Konsep dan Aplikasi SIT

By
TOTO S. ATHO’ILLAH
Wakil Ketua Umum

Prepared and presented in :

Milad JSIT INDONESIA
TMII Jakarta, 4-6 Peb 2010
 LANDASAN FILOSOFIS SIT

‘ABID ULUL ALBAB KHALIFAH

QS 51:56 QS 3:191-192 QS 2:31

DZIKR FIKR

IMAMUL MUTTAQIEN
Aqidah yang Bersih (Salimul Aqidah),
Ibadah yang Benar (Shahihul Ibadah),
Pribadi yang matang (Matinul Khuluq),
Mandiri (Qadirun Alal Kasbi),
Cerdas dan Berpengetahuan (Mutsaqqaful Fikri),
Sehat dan Kuat (Qawiyul Jismi),
Bersungguh-sungguh dan Disiplin (Mujahidun Linafsihi),
Tertib dan cermat (Munazhzhom Fi Syu’unihi),
Efisien (Harisun ‘Ala waqtihi),
Bermanfaat (Nafiun Lighoirihi)
KATA KUNCI STANDAR KONSEP SIT
Character building
Capacity building
Institution building
Nation building
 STANDAR KONSEP SIT
YANG DICITA-CITAKAN JSIT
KONSEP FILOSOFIS-IDEOLOGIS
•Visi
•Misi
•Landasan SIT

KONSEP STRATEGIS
•Prinsip SIT KONSEP OPERASIONAL
•Tujuan
•Kedudukan SIT •Legalitas SIT
•Perangkat Lembaga SIT
•Tugas-tugas SIT
 Integrasi
Proses Pembelajaran

Stimulatif
Motivatif

Fasilitatif
 Integrasi Kesertaan

Orangtua siswa Pemerintah

SEKOLAH

Masyarakat Mesjid
 Karakteristik SIT
Menjadikan Islam sebagai landasan filosofis dan operasional
dalam penyelenggaraannya.
Mengusung nilai dan pesan Islam sebagai ruh dalam setiap
kegiatan sekolah
Mengintegrasikan nilai kauniyah dan qauliyah dalam
bangunan kurikulum
Menerapkan dan mengembangkan metode pembelajaran
untuk mencapai optimalisasi proses belajar mengajar
Mengedepankan qudwah hasanah dalam membentuk
karakter peserta didik
Menumbuhkan bi-ah solihah dalam iklim dan lingkungan
sekolah; menumbuhkan kemaslahatan dan meniadakan
kemaksiatan dan kemungkaran.
Melibatkan peranserta orangtua dan masyarakat dalam
mendukung tercapainya tujuan pendidikan
Mengutamakan nilai ukhuwwah dalam semua interaksi antar
warga sekolah, dan memupuk sikap peduli terhadap sesama.
Membangun budaya rawat, resik, rapih, runut, ringkas, sehat
dan asri.
Menjamin seluruh proses kegiatan sekolah untuk selalu
berorientasi pada mutu
 TUJUAN UMUM SIT
Aqidah yang Bersih (Salimul Aqidah),
Ibadah yang Benar (Shahihul Ibadah),
Pribadi yang matang (Matinul Khuluq),
Mandiri (Qadirun Alal Kasbi),
Cerdas dan Berpengetahuan (Mutsaqqaful Fikri),
Sehat dan Kuat (Qawiyul Jismi),
Bersungguh-sungguh dan Disiplin (Mujahidun
Linafsihi),
Tertib dan cermat (Munazhzhom Fi Syu’unihi),
Efisien (Harisun ‘Ala waqtihi),
Bermanfaat (Nafiun Lighoirihi)
Sistem Pembinaan Guru
PEMBINAAN AKADEMIK

PEMBINAAN KARAKTER - AKHLAQ

PEMBINAAN KETERAMPILAN MENGAJAR