KEGIATAN BELAJAR

MERANCANG DAN MENERAPKAN METODE

PEMBELAJARAN IPS SD BERDASARKAN MODIFIKASI
PERILAKU

A. PENGERTIAN PENDEKATAN MODIFIKASI PERILAKU

PENGERTIAN MODIFIKASI PERILAKU ADALAH CARA

MENGAJAR YANG BERTUJUAN MENGUSAHAKAN
TERJADINYA PERILAKU PESERTA DIDIK.
PENDEKATAN MODIFIKASI PERILAKU DIBAGI
MENJADI ENAM SEBAGAI BERIKUT:

• PENGELOLAAN KONTIGENSI.
• MAWAS DIRI ATAU PENGENDALIAN DIRI.
• RELAKSASI.
• REDUKSI STRESS.
• ASSERTIVE TRAINING.
• DIRECT TRAINING.
 MODEL MENGAJAR PENGENDALIAN DIRI
MELALUI 5 TAHAP SEBAGAI BERIKUT

• PENGENALAN PRINSIP TINGKAH LAKU.

• MENETAPKAN DATA DASAR.
• MENYIAPKAN DATA YANG REALISTIS.
• PELAKSANAAN PROGRAM.
• EVALUASI DAN TINDAK LANJUT.