AT RISK DAN

VULNERABLE
Oleh
Nandang Jamiat
Tujuan Pembelajaran
1. Mampu menjelaskan at risk
2. Mampu menentukan faktor risiko
3. Mampu menjelaskan vulnerable
4. Mampu menentukan faktor vulnerable
5. Mampu menentukan populasi at risk dan populasi vulnerable
At Risk

• Population at • peluang
• kemungkina
risk adalah munculnya
n munculnya suatu kejadian
sekelompok
suatu populasi yang penyakit pada
kejadian berisiko untuk suatu kelompok
mengalami tertentu karena
kondisi tertentu adanya faktor
Swanson dan Mc. Kie et al, resiko.
Nies,1997 1993 dalam Mc
Murray, 2003
Faktor at risk (risiko)
• Stanhope & Lancaster 2004
At Risk

Internal External
Factors Factors
Kategori At Risk
Biologic
al

Life
Social
event

Life
Economi
Style
Faktor Biologi
• Adanya faktor genetik atau kondisi-kondisi
biologi (fisik) yang dapat menyebabkan risiko
terhadap gangguan kesehatan.

• Bila salah satu anggota keluarga menderita

suatu penyakit, maka akan terjadi penyakit
yang sama (repetisi) pada anggota keluarga
lainnya.
Faktor Sosial
• Kondisi lingkungan sosial dapat menyebabkan risiko terhadap
gangguan kesehatan.
• Maurer dan Smith (2005) : kondisi perubahan lingkungan fisik
seperti cuaca, iklim, cahaya, udara, makanan, air, dan
penyebaran zat racun, dapat menyebabkan gangguan terhadap
kesehatan
• lingkungan sosiokultural dapat mempengaruhi kesehatan
karena disebabkan adanya faktor risiko berupa :
- Sejarah budaya kehidupan tempat tinggalnya,
- nilai yang dianut keluarga,
- institusi sosial
- kelas sosioekonomi,
- peran-peran sosial
Faktor Ekonomi
• adanya ketidakseimbangan antara pendapatan keuangan
keluarga dengan pengeluaran dapat menyebabkan risiko
gangguan kesehatan
Faktor Life Style
• gaya hidup atau perilaku yang dapat menyebabkan risiko
gangguan kesehatan.

• Perilaku tersebut berupa :

- keyakinan terhadap kesehatan
- kebiasaan hidup sehat
- persepsi terhadap risiko kesehatan
- pengaturan terhadap pola tidur dan makanan
- perencanaan kegiatan keluarga
- penentuan penanganan terhadap anggota keluarga yang sakit
Faktor life event
• adanya kejadian dalam kehidupan yang dapat menimbulkan
risiko gangguan kesehatan,
- pindah tempat tinggal
- adanya anggota keluarga yang baru
- pemecatan dari tempat kerja
- adanya kematian angggota keluarga.
 FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI KESEHATAN

TEORI BLUM, GENETI

1974 K

STATUS PELAYAN
LINGKU AN
NGAN KESEHAT KESEHAT
AN AN

PERILA
KU
 The concept of vulnerability is an important one for nurses
Vulnerable because of its implications for health. The experience of
vulnerability creates stress and anxiety which affects
physiological, psychological and social functioning (Rogers
RN BN, 2008)

Pender Allender and

2007 Spradley,
2005
Populasi vulnerable
(rentan) didefinisikan Populasi vulnerable (rawan)
sebagai kelompok memiliki resiko lebih besar
individu yang terhadap kesakitan dan
beresiko lebih besar kematian.(Allender &
terhadap kelemahan Spradley, 2005)
atau keterbatasan
fisik, psikologis, atau
kesehatan sosial
Cara Menilai Risiko Gangguan Kesehatan
• Stanhope dan Lancaster (2004) menyatakan bahwa untuk menilai risiko
gangguan kesehatan meliputi lima area yaitu:

• 1) risiko biologi dapat diidentifikasi berdasarkan genogram.

• 2) risiko sosial dapat dinilai berdasarkan karakteristik anggota keluarga,
tetangga dan komunitas tempat keluarga tinggal
• 3) risiko ekonomi dapat dinilai melalui pemanfaatan sumber finansial
untuk perawatan kesehatan atau pengobatan
• 4) risiko gaya hidup dapat dinilai melalui self efficacy atau keyakinan diri
dalam upaya promosi kesehatan, perlindungan bagi kesehatan, serta
pemanfaatan pelayanan kesehatan sebagai upaya preventif
• 5) risiko transisi kejadian kehidupan dapat dinilai melalui adanya kejadian
normatif seperti adanya bayi yang akan mengakibatkan perubahan struktur
dan peran dalam keluarga
Integrasi nilai AIK
• Konsep Gerakan Al-Maauun Muhammadiyah
• Surat Al Maauun mengandung :
1. Memberikan barang barang yang berguna
2. Memberikan ilmu yang berguna
3. Memberikan bantuan yang berguna
Contoh :
Peran Aisyiyah dalam TB DOTS
Philantropi
Fund Raising

Al Ghazali : Khoirunnass anfauhum linnas

(sebaik baik manusia adalah yang bermanfaat bagi manusia lainnya)
Tugas Mahasiswa (daring)
1. Buatlah 5 contoh populasi at risk ?
2. Buatlah 3 contoh populasi vulnerabel ?
3. Apakah populasi at risk dan populasi vulerabel dapat
diintervensi dengan model Self Help Group dan Support
Group?