 Salah satu drpd tamadun terawal di dunia.

 Tamadun yg menciptakan sistem tulisannya yg

tersendiri.
 Dipanggil Zhongguo dlm Bahasa China
Mandarin
 Mempunyai ciri budaya, kepercayaan, keadaan
sosial, politik dan sejarah tersendiri yang
menarik.
 Diasaskan oleh Siddhartha Gautama.
 Perkembangan Buddha di China berlaku semasa
pemerintahan Dinasti Han, kemuncak daripada
interaksi antara Tamadun Cina dgn India.
 Semasa interaksi berlaku Buddhisme dipengaruhi
oleh Hinduisme dan aspek-aspek budaya India
spt kesusasteraan, kesenian, muzik dan
sebagainya.
 Masyarakat Cina agak berat menerima Buddhisme
krn pegangannya yg mana org Cina sudah biasa dgn
Falsafah Konfucianisme.
 Buddhisme mendapat sambutan meluas pada zaman
Dinasti Wei Utara (386-564M) disebabkan pengaruh
cendiakawan Konfucianisme yg merosot.
 Ajaran Buddha tentang penderitaan manusia serta
cara utk mengatasinya hingga mencapai “nirvana”
telah berperanan sbg penawar kpd rakyat .
 Ramai sami Buddha dari China pergi ke India utk
mendalami ajaran Buddha yg kebanyakannya ditulis
dlm Bahasa Sanskrit spt Fa Hsien, Hsuan Tsang dan
I-Tsing.
 Kung Fu-Tze dilahirkan pada 551 SM, berasal drpd
keturunan bangsawan, menjadi guru pada usia 20
tahun, mengajar cara-cara berkelakuan baik.
 Beliau banyak membaca tentang kerajaan dan
pentadbiran. Ini memungkinkannya dilantik menjadi
Menteri Keadilan dan Perdana Menteri di Wilayah
Lu.
 Ajaran Konfucius diperoleh drpd 2 buah buku iaitu
Klasik Konfucius dan Analekta berkaitan kelemahan
dlm masyarakat, tidak amanah dan moral yg rendah
 Ajaran Konfucius menitikberatkan ajaran moral:-
› Perlu taat setia kpd negara, saling menghormati antara org
muda dan tua.
› Segala tingkah laku hendaklah sederhana dan setiap org
harus bertindak mengikut peraturan.
› Mengingati nenek moyang seolah-olah mereka hadir di
dunia.
› Merangkumi aspek falsafah dan etika yg mengajar cara utk
bertingkahlaku dgn baik.
› Kepentingan akhlak yg mulia melalui penjagaan hubungan
yg baik antara manusia di langit dgn manusia di bumi.
 Dihasilkan oleh Xun Zi, anak didik Konfucius.
 Beliau jauh bertentangan dgn Falsafah
Konfucius.
 Menurut Xun Zi, manusia secara asas bersifat
jahat dan manusia perlu melihat diri mereka
sendiri
 Pemerintahan harus berdasarkan undang-undang
yg telah ditetapkan.
 Ajaran ini:-
› Menitikberatkan konsep kuasa pemerintahan
› Percaya bahawa undang-undang dan peraturan yg
ketat merupakan cara berkesan menjamin kestabilan
dan keamanan negara
› Tidak menitikberatkan falsafah moral.
› Mementingkan penggunaan sistem pentadbiran yg
berdasarkan undang-undang yg telah ditetapkan
 Masyarakat Cina mempunyai pelbagai
kepercayaan dan agama yg dianuti pada masa
tertentu
 Setiap kepercayaan itu mempunyai perhubungan
yg rapat antara satu sama lain.