KEGIATAN SELAMA TUTORIAL

1. Tutorial dilaksanakan 8 kali pertemuan sesuai jadwal

2. Wajib mengerjakan 3 Tugas Tutorial, yaitu
padapertemuan 3, 5, dan 7
3. Nilai Tutorial dapat diberikan, jika mahasiswa mengikuti
minimal 5 kali dari 8 kali pertemuan
4. Perhitungan NilaiTutorial:
NT = Nilai Tutorial
P = Nilai Partisipasi
NTT = Rata-rata Nilai Tugas Tutorial
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

Tujuan :
membekali Anda dengan pengetahuan dan
keterampilan dalam merencanakan dan
melaksanakan proses pembelajaran yang efektif
di SD
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

Belajar 12 Modul :
1.Hakikat Strategi Pembelajaran
 Konsep dan Prinsip Belajar dan Pembelajaran
 Perbedaan Pendekatan, Strategi, Metode, dan
Teknik Pembelajaran
 Faktor-factor Penentu dan Pemilihan Strategi
dan Pembelajaran
 Berbagai Jenis Strategi Pembelajaran
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

2. Pembelajaran di Sekolah Dasar

 Pengertian Belajar
 Karakteristik Proses Belajar dan Tahapan
Perkembangan Siswa Sekolah Dasar
 Karakteristik Pembelajaran di Sekolah Dasar
3. Model-Model Belajar dan Rumpun Model
Mengajar
 Model-model Belajar
 Rumpun Model Belajar
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

4. Prosedur Pembelajaran
 Kegiatan Pra dan Awal Pembelajaran
 Kegiatan Inti dalam Pembelajaran
 Kegiatan Akhir dan Tindak Lanjut Pembelajaran
5. Pemilihan Metode Mengajar
 Hakekat dan Faktor-factor dalam Pemilihan
Metode Mengajar
 Jenis-jenis Metode Mengajar
 Hubungan Pengalaman Belajar dengan Metode
Mengajar
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

6. Media Pembelajaran
 Hakikat, Fungsi, dan Peranan Media
Pembelajaran
 Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran
 Pemilihan, Penggunaan, dan Perawatan Media
Pembelajaran
 Pemanfatan Lingkungan sebagai Sumber
Belajar
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

7. Keterampilan Dasar Mengajar 1

 Ketrampilan Bertanya
 Ketrampilan Memberi Penguatan
 Ketrampilan Mengadakan Variasi
 Ketrampilan Menjelaskan
8. Keterampilan Dasar Mengajar 2
 Ketrampilan Membuka dan Menutup Pelajaran
 Ketrampilan Membimbing Diskusi Kelompok
Kecil
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

 Ketrampilan Mengelola Kelas

 Ketrampilan Mengajar Kelompok Kecil dan
Perorangan
9. Kegiatan Remedial dan Kegiatan Pengayaan
 Kegiatan Remedial
 Kegiatan Pengayaan
10. Pengelolaan Kelas
 Hakikat Pengelolaan Kelas
 Penataan Lingkungan Kelas
 STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

11. Disiplin Kelas

 Hakikat Disiplin Kelas
 Strategi Penanaman dan Penanganan Disiplin
Kelas
12. Pembelajaran yang Efektif
 Perencanaan Pembelajaran yang Efektif
 Pembelajaran yang Efektif
Individu
(dikumpulkan melalui WA Japri atau email
junjabon@gmail.com
Maksimal tgl. 23-4-2021)
1. Buatlah rangkuman Modul 1
halaman 1.3 s.d. 1.56 2.
2. Buatlah Peta Konsep Strategi
Pembelajaran di SD !
TERIMA KASIH
….