100%(5)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (5 suara)
580 tayangan2 halaman
SMKN 2 Palopo membutuhkan analisis lingkungan sekolah yang mencakup sumber daya alam, sosial, dan budaya kota Palopo yang heterogen; sumber pendanaan berasal dari biaya operasional sekolah; dan sistem pendidikan daerah yang menetapkan hari libur nasional dan memberikan tunjangan kinerja kepada guru. Sekolah ini juga membutuhkan peningkatan sarana prasarana, tenaga pengajar, dan dukungan industri untuk mengembangkan kompetens
SMKN 2 Palopo membutuhkan analisis lingkungan sekolah yang mencakup sumber daya alam, sosial, dan budaya kota Palopo yang heterogen; sumber pendanaan berasal dari biaya operasional sekolah; dan sistem pendidikan daerah yang menetapkan hari libur nasional dan memberikan tunjangan kinerja kepada guru. Sekolah ini juga membutuhkan peningkatan sarana prasarana, tenaga pengajar, dan dukungan industri untuk mengembangkan kompetens
SMKN 2 Palopo membutuhkan analisis lingkungan sekolah yang mencakup sumber daya alam, sosial, dan budaya kota Palopo yang heterogen; sumber pendanaan berasal dari biaya operasional sekolah; dan sistem pendidikan daerah yang menetapkan hari libur nasional dan memberikan tunjangan kinerja kepada guru. Sekolah ini juga membutuhkan peningkatan sarana prasarana, tenaga pengajar, dan dukungan industri untuk mengembangkan kompetens
Kota Palopo memiliki potensi sumber daya alam berupa
pertanian, perikanan, dan perkebunan. Kehidupan sosial Sumber Daya Alam, Sosial, masyarakat kota palopo heterogen dengan berbagai latar 1. dan Budaya belakang agama, suku, bahasa dan budaya. Kota Palopo didominasi oleh budaya Luwu, bugis, Toraja, dan sebagian kecil ada dari jawa, Bali
2. Sumber Pendanaan Sumber pendanaan bersumber dari Biaya Operasional Sekolah
Menyusun kalender pendidikan, penentuan hari cuti bersama,
3. Sistem dan Kebijakan memberikan bantuan Tunjangan Kinerja, memberikan Daerah dukungan pengembangan SMK sebagai pusat keunggulan
SMK Negeri 2 Palopo telah menjalin kerjasama lebih dari 100
4. Kemitraan DUDIKA dan kantor pmerintahan dalam bentuk kerjasama prakerin, sinkronisasi kurikulum, hibah bantuan peralatan praktek, magang guru serta sertifikasi kompetensi
Analisis Kebutuhan Sekolah
1. Peserta Didik SMKN 2 palopo telah memenuhi kuantitas jumlah peserta didik baru setiap tahun yakni sebanyak 720 siswa
SMKN 2 palopo Sebagian mata pelajaran umum ada yang
kelebihan guru dan ada yang kekurangan. Sedangkan mata Guru dan Tenaga 2. Kependidikan pelajaran produktif sebagian besar mengalami kekurangan guru karena banyak yang purnabakti. Adapun tenaga kependidikan masih kurang terutama yang berstatus ASN.
3. Sarana dan Prasarana Sekolah membutuhkan sarana dan prasarana yg terbarukan
yang mengikuti kebutuhan industri ANALISIS LINGKUNGAN SEKOLAH No. Tahapan Deskripsi
"Terwujudnya lembaga pendidikan /Pelatihan teknologi dan rekayasa
1. Visi berstandar nasional /internasional yang dijiwai oleh semangat nasionalisme dan kewirausahaan berdasarkan iman dan takwa"
Terwujudnya lembaga pendidikan pelatihan tehnoligi dan rekayasa
berstandar nasional /internasional yang dijiwai oleh semangat nasionalisme dan wirausahaan berlandaskan iman dan takwa. Menumbuhkan pemahaman dan penghayatan budaya bangsa, nasionalisme dan agama yang dianut sebagai sumber kearifan dalam bertindak Mengoktimalkan pemahaman segala potensi sumber daya manusia melalui 2. Misi pendidikan dan pelatihan yang diselenggarakan oleh P4tk Dan industri Mengembangkan wiraswasta dan megintensifkan hubungan sekolah dan dunia usaha dan industri serta instansi lain yang memiliki reputasi nasional dan internasional Menerapkan pengelolahan manajemen yang mencakupo pada standar system manajemen mutu ISO 9001:2008 dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan stakeholder Mengoptimalkan anggaran untuk pengagaan infra sruktur guna mendukung proses belajar mengajar yang standar