Anda di halaman 1dari 7

Analisis

penerapan materi
modul 3
2

oleh
Mai Sita
SMP Islam Al-Asy’ariyyah Pontianak
3

Analisis Penerapan Materi Modul 3


kalkulus dan trigonometri
➜ Materi Ajar : Menentukan bentuk fungsi

➜ Lingkungan Belajar Peserta Didik :


Lingkungan belajar peserta didik di SMP Islam Al-Asy’ariyyah
Pontianak adalah kesulitan yang dialami siswa yaitu kesulitan
dalam memahami soal, menghitung, dan menentukan bentuk
fungsi.
4

Analisis Penerapan Materi Modul 3


kalkulus dan trigonometri
➜ Keterkaitan antara materi pembelajaran yang dipilih dengan hasil analisis
lingkungan belajar peserta didik adalah:
1. Kesulitan siswa dalam menghitung meliputi kesulitan siswa dalam
menyelesaikan operasi perhitungan dengan jawaban yang kurang tepat;
2. Kesulitan siswa menafsirkan simbol meliputi kesulitan siswa dalam
memahami simbol dan siswa kurang mencermati apa yang ditanyakan
dalam soal;
3. Kesulitan siswa memahami materi meliputi kurangnya pemahaman siswa
terhadap materi fungsi
5

Contoh soal :
Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b.
Jika nilai f(2) = 4 dan nilai f(5) = 13, tentukan
rumus fungsi tersebut.
6

Analisis Penerapan Materi Modul 3


kalkulus dan trigonometri
➜ Penyelesaian Masalah

kendalanya pada menentukan bentuk fungsi terutama waktu mengeliminasi karena


siswa belum diajarkan materi persamaan dua variabel”.

Rencana penyelesaian yang dapat dilakukan adalah guru menerangkan siswa


dibentuk menjadi beberapa kelompok dan mengerjakan latihan soal sesuai dengan
materi yang diajarkan. Kemampuan siswa dalam hal menghitung akan menjadi lebih
baik dengan melakukan banyak latihan soal dan sering bertanya kepada guru jika
ada yang tidak dimengerti atau kurang dipahami oleh siswa
7

Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai