Pendidikan

Kewarganegaraan Indonesia
Pendahuluan

Kehadiran Pendidikan Kewarganegaraa pada masa reformasi ini haruslah be

nar-benar dimaknai sebagai jalan yang diharapkan akan mampu mengantar ban
gsa Indonesia menciptakan demokrasi, good governance, negara hukum dan ma
syarakat sipil yang relevan dengan tuntutan global. Tentunya ekspektasi ini harus
disertai dengan tindakan nyata bangsa ini, khususnya kalangan Perguruan Tingg
i, untuk mengapresiasi dan mengimplementasikan Pendidikan Kewarganegaraan
dalam dunia pendidikan. Sehingga hasil pembelajaran Pendidikan Kewarganega
raan sangat penting artinya bagi penumbuhan budaya demokrasi di Indonesia.
SEJARAH TERBENTUKNYA NKRI
Sejarah terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia ditandai den
gan dibacakannya teks proklamasi oleh Ir. Soekarno pada tanggal 17 Ag
ustus 1945. Namun proklamasi itu sendiri merupakan rangkaian peristiw
a yang melatarbelakangi terjadinya proklamasi tersebut.
Kronologi

6 -9 Agustus 10 Agustus 15-16 Agustus 17 Agustus 18 Agustus

29 April 1945 1945 1945 1945 1945
1945

• Sebuah bom atom meledak di • Jepang benar-benar Pagi hari di kediaman

BPUPKI atau dalam Sutan Syahrir mendengar PPKI mengambil
kota Hiroshima, Jepang. menyerah pada Sekutu.
• BPUPKI kemudian berganti pada lewat radio bahwa Jepang Soekarno, Jl. Pegangsaan keputusan,
bahasa Jepang telah menyerah pada
• Soekarno dan Hatta
Timur No. 56 Teks
tanggal menjadi PPKI (Panitia
kembali ke Jakarta awalnya
mengesahkan UUD
Dokuritsu Zyunbi Persiapan Kemerdekaan
sekutu, yang membuat ia dibawa ke rumah
proklamasi dibacakan 1945, dan terbentuknya
Indonesia) atau dalam bahasa
Tyoosakai yang para pejuang Indonesia tepatnya pada pukul 10:00
Jepang disebut Dokuritsu Junbi nishimura baru kemudian di NKRI (Negara Kesatuan
inkai semakin mempersiapkan bawa kembali ke rumah WIB dan dikibarkanlah
didirikan oleh • Bom atom kedua kembali
Republik Indonesia,
kemerdekaannya. saat Laksamana Maeda. untuk Bendera Merah Putih yang
dijatuhkan di kota Nagasaki yang serta terpilihnya Ir.
pemerintah Jepang membuat Negara Jepang kembalinya Soekarno dari membuat konsep dijahit oleh Istri Soekarno,
kemerdekaan. Teks Fatmawati. Peristiwa Soekarno dan Moh.
pada tanggal yang Menyerah Kepada Amerika
Serikat. Momen ini dimanfaatkan
Dalat, sutan syahrir
porklamasi pun disusun Hatta sebagai Presiden
tersebut disambut gembira
mendesak kemerdekaan
beranggotakan 63 Indonesia untuk pada dini hari yang diketik
oleh seluruh rakyat dan Wakil Presiden.
memproklamasikan Indonesia. oleh Sayuti Malik.
orang. kemerdekaannya. Indonesia. Republik Indonesia.
TANTANGAN BANGSA
INDONESIA
• Lunturnya nilai-nilai luhur dalam praktik kehidupan berbangsa dan bernegara (contoh:
rendahnya semangat gotong royong, kepatuhan hukum, kepatuhan membayar pajak,
kesantunan, kepedulian, dan lainlain)
• Nilai –nilai Pancasila belum menjadi acuan sikap dan perilaku sehari-hari (perilaku jalan
pintas, tindakan serba instan, menyontek, plagiat, tidak disiplin, tidak jujur, malas, kebiasaan
merokok di tempat umum, buang sampah sembarangan, dan lain-lain)
• Rasa nasionalisme dan patriotisme yang luntur dan memudar (lebih menghargai dan
mencintai bangsa asing, lebih mengagungkan prestasi bangsa lain dan tidak bangga dengan
prestasi bangsa sendiri, lebih bangga menggunakan produk asing daripada produk bangsa
sendiri, dan lain-lain)
• Lebih bangga menggunakan bendera asing dari pada bendera merah putih, lebih bangga
menggunakan bahasa asing daripada menggunakan bahasa Indonesia.
• Menyukai simbol-simbol asing daripada lambang/simbol bangsa sendiri, dan lebih
mengapresiasi dan senang menyanyikan lagu-lagu asing daripada mengapresiasi lagu
nasional dan lagu daerah sendiri.
KEDAULATAN BANGSA
INDONESIA
Negara dikatakan berdaulat atau sovereign karena kedaulatan merupakan suatu sifat atau ciri
hakiki negara. Apabila dikatakan bahwa suatu negara itu berdaulat, dimaksudkan bahwa negara
itu mempunyai kekuasaan tertinggi. Walaupun demikian, kekuasaan tertinggi ini mempunyai
batas-batasnya. Ruang keberlakuan kekuasaan tertinggi ini dibatasi oleh batas wilayah negara
itu, artinya suatu negara hanya memiliki kekuasaan tertinggi di dalam batas wilayahnya. Jadi,
pengertian kedaulatan sebagai kekuasaan tertinggi mengandung dua pembatasan penting dalam
dirinya yaitu:
1. Kekuasaan terbatas pada batas wilayahnegara yang memiliki kekuasaan itu.
2. Kekuasaan itu berakhir ketika kekuasaan suatu negara lain dimulai.
ANCAMAN TERHADAP IDEOLOGI
Pendahuluan
Ideologi => "idea = cita - cita, pemikiran" + "logos = ilmu pengetahuan". Jadi, ideologi adalah ilmu
pengetahuan tentang cita-cita, ilmu pengetahuan tentang cara berpikir. Ideologi yang dimiliki oleh
Bangsa Indonesia adalah Pancasila. Ancaman ideologi, yaitu segala bentuk ancaman yang
dapat mengganggu ketahanan nasional suatu negera dengan ingin merusak eksistensi
Pancasila.
ANCAMAN TERHADAP
IDEOLOGI
Internal (Dari Dalam)
• Munculnya paham-paham radikal dan ekstrimis dari dalam negeri (aliran sesat)
• Provokasi dari kelompok masyarakat tertentu terhadap kelompok masyarakat lainnya yang
mengandung unsur SARA
• Sikap apatis terhadap pemerintah
• Apatis terhadap pemerintah adalah sikap acuh tak acuh rakyat terhadap pemerintahannya.

Eksternal (Dari Luar)

• Perang dingin antara Amerika Serikat dan Uni Soviet
• Masuknya berbagai kebudayaan dan paham baru dari luar negeri
• Campur tangan politik dari badan-badan asing di dalam negeri
• Maraknya media propaganda asing
THANKS