BIJAK BAHASA
PETUA 3 : di dalam lubang
dalam tiada lubang
di dalam (lubang,ruang,nampak)
di dalam bilik
Kemahiran Membaca :
2.5.3 : Membaca, memahami dan menaakul bahan untuk
memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa.
Kemahiran Menulis :
3.3.3 : Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.
ZUL FADLI
ATIKAH
MEMINDAHKAN
MAKLUMAT
Menulis ayat dengan peluasan subjek
atau peluasan predikat dalam pelbagai
situasi
⮚ Memindahkan maklumat :
⮚ Soalan bergambar
⮚ Bina lima ayat – (Tiada had bilangan patah
perkataan tetapi terhad kepada 5 ayat
sahaja)
⮚ Bahan rangsangan – graf, carta, gambar
bersiri/ tunggal, peta pemikiran, dll
PENSKORAN JAWAPAN
PERINGKAT KRITERIA
i. Penggunaan ayat yang gramatis dan menepati bahan grafik/tugasan.
ii. Setiap ayat ada peluasan subjek/peluasan predikat.
iii. Penggunaan kata dan kosa kata yang meluas dan sesuai dengan bahan grafik/tugasan.
2 markah iv. Penggunaan ejaan dan tanda baca yang betul.
KETERANGAN(ALAT,
SIAPA BUAT APA
TEMPAT,BILA,MENGAPA)
CONTOH SOALAN
gambar.
MEMAHAMI ARAHAN
SOALAN ATAU
TUGASAN
FORMULA : SIBUK SIBUK = SIapa + BUat apa + Keterangan
Sebagai murid kita mengangkat tangan untuk menjawab soalan guru sebagai
perlulah menghormati guru.