA
dan regulasi Nasional yang mendukung pemenuhan Hak Anak untuk
diterapkan dalam layanan pendidikan,
2. Secara khusus Pelatihan ini bertujuan, agar peserta mampu:
a. Memahamai Sistematika KHA berdasarkan Klaster, Langkah-langkah implementasi
Umum dan Definisi Anak, serta Prinsip-prinsip Umum KHA
b. Memahami hak-hak anak berdasarkan Klaster : Hak Sipil dan Kebebasan,
Lingkungan keluarga dan pengasuhan Alternatif, Kesehatan dan kesejahteraan
Dasar, Pendidikan Waktu Luang dan Kegiatan Budaya, Langkah-langkah
Perlindungan Khusus,
c. Memahami Sistem Perlindungan Anak
d. Menggunakan KHA dan Hukum Nasional terkait anak untuk menganalisis hak-hak
anak di Indonesia,
e. Menggunakan KHA dan Hukum Nasional terkait anak untuk meninjau kembali dan
mengevaluasi pekerjaan para peserta Lokalatih,
f. Mencari ide-ide untuk memodifikasi strategi pembelajaran di sekolah agar sesuai
spirit KHA,
Disampaikan setelah materi Pengantar Konvensi
g. Memonitor Implementasi KHA di sekolahnya masing-masing.
PEMBAGIAN CLUSTER DI DALAM KHA
VIII. Langkah-langkah I. Langkah-Langkah
Perlindungan Khusus : Implementasi
1.Anak dalam situasi
darurat
2.Anak dalam situasi ekspl. : II. Definisi Anak
3. Anak yang berkonflik
dengan hukum
4. Kelompok minoritas &
suku terasing III. Prinsip-Prinsip
Umum KHA
KHA
7
APA YANG DIMAKSUD DENGAN ANAK dalam KHA?
Pasal 1
Setiap orang yang berusia di bawah 18
tahun,
kecuali berdasarkan undang-undang
yang berlaku, bagi anak ditentukan
bahwa usia dewasa dicapai lebih
awal.
8
CLUSTER II
DEFINISI ANAK DAN PASAL-PASAL TERKAIT
Hak hidup;
Penghargaan kelangsungan Kepentingan
terhadap terbaik bagi
pandangan hidup anak
anak
11
Pedoman Pelatihan Modul 1.1
Hak Anak berdasarkan Kluster
Hak sipil dan
Kebebasan
Lingkungan
Perlindungan Keluarga dan
Khusus Pengasuhan
Alternatif
Pendidikan, Waktu
Kesehatan dan
Luang dan Kegiatan
Kesejahteraan Dasar
Budaya
CLUSTER IV
CIVIL RIGHTS AND FREEDOM
(Konvensi Hak Anak)
7. Birth Registration,
Name, Nationality
and Right to Know and
be Cared For by Parents.
Hak atas akte kelahiran
Hak atas nama
Hak atas kebangsaan
Hak untuk mengetahui, 8. Preservation
diasuh orang tuanya. of Identity
Identitas
Kewarganegaraan
13. Child’s Right to Freedom Nama dan
of Expression Hubungan keluarga
Kebebasan berekspresi Hak untuk mendapatkan
Mencari, menerima, memberi bantuan dan perlindungan
informasi dan gagasan, baik untuk memulihkan identitas
lisan maupun tulisan anak (Jika identitas tersebut
Restriksi diatur dengan Undang- direnggut)
undang
Lanjutan CLUSTER IV
CIVIL RIGHTS AND FREEDOM
(Konvensi Hak Anak)
37 (a) Torture,
17. Child’s Acces
Degrading
to Appropriate
Treatment and
Information
Deprivation
Mengakui peran penting mass media
of Liberty
Menjamin bahwa anak dapat mengakses
informasi : Negara wajib melindungi
Sumber-sumber nasional dan anak dari :
internasional demi keuntungan Siksaan
sosialbudaya anak (sesuai pasal 29) Perlakuan lain maupun
Kerjasama internasional hukuman yang kejam
Memproduksi dan menyebarkan bukuk Merendahkan martabat
bukuuntuk anak Hukuman tidak manusiawi
Mendorong media memperhatikan Hukuman mati
kebutuhanlinguistik anak-anak minoritas Hukuman seumur hidup
dan anak-anak suku terasing
CLUSTER V
FAMILY ENVIRONMENT AND ALTERNATIVE
CARE
(Konvensi Hak Anak)
9. Separation from
KEWAJIBAN NEGARA Parents
Negara Wajib Menjamin agar anak :
Tidak dipisahkan dengan orang tuanya
secara ilegal
5. Parental Guidance Menghargai hak anak berhubungan dan
and The Child’s kontak pribadi dengan orangtuanya ketika
Evolving Capacities dipisahkan
Negara Wajib Menghormati : Jika dipisahkan oleh negara anak punya
Tanggung jawab hak mendapat informasi (berdasarkan
Hak-hak permintaan) tentang anggota keluarganya
Tugas-tugas orangtua atau keluarga yang terpisah
yang lebih luas atau masyarakat atau Menjamin permintaan tersebut tidak
wali yang syah dalam membimbing membawa akibat buruk bagi anak maupun
anak anggota keluarga lainnya
Lanjutan CLUSTER V
FAMILY ENVIROMENT AND ALTERNATIVE CARE
(Konvensi Hak Anak)
10. Entering or Leaving
Countries for Family
Reunification
Reunifikasi keluarga (memasuki atau
meninggalkan negara) ditangani secara
positif, humanis dan sesegera mungkin
Menjamin bahwa permintaan tersebut
tidak membawa dampak buruk bagi 18. Paren’s Joint
anak atau anggota keluarganya Responsibilities
Hak anak untuk meninggalkan atau
Assisted by the State
memasuki negara (jika keduanya
tinggal di negara yang berbeda) Tanggung jawab orangtua dibantu
Restriksi diatur dengan Undang-undang oleh Negara :
Menjamin pengakuan prinsip persamaan
11. Illicit Transfer tanggung jawab di antara orangtua dan
and Non- Return Legal Guardians
of Children Abroad Membantu orangtua dan Legal
Negara Wajib memerangi : Guardians
Pengiriman gelap dan terkantung- Menjamin pengembangan keluarga,
katungnya anak di luar negeri fasilitas dan pelayanan untuk
Melakukan perjanjian bilateral dan perawatan anak
multilateral
Lanjutan CLUSTER V
FAMILY ENVIROMENT AND ALTERNATIVE CARE
(Konvensi Hak Anak)
39. Rehabilitation of
Child Victims