Pertemuan 2

Penyajian data dalam

bentuk tabel

1
 Aturan – aturan Pembuatan Tabel
1. Judul Tabel
a.Harus ditulis ditengah – tengah bagian atas.
b. Diberi nomor agar mudah pencarian tabel.
c. Ditulis dengan huruf kapital.
d. Ditulis secara singkat, jelasmeliputi masalah,dimana dll
e. Dapat dituli dalam bbrp baris.
Contoh 1: DAFTAR 2(1)
BERAT BADAN MAHASISWA S-1
JURUSAN MATEMATIKA
TAHUN 2021
3/03/2011 (Dicatat dlm kg)
Statistika 2
 2. Judul Baris
a. Ditulis secara singkat dan jelas.
b. Dapat ditulis dalam beberapa baris
c. Sebaiknya jangan dilakukan pemisahan bagian kata
3. Judul Kolom
a. Ditulis secara singkat dan jelas.
b. Dapat ditulis dalam beberapa baris
c. Sebaiknya jangan dilakukan pemisahan bagian kata
4. Di kiri bawah tabel dibuat catatan dan sumber.
5. Data waktu hendaknya berurutan.
6. Data kategori disusun menurut kebiasaan

3/03/2011 Statistika 3
 Macam – macam tabel ada tiga:
1. baris kolom
2. kontingensi
3. distribusi frekuensi
• Contoh 2: Data berikut ini mengenai jumlah lulusan mhs
prog-D2, prog-D3 dan prog- S1dari 4 jurusan yang ada di
FMIPA selama setahun. Dari jur. Biologi telah
meluluskan 90 org yang diperincian : 15 org laki-laki
lulusan S1, 20 org perempuan lulusan S1, 10 org laki-
laki lulusan D3, 17 org perempuan lulusan D3, 10 org
laki-laki lulusan D2, 18 org perempuan lulusan D2. Dari
jur.Fisika telah meluluskan 99 org yang diperincian : 10
org laki-laki lulusan S1, 17 org perempuan lulusan S1,
14 org laki-laki lulusan D3,
3/03/2011 Statistika 4
 22 org perempuan lulusan D3, 18 org laki-laki
lulusan D2, 18 org perempuan lulusan D2.Dari jur.
Kimia meluluskan 88 org yang diperincian12 org
laki-laki lulusan S1, 12 orgperempuan lulusanS1, 12
org laki-laki lulusan D3, 18 org perempuan lulusan
D3, 18 org laki-laki lulusan D2, 16 org perempuan
lulusan D2. Dari jur. Matematika telah meluluskan
104 org yang diperincian : 18 org laki laki lulusan S1,
25 org perempuan lulusan S1, 15 org laki-laki
lulusan D3, 15org perempuan lulusanD3, 16 org
laki-laki lulusan D2, 15 org perempuan lulusan D2
Statistika 5
 DAFTAR 2(1)
JUMLAH LULUSANMAHASISWA S1, D3, D2
DARI EMPAT JURUSAN DI FMIPA
SELAMA SETAHUN

Jurusan S-1 D-3 D-2 Jumlah

L P L P L P
Biologi 15 20 10 17 10 18 90
Fisika 10 17 14 22 18 18 99
Kimia 12 12 12 18 18 16 88
Matematika 18 25 15 15 16 15 104
Jumlah 55 74 51 72 62 67 381
Tafsiran tabel 2(1) sbb :
1. 24% (
Jumlah lulusan FMIPA dari jur. Biologi.
2. 26% jumlah lulusan Fmipa dari jur. Fisika.
3. 23% jumlah lulusan dari jur. Kimia .
4. 27% jumah lulusan dari jur. Matematika .

6
14% ( jumlah lulusan FMIPA dari berasal dari
laki- laki S-1
Dan masih banyak lagi tafsiran yang dapat dibuat.
Ini contoh Tabel Baris dan Kolom
TABEL 2(2)
JUMLAH LULUSANMAHASISWA S1, D3, D2
DARI EMPAT JURUSAN DI FMIPA
SELAMA SETAHUN
Jurusan S-1 D-3 D-2 Jumlah
Biologi 35 27 28 90
Fisika 27 36 36 99
Kimia 24 30 34 88
Matematika 43 30 31 104
Jumlah 129 123 129 381

Ini contoh tabel kontingensi ukuran 4 x 3

7
 Tabel Distribusi Frekuensi
Definisi

Tabel distribusi frekuensi :

Sebuah tabel yang berisi nilai –
nilai data, yang sudah
dikelompokkan ke dalam interval
– interval dan setiap interval
mempunyai nilai frekuensi.

3/03/2011 Statistika 8
 Dalam pembuatan tabel dist. Frekuensi
ada empat masalah yang akan dibahas :
1. Pengertiannya
2. Istilah-istilah yang ada di dalamnya
3. Cara pembuatannya
4. Penafsirannya

Tabel dist. Frek sudah array ( berurutan dari data

kecil ke data yanglebih besar), datanya
terkelompok ( sudah disusun dlm tabel)
3/03/2011 Statistika 9
 Istilah-istilah yang digunakan dalam
dist.frekuensi adalah :
 Kelas Interval
 Ujung bawah
 Ujung atas
 Batas bawah
 Batas atas
Titik tengah kelas
 Panjang kelas

3/03/2011 Statistika 10
Bentuk Umum Distribusi Frekuensi
Nilai Data Frekuensi

a–b f1
c– d f2
e–f f3
g–h f4
i-j f5
Jumlah fi

3/03/2011 Statistika 11
Keterangan :
• Kelas interval :
a – b kelas interval pertama
c – d kelas interval kedua ............dst
 Ujung bawah : a, c, e, g, i
a ujung bawah kelas interval pertama
c ujung bawah kelas interval kedua...dst
 Ujung atas : b, d, f, h, j
b ujung atas kelas interval pertama
d ujung atas kelas interval kedua...dst
Statistika 12
Batas bawah adalah bilangan yang
diperoleh dengan cara ujung bawah
dikurangi ketelitian data yg digunakan.
a.Jika data yang digunakan bil.bulat
maka ketelitian datanya 0,5
b. Jika data yang digunakan satu desimal
maka ketelitian datanya 0,05
c. Jika data yang digunakan dua desimal
maka ketelitian datanya 0,005
dst
3/03/2011 Statistika 13
Batas atas adalah bilangan yang diperoleh
dengan cara ujung atas ditambah ketelitian
data yg digunakan.
a.Jika data yang digunakan bil.bulat maka
ketelitian datanya 0,5
b. Jika data yang digunakan satu desimal
maka ketelitian datanya 0,05
c. Jika data yang digunakan dua desimal
maka ketelitian datanya 0,005
dst

3/03/2011 Statistika 14
Titik tengah kelas :
Bilangan yang diperoleh dgn cara
menambahkan ujung bawah dan ujung
atas dibagi 2.
• ½ ( ujung bawah + ujung atas )
• ½ ( a + b); ½ (c + d) dst
.
Panjang interval :
selisih ujung bawah dan ujung atas

3/03/2011 Statistika 15
 JENIS DISTRIBUSI FREKUENSI
BERDASARKAN DATA

3/03/2011 Statistika 16
 Distribusi Frekuensi Bilangan

Usia (tahun) Frekuensi

10 – 19 5
20 – 29 12
30 – 39 10
40 – 49 8

3/03/2011 Statistika 17
 Distribusi Frekuensi Kategoris

Kategoris Frekuensi
SD 8
SMP 10
SMA 5
S1 15

3/03/2011 Statistika 18
 LANGKAH-LANGKAH

Tergantung banyaknya data

Menggunakan aturan Struges K = 1 + 3,322 log n
K = Kelas
n = Jumlah data
3/03/2011 Statistika 19
 Range
pi 
K

LATIHAN

3/03/2011 Statistika 20
 Contoh
• Marilah kita buat sebuah tabel distribusi
frekuensi:
• Data nilai Statistika dari kelas 02 –SI
• 65 72 67 82 72 91 67 73 71 70
• 85 87 68 86 83 90 74 89 75 61
• 65 76 71 65 91 79 75 69 66 85

• 95 74 73 68 86 90 70 71 88 68
KERJAKAN

3/03/2011 Statistika 21
 Cara Membuat Tabel Distribusi
• r = 95 – 61 = 34
• k = 1 + (3,3)(log n) = 1 + 3,3 log 40
• = 1 + (3,3) (1,6021) = 1 + 5,28693
• = 6,28693 = 7 dibulatkan
• Panjang interval : p = r/k = 34/7
= 4,86 = 5
SUSUNLAH TABEL TSB

3/03/2011 Statistika 22
 Tabel distribusi frekuensi nilai
statistika
Nilai Tally / frekuensi
Statistika turus
61 - 65 IIII 4
66 - 70 IIII IIII 9
71 - 75 IIII IIII I 11
76- 80 II 2
81 - 85 IIII 4
86 - 90 IIII II 7
91 - 95 III 3
TABELNYA SUDAH
40
JADI

3/03/2011 Statistika 23
3/03/2011 Statistika 24
 TERIMA KASIH

3/03/2011 Statistika 25
 Tugas 2.
1. Berikut ini data mengenai jumlah siswa laki-laki (L) dan
perempuan (P) dari SD, SMP dan SMA yang terdapat
dikota A, B, C. Di kota A, perincian jumlah siswa SD:
725 L dan 670 P, jumlah siswa SMP :510 L dan 400 P
sedangkan jumlah siswa SMA ; 520 L dan 470P . Di
kota B, perincian jumlah siswa SD: 875 L dan 800 P,
jumlah siswa SMP :620 L dan 610 P sedangkan jumlah
siswa SMA ; 515 L dan 505P. Di kota C, perincian
jumlah siswa SD: 660 L dan 720 P, jumlah siswa SMP :
600 L dan 615 P sedangkan jumlah siswa SMA ; 612 L
dan 585P. Susun data di atas ke dalam tabel baris dan
kolom.
26
2. Lihat kembali data pada soal no .1
susunlah data tersebut ke dalam tabel
kontingensi berukuran 3 x 3.
3. Berikut ini data mengenai modal (dalam jutaan rupiah)
dari 50 orang dalam perusahaan “X” .
80 18 69 51 71 92 35 28 60 45
63 59 64 98 47 49 48 64 58 74
85 56 72 38 89 55 28 67 84 78
37 73 65 66 86 96 57 76 57 19
54 76 49 53 83 55 83 47 64 39
Buatlah distribusi frekuensi dari data tersebut!
Statistika 27