Kelompok 2 - 3B
Kelompok 2 - 3B
PENDIDIKAN
DI MASYARAKAT
KELOMPOK 2
Hadzakia Robiyanti ( 2221190008)
Hilwatul Hanan (2221190011)
Siti Azizah ( 2221190034 )
Fifi Dwi Irawan ( 2221190057 )
Haviddin Lutfi ( 2221190059 )
Febriana Nur RahmawatI ( 2221190062 )
PNF 3B
A. Pengertian Analisis Kebutuhan
01 Menurut KBBI
Analisis : proses pencarian jalan keluar yang berangkat dari
dugaan akan kebenarannya
Kebutuhan : segala sesuatu yang dibutuhkan manusia untuk
mempertahankan hidup serta untuk memperoleh kesejahteraan dan
kenyamanan
Jadi, analisis kebutuhan merupakan sebuah proses penting bagi evalusi program
Karena melalui kegiatan ini akan dihasilkan gambaran yang jelas tentang
kesenjangan antara hal atau kondisi nyata dengan kondisi yang diinginkan.
B. Tujuan dan Fungsi Analisis Kebutuhan
Tujuan Fungsi
Menyediakan informasi untuk Mengidentifikasi kebutuhan relevan
01 perencanaan 01 dengan pekerjaan atau tugas sekarang
yaitu masalah apa yang mempengaruhi
hasil
Diagnosis / Identifikasi pembelajaran.
Mengideptifikasi kebutuhan mendesak
02 Masalah 02 yang terkait dengan financial, masalah
lingkungann pendidikan.
Pengertian
Undang-Undang Pengertian Pendidikan
No. 20 tahun 2003 Masyarakat Masyarakat
usaha sadar terencana untuk Society yang berasal dari kata suatu layanan pendidikan yang
mewujudkan suasana belajar dan latin socius yang berarti kawan. diperumtukkan bagi masyarakat
proses pembelajaran agar Istilah masyarakat berasal dari tanpa melihat perbedaan tingkat
peserta didik secara aktif bahasa arab syukara yang berarti pendidikan, usia, status sosial,
mengembangkan potensi dirinya ikut seta/ berpartisipasi. ekonomi, agama, suku, kondisi
untuk Masyarakat adalah sekumpulan mental fisiknya, yang mempunyai
memiliki kekuatan spiritual manusia yang saling keinginan untuk menambah atau
keagamaan, pengendalian diri, bergaul/saling berinteraksi. meningkatkan konpetensi untuk
kepribadian, kecerdasan, akhlak meningkatkan kesejahteraan
mulia, serta keterampilan yang hidupnya.
diperlukannya, masyarakat,
bangsa, dan Negara.
D. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Bagi Masyarakat
01 02 03 04
Permasalahan
A Pada Tahap Input
Permasalahan
Pada Tahap Proses
B
C Output :
Menjadi
Pemimpin
Di Dunia Kerja
G. Solusi Masalah Pendidikan di
Masyarakat
Pada Tahap Input
A Pada Tahap Input
Permasalahan Permasalahan pendidikan di
Indonesia hanya dapat
Pada Tahap Proses diselesaikan
dengan kerjasama dari semua
pihak yaitu orangtua,
B masyarakatdan sekolah.
Menciptakan budaya
organisasi yang baik dengan Pada Tahap Output
menanamkan 12 nilai-nilai C Peserta didik yang telah
hidup yang baik
menamatkan pendidikannya
harus siap menghadapi
tantangan di dunia kerja yang
terkadang tidak semudah
teorinya
Thank you