ASKEP SEHAT JIWA

Oleh:
Ns. Edo Gusdiansyah, S.Kep., M.Kep
Prodi Keperawatan
STIKes Alifah Padang
 KESEHATAN
PENGERTIAN KESEHATAN (UU KES.No 23, 1992)

saya Keadaan sejahtera badan,

sehat jiwa dan sosial yang
memungkinkan setiap
orang hidup produktif
secara sosial dan
ekonomis.
 FOKUS KESEHATAN JIWA

1. SEHAT JIWA
2. PSIKOSOSIAL/ RESIKO
TERJADINYA GANGGUAN
JIWA
3. GANGGUAN JIWA
3
SEHAT JIWA

Suatu Keadaan sejahtera

(kebahagiaan, kegembiraan,
kepuasan, pencapaian,
optimisme dan harapan)
(Stuart, 2016)
 CIRI-CIRI SEHAT JIWA
1. Sikap positif terhadap diri sendiri
2. Berkembang, aktualisasi diri dan ketahanan diri
3. Integrasi
4. Otonomi
5. Persepsi sesuai realitas
6. Penguasaan lingkungan
 CIRI-CIRI MASALAH
PSIKOSOSIAL
a. Cemas, khawatir berlebihan, takut
b. Mudah tersinggung
c. Sulit konsentrasi
d. Ragu-ragu/merasa rendah diri
e. Reaksi fisik: jantung berdebar, otot tegang, sakit
kepala
f. Pemarah dan agresif
g. Kecewa
 RESIKO TERJADINYA G.J
Kehilangan pekerjaan/menganggur/PHK
Kehilangan keluarga (suami/istri/anak)
Kehilangan harta benda
Kehilangan anggota tubuh akibat kecelakaan / bencana
Ibu hamil
Ibu yang habis melahirkan
Penyakit kronis
Penyakit kronik :
 TBC
 Hipertensi
 Jantung
 Ginjal
 DM
 Reumatik
 dll
 CIRI CIRI GANGGUAN
JIWA
1. Sedih berkepanjangan
2. Kemampuan melakukan aktivitas sehari-hari
berkurang
3. Motivasi untuk melakukan kegiatan menurun
4. Marah-marah tanpa sebab
5. Bicara atau tertawa sendiri
6. Mengurung diri atau tidak mau bergaul
7. Putus asa dan mau bunuh diri
KELOMPOK SASARAN
JIWA SEHAT
1. Infant (Umur 0 – 18 bulan)
2. Toodler (Umur 18 bulan – 3 tahun)
3. Pra Sekolah (Umur 3 – 6 tahun)
4. Sekolah (Umur 6 – 12 tahun)
5. Remaja (Umur 12 – 18 tahun)
6. Dewasa Awal (Umur 20 – 30 tahun)
7. Dewasa (Umur 30 – 60 tahun)
8. Lansia (Umur >60 tahun)
DIAGNOSA KEPERAWATAN
1. Kesiapan peningkatan perkembangan Infant
2. Kesiapan peningkatan perkembangan Toddler
3. Kesiapan peningkatan perkembangan Pra Sekolah
4. Kesiapan peningkatan perkembangan Usia Sekolah
5. Kesiapan peningkatan perkembangan Usia Remaja
6. Kesiapan peningkatan perkembangan Usia Dewasa Awal
7. Kesiapan peningkatan perkembangan Usia Dewasa
8. Kesiapan peningkatan perkembangan Usia Lansia
 TAHAP PERKEMBANGAN
SEHAT MENTAL
1. Tahap Bayi/ Infant
Tahap perkemabangan bayi usia 0-18
bulan dimana pada usia ini bayi belajar
terhadap kepercayaan dan tidak
percaya.

DX Keperawatan
Kesiapan Peningkatan
Perkembangan Infant
 TINDAKAN KEPERAWATAN
INFANT (0-18 BULAN)
 Segera mengendong anak, memeluk, dan membuai bayi saat menangis
 Memenuhi kebutuhan dasar bayi (Lapar, haus, basah dan sakit)
 Memberi selimut bayi saat kedinginan
 Mengajak bayi berbicara
 Memanggil bayi sesuai dengan namanya
 Mengajak bayi bermain
 Keluarga tidak melampiaskan kemarahan pada bayi
 Segera membawa bayi pada pusat kesehatan bila bayi mengalami masalah
kesehatan atau sakit
2. Tahap Toddler (18 bln-3 th)

Pada usia ini anak belajar melatih kemandiriannya untuk

melakukan tindakan biasanya dicirikan anak
mengeksplor lingkungan sekitar. Anak harus mampu
mencapai pekembangan ini klu tdk anak cendrung
kurang percaya diri

Dx Keperawatan
Kesiapan peningkatan
perkembangan toddler
 TINDAKAN KEPERAWATAN
TODDLER (18 BLN-3 TH)
• Latih anak untuk melakukan kegiatan secara mandiri
• Puji keberhasilan anak
• Tidak menggunakan kata2 yang memerintah tetapi melatih anak
memberikan pilihan dalam memuaskan keinginannya
• Hindari suasana yang membuat anak bersikap negatif
• Tidak menakuti anak dengan kata-kata perbuatan, atau mengancam
• Berikan mainan sesuai dengan usia
• Saat anak mengamuk pastikan ia dalam kondisi aman
• Libatkan anak dalam kegiatan keagamaan
3. Tahap Pra Sekloah

Tahap Perkembangan anak usia 3-6 Th dimana

pada usia ini anak akan belajar berinterkasi
dengan lingkungan, berfantasi, berinisiatif,
meniru, dan cendrung egois

DX Keperawatan
Kesiapan Peningkatan
perkembangan pre school
 TINDAKAN KEPERAWATAN TAHAP PRA
SEKOLAH (3-6 TAHUN)

• Mempertahankan keb. Fisik yang optimal

• Mengembangkan keterampilan motorik kasar dan halus
• Mengembangkan keterampilan bahasa
• Mengembangkan adaptasi psikososial
• Pembentukan identitas sesuai jenis kelamin
• Mengembangkan kecerdasan
• Mengembangkan nilai-nilai moral
• Meningkatkan peran serta keluarga dalam meningkatkan tumbang
4. Tahap usia Sekolah
Tahap perkembangan ana usia 6-12 th
dimana pada usia ini anak mampu
menghasilkan karya, berprestasi,
berinterkasi berdasarkan kemampuan diri
sendiri dan mampu membedakan hal
baik/buruk

Dx Keperawatan
Kesiapan Peningkatan
Perkembangan Usia
Sekolah
 TINDAKAN KEPERAWATAN
TAHAP SEKOLAH ( 6-12 TAHUN)
• Mempertahankan keb. Fisik yang optimal
• Mengembangkan ketarampilan motorik kasar dan
halus
• Mengembangkan kecerdasan
• Mengembangkan nilai2 moral
• Meningkatkan peran serta keluarga dalam
meningkatkan pertumbuhan dan perkembangan
5. Tahap Remaja
Tahap perkembangan usia 12-18 th dimana pada
saaat ini remaja harus mampu mencapai identitas
diri meliputi peran, tujuan pribadi, keunikan dan
ciri khas diri

Dx Keperawatan:
Kesiapan peningkatan perkembangan remaja
 TINDAKAN KEPERAWATAN
TAHAP REMAJA (12-18 TAHUN)
• Mendiskusikan ciri perkembangan remaja yang
normal dan menyimpang
• Mendiskusikan cara perkembangan psikososial yang
normal
• Bimbing dan motivasi remaja dalam membuat
rencana kegiatan dan melaksanakan rencana yang
telah dibuatnya
6. Tahap Usia Dewasa Awal
Dewasa awal usia 20-30 tahun harus mampu berinteraksi akrab
dengan orang lain, yg ditekankan dlm identitas diri yg membentuk hub
intim

• Mengembangkan pertemanan
Dx Keperawatan
• Mencari pasangan menikah Kesiapan peningkatan
• Memikirkan pekerjaan perkembangan dewasa
• awal
Membentuk klg
• Puncak intelektual dan fisik
 TINDAKAN KEPERAWATAN TAHAP
DEWASA AWAL (20-30 TAHUN)
• Diskusikan tentang perkembangan psikososial yang normal
dan menyimpang
• Diskusikan cara mencapai perkembangan yang normal
(menetapkan tujuan hidup, berinteraksi dgn orang banyak,
memilih calon hidup, pekerjaan, mempunyai pekerjaan)
• Motivasi dan berikan dukungan pada individu untuk
melakukan tindakan yang dapat memenuhi perkembangan
psikososialnya
7. Tahap Dewasa
Tahap perkembangan usia 30-60 th merupakan
tahap dimana individu mampu terlibat dalam
keluarga, masyarakat, pekerjaan dan mampu
membimbing anaknya
(tidak terpenuhi mengakibatkan ketergantungan
dalam pekerjaan dan keuangan)

Dx Keperawatan
Kesiapan peningkatan perkembangan dewasa
 TINDAKAN KEPERAWATAN TAHAP
USIA DEWASA (30-60 TAHUN)
• Menjelaskan perkembangan usia dewasa yang normal dan
perkembangan yang menyimpang
• Menerima proses penuaan dan perubahan peran dalam
keluarga
• Berinteraksi baik dengan pasangan dan menikmati
kebersamaan dengan keluarga
• Memperluas dan memperbaharui minat
• Memanfaatkan kemandiriaan potensi diri secara positif
8. Tahap Lansia

Tercapainya integritas diri yang utuh, serta

pemahaman tentang makna hidup secara
keseluruhan membuat lansia berusaha
menuntun generasi berikutnya (anak&cucu)

Tidak terpenuhi:
Putus asa dan menyesali Dx Keperawatan
Masa lalunya karna tidak Kesiapan peningkatan
merasa hidup yang bermakna perkembangan lansia
 TINDAKAN KEPERAWATAN
TAHAP LANSIA
1. Jelaskan ciri perilaku lansia yang normal dan
menyimpang
2. Mendiskusikan cara yang dapat dilakukan oleh
lansia untuk mencapai integritas diri
3. Membimbing lansia membuat rencana kegiatan
untuk mencapai integritas utuh
4. Memotivasi lansia untuk menjalankan rencana yang
telah dibuatnya
 SEKIAN
TERIMA KASIH