Dalam membangun satu daerah Pemimpin tidak harus hebat

untuk memulai
Tetapi pemimpin harus memulai untuk menjadi hebat

Study in
JAPAN
Fair 2020
• /

Suporting by :
  
.

DINAS PENDIDIKAN KOTA MAKASSAR DAN CS R PERUSAHAAN MENCETAK SDM

UNGGUL DENGAN MEMBERIKAN BEASISWA KE JEPANG BAGI SISWA YANG
BERPRESTASI
•

I Pendahuluan
          Dalam undang-undang dasar tahun 1945 dinyatakan bahwa salah satu tujuan dari kemerdekaan kita adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Namun sejak
beberapa dekade lewat tujuan itu telah mengalami pergeseran. Setidaknya terlihat dari agenda pembangunan yang telah digariskan oleh para pemimpin-pemimpin
bangsa, dimana penciptaan sumber daya manusia melalui pendidikan masih sangat lemah jika di bandingkan dengan sektor-sektor lainnya. Akibatnya dapat
dirasakan sekarang dimana mayoritas SDM anak bangsa ini lemah, apalagi mereka yang berada di luar daerah pulau Jawa. Padahal potensi baik disektor manusia
maupun potensi alamnya sangat besar, yang pada akhirnya menjadi terabaikan selain habis dieksploitasi oleh pihak lain, juga akibat SDM di daerah sendiri terlalu
lemah.
           Diantara posisi daerah yang besar sebagai cikal bakal daerah yang maju adalah memilliki sumber daya alam yang besar dan letaknya yang strategis. Begitu
juga dengan Kabupaten Kepulauan yang Ada di Indonesia sangat kaya akan kekeyaan alamnya serta letaknya yang strategis sangatlah berpotensi untuk menjadi
daerah yang maju. Untuk mencapainya tidaklah mudah, suatu daerah haruslah memiliki sumber daya manusia yang handal dan profesional untuk mengelolanya agar
bisa tercapai maksud dan tujuannya tersebut. Karena bagaimanapun melimpahnya sumber daya alam, tanpa adanya kemampuan sumber daya manusia untuk
mengolahnya maka akan sia-sia.
Pengembangan sumber daya manusia adalah suatu upaya untuk mengembangkan kualitas atau kemampuan sumber daya manusia, agar mampu mengolah dan
mengelola sumber daya alam, sehingga dapat digunakan untuk kesejahteraan masyarakat sebagai akhir dari tujuan pembangunan itu sendiri. Maka dari itu sebagai
generasi penerus, untuk mengembangkan Kabupaten selanjutnya DPC KAPTEN INDONESIA sangat mengharapkan peran pemerintah daerah Kabupaten selaku
institusi yang diberi hak oleh rakyat haruslah melakukan tugasnya selain untuk mengembangkan Kabupaten   itu sendiri juga membangun untuk mendidik putra-putri
daerah agar menjadi generasi yang handal, profesional dan berkualitas untuk membangun daerahnya sendiri.
           Dilatar belakangi hal tersebut DPC KAPTEN INDONESIA sangat berharap pemerintah Kabupaten  dapat membantu mengurangi beban keuangan yang
menjadi kendala dalam meningkatkan prestasi belajar. Dengan semakin dinamisnya perkembangan dunia pendidikan dan tuntutan peningkatan mutu lulusan
perguruan tinggi, maka perbaikan dan peningkatan sarana penunjang belajar adalah mutlak diperlukan.
           Salah satu upaya yang saat ini DPC KAPTEN INDONESIA harapkan dari pemerintah daerah Kabupaten   adalah dapat memberikan bantuan beasiswa bagi
siswa berprestasi asal Kabupaten  . Karena bantuan ini sangat berarti dalam menunjang kelancaran dan keberhasilan siswa berprestasi melanjutkan pendidikan di
jepang
 .

II. Tujuan
     Tujuan dari pengajuan permohonan beasiswa ini dapat disebutkan sebagai berikut :
• Untuk meringankan beban orang tua Yang kurang mampu dalam membiayai kuliah.Bagi siswa yg berprestasi
• Memacu daya saing untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kemampuan dalam mengembangkan potensi diri.
• Sebagai salah satu wujud nyata kepedulian pemerintah Kabupaten terhadap peningkatan SDM di daerah nya

III. DASAR PEMIKIRAN

1.      Pembukaan UUD 1945 pada alenia 4 pasal 31 ayat 1 1945
2.      Tri Dharma Perguruan Tinggi
3.      Peraturan Pemerintah No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4.      Pola Pengembangan Mahasiswa SK Dirjen DIKTI No. 26/dikti/KEP/1998
5.      Peraturan Pemerintah No. 30 Tahun 1990 tentang Pendidikan Nasional

IV. TUJUAN
1.      Untuk meningkatkan mutu pelajar Kabupaten yang ada di seluruh penjuru nusantara
2.      Meningkatkan penguasaan materi perkuliahan
4.      Pengembangan sumber daya manusia (SDM) Kabupaten malaluai pendidikan
5.      Mendorong mahasiswa Kabupaten untuk berprestasi serta giat untuk menekuni pendidikan

V.  TARGET
   Terciptanya Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas dan mampu untuk bersaing serta memiliki loyalitas kerja yang tinggi
terhadap daerah sendiri dalam pembangunan.

• .
Jenis kelas Bahasa Jepang di Sekolah Bahasa Jepang:
.
Anda dapat mendaftar melalui KAPTEN IN DONESIA, Sekolah Bahasa Jepang (Nihonggo Gakko ataupun Nihonggo Gakko)
yang berada di kota-kota sbb:

1. Sapporo (Hokkaido)
2. Niigata (Niigata)
3. Maebashi (Gunma)
4. Narita (Chiba)
5. Tokyo (Tokyo)
6. Kawasaki (Kanagawa)
7. Yokohama (Kanagawa)
8. Shizuoka (Shizuoka)
9. Nagoya (Aichi)
10. Kyoto (Kyoto)
11. Osaka (Osaka)
12. Kobe (Hyogo)
13. Takamatsu (Kagawa)
14. Fukuoka (Fukuoka)Kagoshima (Kagoshima)

•
1. ‘

2.
3.
PENDAFTARAN
.
Pendaftaran program jangka panjang 4 kali dalam satu tahun. Penerimaan oleh sekolah Bahasa Jepang paling banyak bulan April,
berikutnya Oktober. Tidak semua sekolah membuka pendaftaran untuk bulan Januari dan Juli. Jadwal pendaftaran dan masuk
program jangka panjang sbb:

• .

No Waktu Pendaftaran MasuK Program Jangka Panjang

1 Juli Januari
2 September April
3 Januari Juli
4 Maret Oktober

Persyaratan
Telah mengikuti pendidikan resmi di Indonesia selama 12 tahun mulai dari SD sampai SMA (ada
juga sekolah yang dapat menerima siswa yang hanya menyelesaikan pendidikan 10 atau 11 tahun)

Lulus sekolah terakhir kurang dari atau maksimal 5 tahun. Jika sudah lebih dari 5 tahun sejak lulus
sekolah terakhir kemungkinan diterima lebih kecil
No Dokumen
1 Formulir pendaftaran dan riwayat hidup
2 Nilai sekolah/transkrip
.
3 Ijasah terakhir
4 Surat keterangan kerja (jika punya pengalaman kerja)
5 Foto-copy paspor dan KTP
6 Foto-copy Kartu Keluarga
7 Foto-copy Akte Kelahiran
8 Pas foto
9 Bukti belajar bahasa Jepang • .
10 Surat keterangan penyandang dana (sponsor) dari orang-tua/penanggung biaya
11 Surat keterangan saldo rekening bank & Rekening koran
12 Surat keterangan penghasilan tahunan dari orang-tua/penanggung biaya
13 Surat keterangan kerja dari orang-tua/penanggung biaya

SELEKSI
Tahapan seleksi ada dua, sbb:
No Seleksi
1 Seleksi dokumen
2 Seleksi wawancara (wawancara langsung – lewat skype – dll)
PROSEDUR PENDAFTARAN
Prosedur pendaftaran seperti di bawah ini:
No Tahapan
1 Pendaftaran melalui kapten
2 Pembayaran biaya seleksi dan biaya administrasi
3 Seleksi
4 Pengurusan Certificate of Eligibility (CE) oleh sekolah Bahasa Jepang di Jepang
5 Pembayaran biaya sekolah
6 Mengurus Visa pelajar di kedutaan besar/konsulat Jepang di Indonesia setelah terima CE dari Jepang
7 Berangkat ke Jepang dan masuk sekolah.

BIAYA SEKOLAH
Biaya sekolah berbeda masing-masing sekolah, tetapi rata-rata biaya sekolah untuk tahun pertama 750,000 yen, termasuk uang masuk dan SPP untuk 2 semester.

BIMBINGAN OLEH SEKOLAH

Di sekolah Bahasa Jepang, siswa tidak hanya belajar bahasa Jepang, tetapi juga belajar kebudayaan Jepang, mendapatkan bimbingan tentang kehidupan di Jepang, mendapatkan bimbingan tentang studi
lanjut di Jepang, mendapatkan informasi tentang pekerjaan part-time job atau informasi kegiatan interaksi sosial seperti home-stay, home-visit, seminar mahasiswa dll.
VII. PENDANAAN
Angaran biaya yang diperlukan untuk belajar di jepang adalah sebagai berikut: ,

Proses Biaya Asuransi

Durasi Biaya sekolah kesehatan Total
pembayaran pendaftaran
orang asing

1 Tahun ￥ 40.000 ￥ 50.000 ￥ 750.000 ￥ 10.000 ￥ 850.000

1.5 Tahun ￥ 40.000 ￥ 50.000 ￥ 1.080.000 ￥ 15.800 ￥ 1,185,800

2 Tahun ￥ 40.000 ￥ 50.000 ￥ 1.440.000 ￥ 20.000 ￥ 1.550.000

Belum termasuk biaya buku dan lpk

Untuk yang tamat SMA,
belajar Bahasa Jepang DI LPK di Indonesia untuk mencapai N5 Kemudian di lanjutkan di Jepang selama 1
sampai 2 tahun, setelah itu masuk sekolah tinggi kejuruan atau universitas. Untuk yang tamat universitas,
.

belajar Bahasa Jepang selama 1 sampai 2 tahun, setelah itu masuk sekolah tinggi kejuruan untuk belajar
keahlian tertentu atau masuk program master di Universitas. Durasi belajar Bahasa Jepang di Jepang dapat
lebih singkat jika di Indonesia sudah belajar Bahasa Jepang. Jika memiliki impian studi lanjut di Jepang, dan
saat ini masih SMP, SMA atau masih kuliah, kami anjurkan untuk ikut kursus Bahasa Jepang di Indonesia,
supaya durasi belajar Bahasa Jepang di Jepang semakin singkat (meskipun mungkin belajar Bahasa Jepang •.

di Jepang lebih efektif).

Diploma
Sekolah diploma di Jepang disebut Tanki Daigaku (tanki = durasi waktu singkat/pendek,
daigaku = universitas). Sekolah diploma mirip dengan universitas, memberikan
penekanan pada pengetahuan/pemahaman bidang keilmuan tertentu dan bukan pada
ketrampilan, tetapi waktu kuliah hanya 2 tahun.

Sekolah Tinggi Kejuruan

Sekolah Tinggi Kejuruan di Jepang disebut Senmon Gakko (Professional Training College). Senmon-gakko di
Jepang tempat untuk belajar ketrampilan bidang keahlian tertentu. Pelajar yang telah lulus senmon-gakko
akan siap bekerja sebagai profesional sesuai bidang keahlian yang dipelajarinya. Pelajar dari Indonesia
baik yang telah lulus SMA atau telah lulus universitas dapat masuk senmon-gakko di Jepang untuk
menguasai bidang keahlian tertentu (lihat diagram di atas), dan setelah kembali ke Indonesia dapat bekerja
atau membuka usaha sendiri sesuai dengan bidang keahlian tersebut (lihat diagram di bawah).
 .

• ..

Kelebihan belajar di sekolah tinggi kejuruan dibandingkan dengan di sekolah diploma atau universitas adalah penguasaan  pengetahuan
dan ketrampilan pada bidang keahlian tertentu. Sekolah-sekolah tinggi kejuruan di Jepang menyediakan beragam pilihan bidang
keahlian. Pelajar dari Indonesia dapat memilih sesuai dengan minat/hobby. Bidang keahlian yang dapat dipelajari misalnya, IT, desain,
desain grafis, animasi, fotografi, otomotif, hospitality & tourism, musik, fashion, dll. Misalnya untuk bidang yang terkait dengan musik,
terdapat pilihan bidang keahlian (jurusan) music artist (vocal), band musician, arrangement & composition, sound & visual
adjustment, instrument creation and maintenance, music business, music engineer, dll. Pada bidang fashion, tersedia pilihan fashion design
and creation, fashion technolgy, marketing and distribution, industrial pattern, pattern modelist, textile design, business distribution inovation,
dll.
Universitas
Universitas di Jepang, sama dengan universitas di Indonesia, memiliki durasi pendidikan 4 tahun untuk sarjana, 2 tahun untuk master dan
3 tahun untuk doktor. Hampir semua jurusan yang ada di universitas di Indonesia juga ada di universitas di Jepang.