Perkembangan Sosial Peserta

Didik Dan Problematika Dalam

Perkembangan Sosial Peserta
Didik
Kelompok 4
• Dani Krisna Mahardika Here is• where
Novelina
your Choirala S
(200351615687) (200351415695)
presentation begins
• Elvina Windawati • Rifkiyatul Khasanah
(200351615657) • Yuko Aliefandi Satria H
• Erisa Alifia Putri (200351615641)
Perkembangan Sosial Peserta Didik
Perkembangan sosial adalah perilaku yang sesuai
dengan tuntutan sosial. Perkembangan sosial
diperoleh anak melalui kematangan dan
kesempatan belajar. Perkembangan sosial
merupakan proses pembentukan social self
(pribadi dalam masyarakat). Dapat dipahami
bahwa perkembangan sosial adalah perkembangan
yang menuntut suatu individu agar dapat
berkembang dengan bersosial atau bermasyarakat
 Karakteristik Teori
Perkembangan Sosial
Perkembangan Sosial berarti perolehan
kemampuan berperilaku yang sesuai dengan
tuntutan sosial. Tiga proses menjadi orang yang
bermasyarakat yaitu belajar berperilaku yang
dapat diterima secara sosial, memainkan peran
sosial yang dapat diterima, dan perkembangan
sifat sosial.
Perkembangan sosial
merupakan “Pencapaian
kematangan dalam hubungan
sosial. Dapat juga diartikan
sebagai proses belajar untuk
menyesuaikan diri terhadap
norma-norma kelompok,
moral, dan tradisi,
meleburkan diri menjadi satu
Bentuk-bentuk
Tingkah Laku Sosial
1.Pembangkangan
(Negativisme)
2.Agresi (Agression)
3.Berselisih (Clashing)
4.Menggoda (Teasing)
5.Persaingan (Rivaly)
Bentuk-bentuk
Tingkah Laku Sosial
1. Kerjasama (Cooperation)
2. Tingkah laku berkuasa
(ascendant behavior)
3. Mementingkan diri sendiri
(selffishness)
4. Simpati (Sympaty)
Faktor-faktor yang
Mempengaruhi
• Keluarga
Perkembangan Sosial
• Kematangan
• Status Sosial Ekonomi
• Pendidikan
• Kapasitas Mental : Emosi
dan Intelegensi
Perkembangan sosial merupakan
pencapaian kematangan dalam
hubungan sosial. Dapat juga
diartikan sebagai proses belajar
untuk menyesuaikan diri terhadap
norma-norma kelompok, moral dan
tradisi, meleburkan diri menjadi
suatu kesatuan, saling
Problematika Perkembangan
Sosial Peserta Didik
Permasalahan anak dalam bidang sosial
juga berkaitan dengan pergaulan atau
hubungan sosial, yang meliputi perilaku-
perilaku sebagai berikut ; Tingkah laku
agresif; Daya suai kurang; Pemalu; Anak
manja; Negativisme; Perilaku berkuasa
 Langkah Langkah
Penanganan Masalah
1. Identifikasi kasus
2. Identifikasi masalah
3. Diagnosis
4. Prognosis
5. Treatment
6. Tindak lanjut
Teknik Penanganan Masalah
1. Latihan
2. Permainan
3. Saran dan nasihat
4. Pengkondisian (conditioning)
5. Model dan peniruan (modeling and
imitation)
6. Konseling
TERIMA
KASIH