• SUMBER ENERGI  Menekankan properti dan karakteristik sumber-sumber energi

• TERMODINAMIKA & MEKANIKA FLUIDA  Properti thermal dan fluida

• PE1 & PE2  Melihat kelakuan properti, fenomena bahan
• KPE1 & KPE2  Kelakuan dari teknologi
• ENERGI EFISIENSI  Menggabungkan antara bahan dan teknologi  PSPEE
• PENDUKUNG : Sistem Kelistrikan, Proses, Mekanik  Perancangan Sistem Proses Energi 1 & 2

KONSENTRASI kepada PSPEE : 1. Peningkatan kemampuan nalar dan keterampilan tangan

2. Kemampuan menggunakan metodologi dan keilmuan
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------
!!INFORMASI!!
Untuk Kuliah Manajemen Limbah, ada dua pendekatan yaitu:
1. Berbasis Proses  Pengendalian Proses Limbah (Waste Process Control) : Di ampu Pak Conny
2. Berbasis Output  Pengolahan Limbah (Waste Treathment) : Di ampu Bu Tina
1. Pelajari software untuk merancang energi efisien (Aspen+, Hysys, dan lain-lain)
a. Memahami karakteristik proses (jika kita ingin memanaskan air  mempelajari karakteristik air)
b. Memahami teknologi proses (ada bahan & fungsi teknologi : acuan untuk berlatih)
c. Metode yang digunakan dalam software tersebut yaitu semua yang berkaitan dengan kelakuan proses
teknologinya  membuka rumus dalam software tersebut sesuai dengan teknologi dan pelajari!!
2. Memahami tentang rancangan yang akan dibuat  mengetahui kinerja awal (baseline harus jelas dan ditentukan
lebih dulu)
3. Gunakan software tersebut sehingga menghasilkan nilai yang sama dengan baseline (teoritis diganti dengan
software)  harus disesuaikan dengan kinerja yang digunakan
4. Dari no 2 & 3 akan memperoleh informasi ketidak-efisiensian teknologi yang digunakan, maka dilakukan analisa
kegunaan dan losses  menceritakan mengapa sama dan/atau mengapa beda
----------------------------------------------------------------------UTS------------------------------------------------------------------------------
5. Merancang teknologi baru dengan software tersebut berbasis kepada TNA [Technology Need Assessment] (Kondisi
Ideal)
6. Tentukan kinerja dari teknologi rancangan tersebut (Kinerja yang ideal)
7. Lakukan analisis sesuai dengan RUE  sesuai SOP  REKOMENDASI
8. Memberikan hasil rancangan 2D dan 3D dari teknologi tersebut berbasis Energi Efisien*
----------------------------------------------------------------------UAS------------------------------------------------------------------------------
“MERANCANG TEKNOLOGI YANG SAAT INI DIGUNAKAN SECARA ENERGI EFISIEN”
 PENTING
1. Memahami fungsi dan kerja hysys, mengambil sample di hysys kemudian pelajari semua hingga paham benar
software hysys tersebut. Dalam hysys ada 2, yaitu Proses dan Teknologi.
2. Setelah paham hysys tersebut, maka akan dilaksanakan praktikum. Dalam praktikum ini yang paling penting
adalah Prosesnya benar dan Teknologinya bekerja.
 BASIC RANCANGAN
1. Keluarga saya membutuhkan tangki air sebesar 2m^3 untuk memenuhi kebutuhan selama 1 minggu
2. Agar tampak aesthetic/menarik mungkin akan sangat baik bila tinggi tangki 1,5 x lebar, karena kondisi rumah
dan pendukung lainnya akan sangat baik bila tangki tersebut merupakan kubus dengan ketinggian tersebut (p =
l)
3. Agar tangki tersebut bertahan cukup lama (live time panjang) maka saya memilih bahan yang terbuat dari
stainless steel atau polivinil dengan ketebalan sesuai dengan nilai ke ekonomian produk.
TEKNOLOGI CONSTRAIN
4. Strenght: kekuatan bahan, kelenturan bahan, kemampuan tarik, dll  kekebalan bahan
5. Beban: air  tekanan air terhadap bahan
6. Karakteristik air akan dipengaruhi oleh pemurnian airnya dan cenderung akan terjadi proses pertumbuhan …
(lumut, ganggang, dll)  semua pertumbuhan diakibatkan oleh sinar matahari  hindari sinar matahari ke
dalam tangki, solusinya jangan memakai bahan yang bening, dan solusi lainnya agar terhindar dari sinar
matahari tersebut.
METODE PERANCANGAN
7. Teori, volume, dan keliling untuk kubus
8. Tentukan desain optimal tangki air tersebut
  PENYELESAIAN RANCANGAN
Diketahui:
• Tangki air dibutuhkan = 2 mᶟ untuk memenuhi kebutuhan selama 1 minggu
• Tinggi = 1,5 x lebar
• Panjang = Lebar
• Bahan stainless steel atau polivinil dengan ketebalan sesuai dengan nilai ke ekonomian produk.
Jawaban:
Volume = p x l x t
2 mᶟ = p x p x 1,5p  maka, p^2 x 1,5p = 2 mᶟ [dibuatkan grafik dari sini t fungsi dari p]

Volume (mᶟ) Panjang (m) Lebar (m) Tinggi (m) V hitung (mᶟ)
2 1 1 1,5 1,5
2 1,101 1,101 1,652 2,002
2 1,05 1,05 1,575 1,736

2 mᶟ = 1,5 pᶟ
p = = 1,101 m
Luas permukaan = (2 x p x l) + (4 x l x t)
= 2 p² + (4 x 3/2 l²)
= 2 p² + 6 p²
= 8 p²
Volume (mᶟ) Panjang (m) Lebar (m) Tinggi (m) V hitung (mᶟ) Luas (m²)
2 1 1 1,5 1,5 8
2 1,05 1,05 1,575 1,736 8,820
2 1,101 1,101 1,652 2,002 9,698
Permintaan orangtua Rafli Raziqi sekeluarga kedinginan dengan temperature air yang ada di rumahnya dan diminta
temperature minimum untuk mandi sebesar 30ºC. Rancanglah tangki tersebut agar temperature yang dibutuhkan
sesuai dengan permintaan sekeluarga.

SOLUSI :
1. Pasang heater listrik sebesar … watt agar dapat mencapai temperature tersebut dalam … menit, pada temperatur
30ºC harus off dan pada tempt 25ºC harus on kembali sehingga konsumsi energinya rata-rata optimal. Pada
malam hari (jam 21.00 – 05.00) off.
2. Pasang heater matahari (energy matahari) sebesar agar dapat mencapai temperature tersebut dalam … menit,
pada temperatur 30ºC harus off dan pada tempt 25ºC harus on kembali sehingga konsumsi energinya rata-rata
optimal. Pada malam hari (jam 21.00 – 05.00) off. (*Bila tidak mencapai 30ºC maka akan on, dan bila di atasnya
akan off).
3. Metode yang digunakan adalah NTU dan LTMD, proses kenaikan temperature air gunakan Ts diagram air atau
Ph diagram namun teknologi yang digunakan akan mengkontribusikan losses maka perlu transfer optimal.
4. Bila memungkinkan menggunakan solar water heater dengan mengintegrasikan dengan tangki untuk kondisi no.
2 maka seberapa besar efektivitas dibandingkan dengan no. 2.
PERTANYAAN
1. Yedida : nilai yang berbeda-beda yang dimaksudkan itu bagian apanya?
2. Rafli : metode yang digunakan untuk heater menggunakan metode Kern atau bukan?
3. Aini : penggunaan metode NTU dan LMTD pada elektrik heater bagaimana? karena elektrik heater bukan heat
exchanger
 UNTUK SKRIPSI DI TEKNIK ENERGI
1. New Design  New Desain dari Teknologi Eksisting yang dipilih (contohnya ada pemasakan yang awalnya
diam menjadi kontinyu)
2. Re-engineering  improve energy efisiensi dari teknologi eksisting (contohnya meningkatkan penggunaan
energy yang efisien sesuai dengan TNA
3. Retrofiting  memodifikasi sistem proses tanpa mengubah teknologi eksisting atau ada perubahan dari kondisi
eksisting
4. Manajemen  penyusunan standar operasi prosedur (SOP) berbasis energy efisiensi (contohnya merancang
ulang SOP yang bertujuan dengan meningkatkan efisiensi energy  alat ukur tidak lengkap, maka ditambahkan
dan diukur, digunakan untuk menghitung efisiensi energy, menentukan kinerja energi berbasis SOP baru)  SD
manusia (operator) dan teknologi

Catatan:
Dari tingkatan pengambilan skripsi di atas, direkomendasikan untuk seluruh mahasiswa secara umum yaitu nomor 2
dan nomor 3. Karena nomor 1 tidak semua mahasiswa mampu, dan untuk nomor 4 ini hanya untuk mahasiswa yang
memang memiliki kemampuan cukup.
 “APPLIED DESIGN (DETAIL DESIGN)”
1. Pilih teknologi sederhana yang menjadi focus kamu untuk me-redesign (LO Skripsi D4)  Kelompok (1 Industri 3 orang)
a. Terkait dengan kelistrikan akan sesuai dengan karakteristik teknologinya sehingga metode yang digunakan adalah ilmu
pengetahuan tentang listrik.
b. Untuk proses, harus memenuhi ideal prosesnya karena teknologi itu membantu ideal proses tersebut
2. Mendesainkan sesuai dengan nomor 2, 3, 4 di atas  namun direkomendasikan nomor 2
c. Kombinasikan TNA dari 2021 sekarang untuk perbaiki ditahun …(data eksisting)
d. Kapasitas aliran sesuai eksisting dan tidak mengganti proses
3. Metodologi
e. Pelajari hysys  gunakan example dari bawaan software  pelajari manual book (bahan dan teknologi)
f. Jelaskan aliran proses optimal dari sampel tersebut m-P-t (massa, tekanan, dan temperature), heat rate, dan reaksi 
menghitung kinerja dari teknologi
g. Berdasarkan a dan b melakukan analisa sensitifitas dari rumus yang digunakan di hysys tersebut berdasarkan perubahan
parameter proses  contoh temperature dan tekanan disesuaikan untuk menghasilkan energy yang lebih efisien
h. Bandingkan tabel perhitungan pada kondisi awal dengan tabel hasil perhitungan butir c (hati-hati mPt dalam kondisi eksisting
akan berkaitan dengan diameter)
i. Rekomendasi terhadap butir d
j. Digambar dalam bentuk 3D dan patahan income 2D
1. Volume Representasi ide, ide untuk memenuhi
METODE/TEORI BASIC
2. Keliling KONSEPTUAL DESAIN kebutuhan (entrepreneur)  gambar
3. Ketebalan
DESAIN
(sketsa)
4. Panas
5. Kinerja Produk rancangan yang dihasilkan yang
telah mencerminkan ukuran-ukuran
PROSES DESAIN
dari proses produksinya  gambar 2D
dan 3D

DETAIL ENGINEERING Bentuknya sudah seperti manual book

DESAIN (detail sekali)  gambar detail

PROSES KONSTRUKSI

PEMASARAN

NOTE PERHITUNGAN KETEBALAN: NOTE PERHITUNGAN KEBUTUHAN PANAS:

1. Pilih bahan yang sesuai dengan kebutuhan (dicek
berdasarkan spesifikasi), contoh kemampuan tekan
2. Berapa beban, berapa kekuatan, dan berapa
tekanannya  beban terbesar ada pada kondisi di
bawah (contoh 2mᶟ = 2000 kg)
3. Gunakan bahan secara efisien (jika bisa, jangan
sampai ada sisa)  keekonomian
1. Pilih metode yang digunakan (memanaskan 2mᶟ atau ?)
2. Tentukan teknologi sesuai dengan kebutuhan
3. Rancang pemanas berdasarkan metode NTU dan
LTMD
4. Tentukan bahan yang akan digunakan untuk pemanas
(diameter, harga, panjang)  dan bahan untuk
pemanas listrik (biasanya kawat) atau beli yang sudah
Ketahanan bahan bisa menggunakan referensi dari jurnal lain.

LMTD Logarithmic Mean Temperature Difference

  𝑇 ∆ 𝑇 1 −∆
  𝑇2
∆ 𝐿𝑀𝑇 =
∆𝑇1
ln
∆𝑇2

NTU
  𝑈𝐴 𝐶𝑛𝑖𝑟𝑎
𝑁𝑇𝑈 = 𝑑𝑖𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐶𝑟=
𝐶𝑚𝑖𝑛 𝐶𝑠𝑡𝑒𝑎𝑚
Efektivitas

 
 UAS PSPEE
1. Diasumsikan bahwa software hysys atau aspen sudah dikuasai dengan sempurna
2. Pilihan objek sesuai dengan kelompok industrinya (3 orang per industri)
3. Industri boleh sesuai atau kelanjutan dari UAS Energi Efisiensi
4. Harus memasukkan ilmu-ilmu termodinamika, mekanika fluida, heat transfer, neraca massa energi, audit energi
dan efisiensi energi

A. TEKNIK PENYELESAIAN UAS

5. Pahami, cermati objek teknologi yang dipilih (detail Audit yang diperluas  contoh dalam kondisi eksisting m,
P, dan t , namun dalam kondisi ini parameter masuk/input harus diperhatikan seperti tinggi, volume, diameter
input proses, diameter input energi)  deskripsi objek, metode, karakteristik, dan standar harus ditampilkan 
kinerja teknologi  kinerja eksisting  kinerja eksisting dari teknologi
6. Latest Technology (TNA)  mencari tiga atau lebih TNA dari teknologi sejenis yang matching dengan kondisi
teknologi yang beroperasi  bila tidak sesuai maka modifikasi yang dilakukan hanya bagian yang sesuai dengan
teknologi TNA nya  tentukan kinerja masing-masing teknologi tersebut
7. Gabungkan dua kondisi ini ke dalam hysys sebagai bagian dari data-data software yang akan di rancang
(tunjukkan sesuai dengan sistematika rancangan)
B. LAPORAN
a. Latar Belakang (berisi tentang permasalahan in-efisiensi dari teknologi)
b. Metode yang digunakan (rumus-rumus yang ada di hysys ditampilkan)
c. Tampilkan hasil kinerja kondisi eksisting (parameter-parameter data harus sudah benar karena tidak boleh untuk
diubah kembali)  Simulasi hasil kondisi awal  Simulasi pertama
d. Masukkan parameter-parameter baru untuk desain sesuai dengan TNA yang dipilih  tentukan hasil kinerjanya
dan hasil parameter desain fisik  Simulasi hasil rancangan  Simulasi kedua
e. Gambarkan desainnya dalam bentuk 2D dan 3D
f. Hitunglah ke ekonomiannya (Ekonomi Teknik)  ukurannya adalah Rupiah/KWh atau Rupiah/output
g. Berikan saran yang komperhensif
Teks
Teks
Teks
Teks
Teks
 KELOMPOK TUGAS BESAR (UAS) PSPEE TEORI

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2 KELOMPOK 3

Aini Mutiara Syabani Alya Shafira Effendi Annisa Aulia Nurrizki

Rajendra Ariel Hukmana Wuri Adining Bagaskara Tri Wibianto

Muhammad Fauzan Nawawi Muhammad Idham Nugroho Aldi Fikri Maulana

Muhammad Rafif Mushaffa A.

KELOMPOK 4 KELOMPOK 5 KELOMPOK 6

Hilda Khairunnisa Muharani Lailatul Nur Kosidah Louise Indah Utami

Sembada Wangsadiredja Rezal Maulana Ikhsan Rizal Rahman

Irfan Rafi Pardeny Hafizh Taruna Subagdja Fijar Pagi Anshori

KELOMPOK 7 KELOMPOK 8 KELOMPOK 9

Nuraini Lubis Yedida Emetetha Zemina Alfaz

Rafli Raziqi Rahman Aldika Nigel Gerald Abiyyu T. Muhammad Rais Nabih T.

Christian Mangampu T.S. M. Arief Rafianto Aditya Fajar Nugraha

Muhammad Faisal Rasyid A.