PEMBELAJARAN
Program Penguatan Individu Kepala Sekolah
(PPIKS)
Bogor, 22 Agustus 2017
Kepemimpinan Pembelajaran
Model kepemimpinan yang paling cocok untuk
diterapkan di sekolah adalah kepemimpinan
pembelajaran.
kepala sekolah yang memfokuskan kepemimpinan
pembelajaran menghasilkan prestasi belajar siswa
yang lebih baik dari pada kepala sekolah yang kurang
memfokuskan pada kepemimpinan pembelajaran.
Ironisnya, kebanyakan kepala sekolah masih belum
menerapkan model kepemimpinan pembelajaran.
PENGERTIAN KEPEMIMPINAN
PEMBELAJARAN
(Eggen & Kauchak 2004).
Tindakan yang dilakukan (Kepala sekolah) untuk
mengembangkan lingkungan kerja yang produktif dan
memuaskan bagi guru pada akhirya mampu
menciptakan kondisi belajar siswa semakin meningkat
Kempimpinan pembelaajaran dalam
dimensi proses
Kepemimpinan pembelajaran merupakan tindakan
yang mengarah pada terciptanya iklim sekolah yang
mampu mendorong terjadinya proses pembelajaran
yang optimal.
Tujuan Kepemimpinan Pembelajaran
Untuk memfasilitasi guru agar dapat peningkatan
prestasi belajar, kepuasan belajar, motivasi belajar,
keingintahuan, kreativitas, inovasi, jiwa
kewirausahaan, dan kesadaran untuk belajar
sepanjang hayat.
Kompetensi yang Diharapkan
1. Mengembangkan strategi dalam peningkatan prestasi akademik
seluruh siswa secara berkelanjutan
N KEGIATAN LANGKAH -
O LANGKAH
1 Memetakan kompetensi peserta didik.